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2011年全國中考試卷精選南寧語文

2011年南寧市中等學校招生考試

語文

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,滿分120分,考試時間150分鐘。

第Ⅰ卷(***30分)

本試卷由李長安根據掃描版整理而成。

壹、 積累與運用(每小題2分,***16分)

1. 下列加點字註音完全正確的壹項是

A.歸咎( jiù ) 冗雜( rǒng ) 樂此不疲( pí )

B.鏤空( lòu ) 嗔視( zhēn ) 孜孜不倦( zī)

C.踉蹌( làng ) 棧橋( zhàn ) 即物起興( xìng )

D.倒坍( tān ) 預兆( zhào ) 廣袤無垠( móo )

2.下列詞語中沒有錯別字的壹項是

A.書熟 相形見絀 忍俊不禁

B.寬恕 微不足道 壹代天嬌

C.悲愴 風雪栽途 繁弦急管

D.簇新 無與倫比 周道如砥

3.下列句子中加點的成語使用正確的壹項是

A.學校將舉行演講比賽,同學們都當仁不讓地推薦能說會道的林菲同學代表班級參賽。

B.專家指出,前段時間社會上流傳的吃鹽補碘能抗核輻射的說法純屬無稽之談。

C.當壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠道而來的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來應和。

D.龍舟賽拉開了戰幕,壹只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在南湖水面上劈波斬浪,絡繹不絕。

4.下列句子語言表達得體的壹項是

A.會議開始前,主持人特別提醒:“為了保持會場安靜,請各位關閉手機,否則後果自負!”

B.有人從公交車上往外扔香蕉皮,壹位乘客沖著他說:“老兄,妳太過分了 !積點德吧!”

C.酒店經理對員工們說:“大家要用心做好服務工作,讓客人有賓至如歸的感覺。”

D.提到自己的父親,老劉動情的說:“令尊經常告誡我們,做人要清清白白。”

5.下列句子中沒有語病的壹項是

A.交警大隊在校門口安裝了紅綠燈,大家進出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。

B.在審議政府工作報告時,部分全國人大代表提出了確保中小學生每天鍛煉1小時的建議。

C.在歌迷等待了半個月之後,超女李宇春終於現身上海,為她的個人專輯舉行簽售。

D.最新調查表明,我國大約有72﹪左右的青少年認為“誠實守信”是做人的基本準則。

6.下列句子與上文仙界最恰當的壹項是

人們喜愛竹子,因為它體現了壹種美好的品格:它用淡薄豁達的胸襟面對自身的平凡樸實,它用感恩眷戀的情懷回報土地的寬厚無私, 。

A.它頑強執著地對抗著漫天雪雨風霜的世界

B.它對抗世間的雪雨風霜總是那麽頑強執著

C.它用頑強執著的精神對抗雪雨風霜的世界

D.它用頑強執著的精神抗擊世間的雪雨風霜

7.下列關於名著的表述有誤的壹項是

A.《朝花拾夕》是魯迅的回憶性散文集,裏邊敘述了許多關於少年時代的往事,全書帶有童話寓言式夢幻般的色彩。

B.《水滸》成功地塑造了壹大批栩栩如生的人物形象,如“及時雨”宋江、“黑旋風”李逵、“豹子頭”林沖等,小說還講述了大鬧野豬林、智取生辰

綱、拳打鎮關西等膾炙人口的故事。

C.《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、樂觀的小茨岡和正直的格裏戈裏等人的影響下,逐漸成長為壹個勇敢堅強和充滿愛心的人。

D.“妳以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?妳想錯了!——我的靈魂跟妳的壹樣,我的心也跟妳的完全壹樣!”簡?愛對羅切斯特說的這段話,表現了她獨立倔強的個性和追求平等愛情的精神。

8.下列詩詞賞析有誤的壹項是

A.白居易《錢塘湖春行》“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中的“亂”字,描繪了早春時節百花盛開、美不勝收的迷人景色。

B.張養浩的《山波羊?潼關懷古》“峰巒如聚,波濤如怒,山河表裏潼關路”中,“聚”是群峰匯聚之意,“怒”形容波濤洶湧,全句表現潼關地勢的雄偉與險峻。

C.杜甫的《春望》“烽火連三月,家書抵萬金”壹聯,說的是因戰亂不斷,詩人被困整整三個月,無法與家人取得聯系,只好寫信表達對妻兒的思念。

D.溫庭筠的《望江南》描述壹個獨處深閨的女子,癡情地等待心上人的歸來,細膩地寫出她從希望到失望,再到“腸斷”的情感歷程。

二、說明文閱讀(每小題2分,***8分)

人與那種動物氣味 相投?

人是高級動物,那麽,人的氣味與哪種動物最相似?有人會說,這問題很簡單,人是從猴子進化而來的,自然與猴子的氣味最相似。真是這樣的嗎?現在正確答案似乎是,人與鳥類才是氣味相投。

傳播西尼羅病毒的蚊子最喜歡叮咬的鳥類遷徙之後,它們就開始叮咬人類了。現在研究人員認為:人類和鳥類都散發出壹種相同的對蚊子極具誘惑力的氣味。

為了找到叮咬對象,蚊子需要感知溫度、二氧化碳、濕度和某種特定的揮發性化學物質。蚊子的種類不同,所利用的線索也不同。美國加州大學戴維斯分校的昆蟲學家沃爾特?利爾和蔡紐拉伯丁?賽德想了解到底是什麽引誘了致倦庫蚊,這種蚊子有壹個大家更為熟悉的名字——“南方庫蚊”。南方庫蚊盡管不是唯壹攜帶西尼羅病毒的蚊種,但卻是這種病毒的主要攜帶者。西尼羅熱是壹種病毒引起的疾病,1 9 9 9年從中東地區傳入紐約市,現已在北美地區廣泛地傳播開來。西尼羅病毒主要是給鳥類種群造成了災難,但是當人類被蚊子咬過以後,也會感染病毒。癥狀從發燒、頭痛到昏迷、癱瘓等,各不相同。2008年,美國有44名病人死於這種病毒。

利爾和賽德選擇了來自不同種族背景的16個人,從這些人的前臂提取了氣味混合物,然後對混合物的化學成分進行了分析。與此同時,他們對來自鴿子和小雞的氣味混合物也進行了分析,鴿子和小雞是南方庫蚊喜歡叮咬的兩種動物。結果發現,在人類氣味中占主導地位的4種成分中,有壹種叫做壬醛,不知何故,這種成分在鴿子和小雞的氣味采樣中也占有很高的濃度。鴿子和小雞是南方庫蚊喜歡叮咬的兩種動物。

緊接著,研究人員測試了蚊子嗅覺受體(或稱為嗅覺感受器)中的神經細胞對壬醛是否有反應。結果他們發現,在蚊子的1300個嗅覺感受器中,這種化合物能夠激發半數以上的嗅覺感受器發生強烈的反應。這說明壬醛分子掌控著蚊子的行為。最後,兩位科學家對蚊子是否會真正為壬醛所吸引進行了測試。在誘捕蚊子的裝置中添加了壬醛之後,南方庫蚊的捕捉量增加了約50%。

利爾說, 這些發現有助於說明為什麽西尼羅熱可以輕而易舉地從鳥類傳播到人類。這些發現還具有切合實際的用途。結合某些設計上的改進,壬醛或許會使蚊子誘捕器變得非常高效,可以成為與蚊子作鬥爭的新武器。以上結果表明,人類與鳥類的氣味比較相投。

選自《百科知識》2010年第二期,有刪改

9.下列句子中加點的詞不能體現說明文語言準確性的壹項是

A.人類和鳥類都散發出壹種相同的對蚊子極具誘惑力的氣味。

B.1999年,這種疾病從中東地區傳入紐約市,現已在北美地區廣泛地傳播開來。

C.2008年,美國有44名病人死於這種病毒感染的疾病。

D.結合某些設計上的改進,壬醛或許會使蚊子誘捕器變得非常高效,可以成為與蚊子作鬥爭的新武器。

10.本文運用的說明順序準確的壹項是

A.時間順序 B.因果順序 C.邏輯順序 D.空間順序

11.根據文意,下列與蚊子相關的說法有誤的壹項是

A.在誘捕蚊子的裝置中添加了壬醛之後,南方庫蚊的捕捉量增加了約50﹪,這種裝置將大有市場。

B.不同種類的蚊子叮咬人根據的是:溫度、二氧化碳、濕度和某種特定的揮發性物質。

C.被攜帶西尼羅病毒的蚊子叮咬之後,人會感染病毒,產生發燒、頭痛、癱瘓等癥狀,嚴重的還會死亡。

D.科學家研究人類和鳥類氣味是否相投的目的,是為了弄清蚊子傳播西尼羅熱的原因。

12.下列表述與本文內容完全壹致的壹項是

A.南方庫蚊是西尼羅病毒的主要攜帶者,這種病毒給人類造成了滅絕性的災難。

B.科學家研究發現,在人類氣味中有占主導地位的4種成分,其中有壹種叫壬醛。

C.經測試,在蚊子的嗅覺感應器中的1300個神經細胞有半數以上對壬醛有強烈的反應。

D.西尼羅病毒從鳥類傳染給人類的原因是它們都有某種特定的揮發性化學物質——壬醛。

三、文言文閱讀(13-15小題,每小題2分;16-19小題,***10分;本大題***16分)

(壹)比較閱讀

甲文自三峽七百裏中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百裏,雖乘奔禦風,不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引淒異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

(酈道元《三峽》)

乙文 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭壹湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則嶽陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?

若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山嶽潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

……

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (節選自範仲淹《嶽陽樓記》)

13.下列句子中加點詞意思相同的壹項是

A.兩岸連山,略無闕處 城闕輔三秦,風煙望五津

B.雖乘奔禦風,不以疾也 急湍甚箭,猛浪若奔

C.屬引淒異 屬予作文以記之

D.予觀夫巴陵勝狀 高處不勝寒

14.下列句子中加點詞用法相同的壹項是

A.自三峽七百裏中 自非亭午夜分

B.或異二者之為,何哉 吏呼壹何怒

C.或王命急宣 而或長煙壹空

D.滿目蕭然 然侍衛之臣不懈於內

15.下列對甲乙兩文理解有誤的壹項是

A.甲文把山與水結合在壹起些,不僅突出了山的險峻,還寫出了四季的江水特點;乙文展現的洞庭湖則水波浩蕩,氣象萬千,氣勢雄闊。

B.甲文引用漁歌,既突出了三峽的特點,又渲染了秋天峽谷蕭瑟的氣氛;乙文以“古仁人”的思想為依據,推出“先憂後樂”的名句。

C.甲文寫三峽四季景色,詳寫夏秋,略寫春冬;乙文寫洞庭湖壹陰壹晴之景,通過對比,突出不同天氣對人的心情的影響。

D.甲文行文簡潔,很少流露出作者的主觀感情;乙文只寫了遷客騷人的“覽物之情”,完全沒有涉及作者範仲淹的情感立場。

第Ⅱ卷(***90分)

16.把第Ⅰ卷文言文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)

⑴清榮峻茂,良多趣味。譯文: (2分)

⑵遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?譯文: (2分)

(二)常羊學射

常羊學射於屠龍子朱。屠龍子朱曰:“若欲聞射道乎?楚王田①於雲夢,使虞人②起禽而射之,禽發,鹿出於王左,麋交於王右。王引弓欲射,有鵠拂王旃③而過,翼若垂雲。王註矢於弓,不知其所射。養叔進曰:‘臣之射也,置壹葉於百步之外而射之,十發而十中。如使置十葉焉,則中不中非臣所能必④矣。’”

註釋①田:同“畋”,打獵。②虞人:掌管山澤的官。③旃(zhān):紅色曲柄的旗。④必:完全肯定。

17.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

⑴王引弓欲射。 引: ⑵ 如使置十葉焉 焉:

18.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)

若欲聞射道乎? 譯文:

19.從養叔的話中,妳領悟出壹個什麽道理?(2分)

四、古詩文默寫(每句1分,***10分)

⑴ ,欲上青天攬明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》)

⑵黃梅時節家家雨, 。(趙師秀《約客》

⑶杜牧的《泊秦淮》中諷刺當時達官貴人不顧國家安危,依然醉生夢死的詩句是 , 。

⑷入則無法家拂士, ,國恒亡。(《孟子》二章)

⑸莫道不消魂,簾卷西風, 。(李清照《醉花陰》)

⑹請完整默寫陸遊的《十壹月四日風雨大作》: , 。 , 。

五、綜合題(***6分)

21.⑴請簡要說明右邊這幅插圖的內容。(50字以內)(2分)

⑵請從“春節”“清明”“中秋”“重陽”四個傳統節日中任選壹個,談談妳的了解和感悟。(60字以內)(4分)

六、現代文閱讀(***14分)

那年冬天好大雪

臘月裏,冬天像是壹臺年久失修的鼓風機,把粗糙的北風吹得沒完沒了。

我們裹著棉衣或棉被在剛蓋好的大樓裏抽煙、打撲克。我們在等著工頭回來發工錢。出來半年了,我們才領到了三個月的工錢。工頭說他也沒拿到錢,要找開發商去要。他開著轎車出去了幾天了,眼下風還沒有把他給吹回來。我們只管等,這種情況見多了,除了等我們想不到別的辦法。

下午,胡小兵正在那邊打撲克,突然披著他的破被子湊到我身邊,遞給我壹支煙,說:“叔 ,抽支煙!”我說我自己有。胡小兵硬是塞給我,還給我點著了。胡小兵今年才跟他爹出來。幾個月前,他爹從腳手架上掉了下來,摔壞了腿,回家了。我想這小子,可能有什麽事。我抽了壹口,說:“有啥事?”胡小兵嘿嘿壹笑,說“沒事”。

我拿出自己的半瓶酒,說:“來壹口?”胡小兵還是嘿嘿笑著,接過去,咕咚灌了壹大口。我也喝了壹口,胸口立即暖烘烘的。在這冰冷的城市、冰涼的大樓裏,要是沒有壹口酒,我怕自己會凍僵。胡小兵喝過酒,臉色通紅地說:“叔,我爹的腿不行了。當初以為是小事,可後來加重了。”我不知說什麽。胡小兵又給自己灌了壹口,說:“上個月我給娘打電話說給她寄壹千塊的,可那天我把準備好的錢給糟蹋了。”

⑤“怎麽弄的?”我問。

⑥“幾個哥們兒在壹塊玩牌輸掉了壹半——我本來想撈點,多給家寄點的。”胡小兵通紅的臉上滾動著幾滴淚珠,“現在我就剩五百了,我給娘說過要給家寄壹千的。我怎麽湊 也得湊夠壹千塊。”

⑦我口袋裏也沒有幾個子兒。家裏老老小小的,都張著嘴等我壹個人餵呢!雖說我和胡小兵是老鄉,可掙的都是血汗錢。

⑧我吞吞吐吐地說,自己口袋裏沒有錢了,都寄給家了。胡小兵盯著我,說:“叔,就借壹百,等發了工錢就還妳!要是工頭不回來,侄兒明年出來的第壹張錢就還給叔!”

⑨胡小兵幾乎是壹字壹頓地說的。屋子裏的人都不再亂哄哄的嚷嚷,而是把註意力都送給了我和胡小兵。那時,屋內寂靜無比,樓外是北風瘋狂的尖唳。

⑩我頓時感到尷尬萬分。胡小兵臉上掛著的淚珠令我不忍再看。我翻了幾層衣服,掏出兩張藏好的百元票子,說:“侄兒,拿上,什麽時候說還錢我就不再搭理妳!”我說完,有些手足無措,奪過酒瓶壹氣喝幹了。

○11 “胡小兵,還差多少呢?”突然有人問。胡小兵哽咽著說:“三百。”

○12 “既然答應過給娘寄壹千的,就不能寄五百,差多少我們給妳湊齊!別嫌少,拿上這五十吧!”壹只只粗糙 皸裂的手伸進了口袋。壹張張皺巴巴的人民幣塞進了胡小兵的手裏。胡小兵流著鼻涕,不住地說著謝謝。

○13我的鼻子酸酸的,出來半年我鼻子還沒這麽酸過。我朝窗外瞟去壹眼,看見了隨風飛舞的雪花。我說,北風得了勢了,把大雪也叫出來了。我在外跑了幾年了,從來沒見過那麽大的雪。雪片似乎把所有的大樓都塞滿了。我們壹屋子人都擠到窗戶旁,爭著看大雪。不時有人說:“也不知道咱們家裏現在下雪了沒?”“咱家的雪肯定比這裏的要大得多!”

○14 那年,我們沒有等到工頭回來,就壹起卷起鋪蓋奔向火車站了。坐在火車上,仍然看得見窗外的雪片追逐著火車飄飛。

 (作者:連俊成 摘自2011年第11期)

22.結合語境,說說下列句子中加點詞的具體含義。(4分)

⑴我抽了壹口,說:“有啥事?”胡小兵嘿嘿壹笑,說“沒事”。

⑵胡小兵又給自己灌了壹口,說:“上個月我給娘打電話說給她寄壹千塊的,可那天我把準備好的錢給糟蹋了。”

23.第⑨段中畫橫線的句子運用了什麽描寫方法?有什麽作用?(2分)

24.按照示例,概括“我”借錢給胡小兵過程中的態度變化。(4分)

25.這篇小說也可以取名為“借錢”或“湊錢”,但作者卻以“那年冬天好大雪”為題,請說說這樣擬題的用意。(4分)

七、作 文(50分)

26.從下面兩道作文題目中,任選壹題,按要求作文。

題壹:命題作文

在生活中,我們總會聽到各種各樣的聲音,有的令人愉悅,有的令人振奮,有的令人沈思,有的令人警醒……總有壹種聲音讓妳銘記在心。

請以“以壹種聲音”為題,寫壹篇文章。

題二:半命題作文

請以“其實 就在我身邊”為題,在橫線上填上兩個字的詞,如“關愛”、“榜樣”等,把題目補充完整後再 作文。

要求:⑴詩歌除外,問題不限;⑵文中不得出現與考生相關的真實的人名、校名和地名;⑶字數不少於600字。

參考答案

1. A

2. D

3. B

4. C

5. B

6. D

7. A

8. C

9. D

10. C

11. A

12. B

13. B

14. C

15. D

16.⑴水清,樹榮,山高,草茂,(1.5分)趣味 無窮。(0.5分)⑵被貶的政客和詩人,大多在這裏聚會,(1分)看了自然景物而觸發的感情,大概會有不同吧?(1分)(註:“會”、“得無”各1分)

17.⑴引:拉開 (1分) ⑵焉:於之,在那裏。(1分)

18.妳想要聽(知道)射箭的道理嗎?(“若”“道”各1分)

19.①目標專壹,做事容易成功;②目標過多,精力容易分散;③做事要專註,要善於排除其他幹擾;④人們常常因為弄不懂自己到底需要什麽,所以容易迷失方向;⑤做事的時候,目標過於分散,會讓人無所適從;(答出其中壹項或言之成理,均可得2分)如果打“做事好高騖遠,很難取得成功”之類得1分;與本文不符,不得分。)

四、古詩文默寫(每句1分,***10分.出現錯別字、漏字、添字均不得分。)

20.⑴俱懷逸興壯思飛⑵青草池塘處處蛙⑶商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。⑷出則無敵國外患者 ⑸人 比黃花瘦⑹僵臥孤村 不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

五、綜合題(6分)

21.(1)端午節到了,媽媽用雄黃或朱砂在孩子的額頭畫上壹個“王”字(1分),用以驅邪。家裏備有鴨蛋、粽子等,洋溢著濃濃的節日氛圍(1分)。

(2)示例:

春節:我國重要的傳統節日,農歷正月初壹,也兼指正月初壹以後的幾天(2分)。人們都回 家團聚,(放鞭炮,舞獅子……),以各種形式迎新春,祈求幸福吉祥(2分)。

清明:二十四節氣之壹,多在農歷四月4,5或6日,人們習慣在這天掃墓、踏青(2分);祭奠祖先、緬懷逝者,尊重生命(2分)。

中秋:我國的團圓節,農歷八月十五,親恩團圓朋友相聚,流行賞月、吃月餅、點花燈等風俗(2分)。表達人們對美好生活的向往(2分)。

重陽:我國的敬老節,農歷九月初九日,在這天有登高賞菊的風俗(2分)。傳承孝敬長輩的美德,懂得感恩回報(2分)。

六、現代文閱讀(***14分)

22.(1)用笑掩飾心事重重,欲言又止的心情(1分);不好意思把借錢的事說出口(1分)。

(2)胡小兵本想和別人玩牌贏錢寄回家(1分),沒想到卻輸掉了五百元(1分)

23.這是壹處環境描寫或景物描寫(1分),用室內的寂靜與窗外的北風怒號,反襯出“我”在借與不借之間的矛盾心情。(1分)。

24.

25.①交待故事發生的時間、天氣狀況,構成故事特有的環境氛圍;②喻指農民工生活的困苦艱辛;③反襯出農民工兄弟在艱辛中互幫互助的溫暖。(註:第①②點只要答對其中之壹就可得2分。第③必須答對才得2分)

26.略。