1919 年畢業於聖約翰大學。
1921 年赴美留學，先後獲哥倫比亞大學心理學碩士學位和華盛頓大學哲學博士學位。
1925 年回國後，應聘為南京 國立東南大學心理學教授，從事中學學科心理之研究，尤重語文學科之研究。
1927 年任中央大學教育系主任，課余與廖世承、朱君毅、陳鶴琴、陸誌韋等教授致力於各科智力測驗的編制並作中小學各科教育測驗及英語教學的實驗研究。
1932 年為倫敦大學統計學研究員。
1933-1934 年和 1937-1938 年任中大教育學院和師範學院院長；
1934 年與夫人範冰心在南京寓所創辦了萬青試驗學校。
1938 年，創辦教育心理研究所，任所長，在國內首次招收教育心理碩士研究生，還在所內設教育心理實驗班，以供實驗研究。
1941 年被教育部聘為部聘教授。
1946 年出席澳大利亞新教育國際會議，並在澳講學半年。
1947 年後，應北京師範大學、中山大學研究院之請，在各大學巡回講學。他畢生效力於學科心理研究，尤重語文與英語學科的學習心理研究。研究均采用嚴謹之測驗方法與統計方法，又輔之以實驗與觀察。他編制了中小學各年級中學科測驗、小學兒童能力測驗與智力測驗，開中國此類測驗編制之先河。
1955年9月27日艾偉逝世。
艾偉(1891-1955)，青年對曾為錢莊學徒，參加中國同盟會，1919年畢業於上海聖約翰大學 。早年加入孫中山所創立的同盟會，並且參加過辛亥革命。不久，入美國哥倫比亞大學師範學院專攻心理學，1922年獲碩士學位 。後轉入華盛頓大學研究院研究教育心理學，兼任中國留美學生監督處秘書，1925年獲哲學博士學位 。同年回國，任南京國立東南大學(中央大學前身)心理學教授，兼任上海大夏大學教授暨師範科主任 。
自1926年起，受聘為中華教育文化基金會教育心理學講座教授，從事中學各學科學習心理的研究工作 。1927年任南京國立中央大學教育系主任 。
1932年入倫敦大學進修教育統計學，任該校研究員 。次年回國，受聘為教育部首屆部聘教授，任中央大學教育學院院長，後任師範學院院長，教育心理研究所主任 。
1934年，與夫人範冰心在南京創辦萬青試驗小學，以智力測驗選拔優秀兒童，因材施教，進行心理實驗研究 。因學生進步甚速，成績卓著，學校被譽為“天才小學” 。同時創立中國測驗學會，運用統計學理論測驗教育心理，以求改進教育 。
1937年抗日戰爭爆發，隨中央大學遷重慶沙坪壩，次年辭去中央大學師範學院院長職務，專任該校師範科研究部主任、研究院教育心理學部主任 。同時首創我國教育心理研究所，任所長 。招碩士學位研究生，培養教育心理學專業人才 。
1939年湖北臨時參議會在思施成立，艾以學者當選為第壹屆、第二屆參議員 。其間對當時全省學校遷集之思施、建始、巴東三縣的中小學生進行大規模的測驗研究，提出發展和提高湖北教育的建議 。抗日戰爭勝利後，艾在中央大學受排擠，研究所亦奉令停辦 。
1946年7月，出席澳洲新教育國際會議，會後留澳洲講學半年 。
1947年後以教育部部聘教授身份，應邀在國內各大學巡回演講 。
1949年5月，應香港羅富國師範學院之聘，任高級教授 。
1950年去臺灣，任國民政府考試委員 。1954年應聘為臺灣肥料公司顧問，從事工業心理學研究 。著有《人事與工業心理學》等著作 。
1955年9月27日病逝於新竹 。艾長期致力於教育心理學的教育和研究，對中小學學科的測驗研究範圍，涉及各門科學，推行地域遍及京、滬、杭、華南、華中、華北及西南各省，每種測驗人數常在萬人以上。