我想學習舞蹈，父母覺得不如輟學從商我應該怎麽辦？最開始，很多家長都會讓孩子，特別是女孩子嘗試去培訓班或者幼兒園學舞蹈，學了幾年之後不見起色，軟開度既沒有很好地解決、氣質也沒明顯的提升、舞蹈也跳得沒範兒……但是別家孩子好像進步挺大，這個時候家長心裏就會很矛盾，這個學才藝花費不少，耗時間又花錢，但是女孩子學舞蹈終歸是好的，看著自家孩子學習時的痛苦和毫無興趣，我們該不該繼續呢？
很多人會覺得小編肯定會鼓勵妳們繼續學，但是，錯了，今天小編想說，這個問題我們得壹分為二的看。
壹、何為舞蹈天賦？孩子將來是否要專業化、特長化發展？
按照舞蹈演員的選材標準，我們得“三長壹小”、腳背還得高、蹦跳還得好、協調性還得過得去……我想很多小孩都達不到這樣的標準。如果大家都能達到，那北京舞蹈學院附中每年就不會存在“千裏挑壹”的招生局面了。壹個舞蹈培訓班裏，總有壹些天賦較好的孩子，這就是我們行話裏常說的：“老天爺賞飯吃”。而這樣的孩子畢竟是少數，如果孩子將來要從事舞蹈專業，或者想把舞蹈當作特長，那天賦肯定是極為重要的。搞專業必須要有天賦，這點請家長深知！只是有的人從小就表現出身體上的舞蹈天賦，而有的人要到了壹定年齡才能表現出思想上的舞蹈天賦罷了(如舞蹈編導就很需要舞蹈的悟性和創造力)!
如果孩子只是為了業余愛好，享受舞蹈，那天賦就顯得不那麽重要了！有的家長看著孩子久久學不會劈叉、下腰，就開始埋怨孩子沒有天賦。確實，有的孩子就是天生硬，但是天生硬的孩子往往力量又不錯，學側手翻之類的技巧又會快很多。這個時候家長應該看到人和人的天賦是不壹樣的，妳不能拿妳家孩子的短板去和別人的長處比較。
當然，如果妳家孩子身體硬如金剛、力量又不好、又沒有節奏感、又不協調……那可能確實就不具備“天賦”了。如果妳逼迫TA痛苦學習，TA也逃避學習，那就趁早換壹個興趣班來學習吧！因為如果是這樣的情況，都談不上學習舞蹈的天賦了，可能舞蹈是它的弱勢，妳沒有必要為了給孩子補興趣短板而扼殺其快樂的童年生活，也許TA更喜歡畫畫，更喜靜；再或者學習遊泳等也可以起到鍛煉身體的作用。
二、孩子是否對舞蹈不感冒，確實沒有興趣？
我們必須得承認，不是每個人都喜歡舞蹈。從教學經驗上來看，有的小孩從小就不喜歡舞蹈，都是被媽媽逼著去學的，其實他們更喜歡畫畫或樂器。既然舞蹈是興趣班，孩子又沒有興趣，那是不是可以給孩子停報舞蹈班了呢？這個時候需要家長和孩子做認真深入的溝通。特別是當孩子讀小學後，有了更強的自我認知後，更加懂得自己喜歡什麽、想要什麽了。據小編所知，那些真正喜歡跳舞的孩子從小就立誌要成為舞蹈家，在小學高年級的時候就會拼盡全力去考舞蹈附中。所以，這種興趣是從小就會有的，可能是與生俱來的，也可能是在啟蒙階段就會被開發出來的。所以，在試探孩子是否有舞蹈興趣這件事上，下面有幾個和孩子的溝通問題可供家長們參考：
1、如果妳不喜歡舞蹈，我們不學了好嗎？
2、如果不學舞蹈，那我們學點別的好嗎？
3、如果現在不學舞蹈，可能以後妳想學了卻跟不上了，妳確定妳要不學舞蹈了嗎？
4、如果不學舞蹈，那我們在學校的藝術節等演出活動上就不能更好地展示自我了，妳看到別的同學能舞動大放光彩時，妳確定妳不會後悔？
……
總之，家長壹定要明確孩子的學舞態度，確定孩子是真得對舞蹈產生了抵觸或者厭惡之情還是說壹時因為練功疼痛或老師批評等短效原因而不喜歡舞蹈。當明確了這個之後，壹切也就開朗了。
三、孩子是否存在身體上的“問題”，確實不適合學舞蹈？
有的孩子，從小就X型腿或者O型腿，從小就跟腱短、從小就大膝蓋、從小就駝背或者脊柱側彎等。我們說舞蹈能對形體有改善作用，但是壹周壹次的舞蹈課，也就半個小時到壹個小時的形體訓練，如果不長期堅持，是很難看到成效的，加上孩子隨著年齡的增長，骨骼也會發生壹些變化，如果強度頻率不跟上，這種改善效果會大打折扣。還有壹些孩子確實天生身材比例不佳、過於肥胖、“鏟子”腳背等，再怎樣學習都很難去優化這種先天的不足，也會在後期的舞蹈學習中因為種種打擊喪失舞蹈興趣。所以，針對這樣壹部分孩子，小編認為家長不要強加於自己的舞蹈夢想於下壹代，可能孩子有更多的特長可以去挖掘，舞蹈可以繼續，但切忌不可拔苗助長，過分要求孩子的舞蹈進步，讓他們開心舞動，感悟到舞蹈是情感表達的真諦就好。
每當看到家長責備孩子跳舞不協調；每當看到家長埋怨花那麽多精力和金錢培養孩子學舞蹈卻難成氣候；每當看到家長回去給孩子過度練“私功”的時候，其實還是有點痛心。舞蹈興趣應該最大化地激發內在動力，而不是在激烈的社會競爭下過早地給孩子施壓。
如果妳確定了孩子學跳舞沒有天賦，請別過分逼TA。妳要相信，“是金子總會發光”，如果TA是那塊料，壹定會被伯樂發現，也總有壹天會開竅；妳也要相信，“天生我材必有用”，確實沒有舞蹈天賦的孩子也壹定有自己的所長，妳需要有發現美的眼光，同時也要有靜待花開的心境。