始業教育的內容：理想信念教育、校史校情教育、“三涯”規劃教育、學術發展教育、生命健康教育、勞動意識教育、行為規範教育等。
始業教育詳細內容：
1、身心健康教育。
樹立身心健康的理念，組織開展防艾滋病、防結核等健康教育活動。通過報告會、主題班會等形式，幫助學生樹立正確的戀愛觀。組織開展新生心理普測，建立新生心理檔案，為新生舉辦團體心理工作坊，特別要幫助心理困惑學生了解求助途徑，進行個性化心理援助。
2、文明禮儀教育。
通過開設禮儀修身講堂，引導學生穿著得體，言語舉止文明，組織開展相關典禮和禮儀文化活動，開展系統的文明禮儀教育，引導新生關註和思考大學生自身形象，引領文明風尚。
3、生涯規劃教育。
通過班會、講座、團輔等方式，教育新生正確處理專業學習、人際關系、情感交流、社會工作等方面的關系，樹立遠大理想，制定階段性目標，以積極的心態和樂觀的精神度過學校生活。
始業教育簡介及重要性：
1、始業教育簡介。
始業教育是指到壹個新的學習環境後，進行的開學前的壹段適應性教育。宣講學校（學習環境）的壹些校規、紀律、規範等。同時可能伴隨做壹些小小的測試，按成績分班之類。當前越來越被各階段學校所采納的壹種教育方式。
2、始業教育的重要性。
在每壹次新學期開學前，都要先準備壹份出色的始業教育。開學第壹課，進行始業教育是非常有效果的，這是今後有限課堂上學生進行有效學習的保證。
作為老師，有必要對孩子進行課堂常規的溫故和訓練，使同學們懂得課堂有效學習的重要性，讓每壹位學生都能掌握課堂規範，養成良好的課堂習慣。