“考察”和“考查”的區別：
1、“考查”指用壹定的標準來查看評定，帶有考核、檢查的意思。常用於上級對下級,老師對學生等等。
例如：考查幹部的工作成績 ，考查學生的學習效果。
2、“考察”是實地觀察了解的意思。
例如：考察國外水利工程，考察環保產業現狀。
詞語詳解：
考察：[ kǎo chá ]?引證解釋：
1.?對官吏政績的考核。
漢 荀悅 《漢紀·宣帝紀壹》：“及拜刺史、郡守、輔相，輒親見問，觀其所由，退而考察其行。”
2.?觀察研究；審察。
《新唐書·李石傳》：“古之聖賢，必觀書以考察往行，然後成治功。”?
3.?現常指實地觀察調查。
魯迅 《書信集·致胡今虛》：“學術文章要參考書，小說也須能往各處走動，考察，但現在我所處的境遇，都不能。”
4.?猶考試。
《宋史·選舉誌三》：“凡考察，悉準在學人數，每內舍十人取五，外舍十人取六，自上而下分為三等籍，以俟上舍考定而參用之。”
考查：[ kǎo chá ]?引證解釋：
研究；審查。
胡適 《論文學改革的進行程序》引 盛兆熊 致友人書：“更精密考查之，則算術尚在輕視之列，其所嘵嘵焉經日喋喋於兒童之前者，僅壹國文耳。”?
：考察造句：
1、今年南極考察隊又有了新的收獲。
2、哥哥這次以隨從人員的身份出國考察。
3、老師經常考察我們的學習情況。
4、哥哥明天要出國考察，今天忙著整理行李。
5、經過長時間辛苦的實地考察，爸爸終於完成了最新的數據整理。
考查造句：
1、學校定期考查同學們的學習成績。
2、李四光每次實地考查，都把地況地貌考查得很詳細。
3、經過技術考查，工人才能上崗定級。
4、考查同學們的語言表達能力，聯想、想象能力，創新思維能力。
5、考查同學們對語法、修辭等知識的綜合運用，要求同學們根據不同的語境和要求，寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子。