班刊，是壹個多義詞。《班主任之友》雜誌的簡稱。班級自創刊物。
擴展資料：
刊物介紹
《班主任之友》（當時的名稱為《班主任》）由原湖北教育學院教育管理系主辦，於1984年11月出版試刊第1期，1985年1月出版試刊第2期。
1985年4月正式創刊出版第1期，在全省內部發行，全年***出版9期。經中***湖北省委宣傳部批準，湖北省出版局登記（湖北省期刊登記證第219號），從1986年第4期起正式向全國公開發行。
從1988年第1期起更改刊名為《班主任之友》（全國統壹刊號為CN42—1070）。2008年起《班主任之友》分為小學版和中學版。
《班主任之友》在成長過程中，不斷吸收營養，豐富完善自己。創刊初期開辟的主要欄目有：《經驗談》《教育科學講壇》《班級活動》《班主任的十萬個為什麽》《班主任文摘》《教育家軼聞》《教育文藝長廊》《服務臺》《班主任小詞典》等欄目。
進入90年代後，開設的主要欄目有：《熱點透視》《專論》《探索》《管理方略》《爭鳴》《班主任手記》《主題班隊會》《心理天地》《調查報告》《實驗園地》《教壇群英》《文藝長廊》《稿林折枝》《域外傳真》《信息廣場》《輕松驛站》《編讀往來》等。
後來，根據形勢的發展和廣大班主任的需要，以及編輯部自身水平的提高，陸續調整和增加了壹些欄目，如《詩化教育》《自由空間》《讓故事說話》等，使之更加具有針對性，更加貼近生活。從2007年至今，《班主任之友》欄目又有了較大改變，***分三大版塊：
第壹個版塊“教之思”下設《教育前沿》《專業成長》《管理方略》欄目。
第二版塊“教之行”下設《治班錦囊》《主題活動》《心理導航》《教育之鏡》《言為心聲》《詩化教育》《教育人生》欄目。
第三版塊“教之趣”包括《自由空間》《讓故事說話》等欄目，突出了每個版塊的特色。
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