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1—4年級描寫梅花的古詩有哪些?

1—4年級描寫梅花的古詩有:

1、梅花

王安石?〔宋代〕

墻角數枝梅,淩寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

譯文:

墻角有幾枝梅花,正冒著嚴寒獨自盛開。

遠遠的就知道潔白的梅花不是雪,因為有梅花的幽香傳來。

2、雪梅

盧鉞?〔宋代〕

梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅壹段香。

譯文:

梅花和雪花都認為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。難以評議梅與雪的高下,只得擱筆好好思量。

梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花壹段清香。

3、墨梅

王冕?〔元代〕

我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

譯文:

我家洗硯池邊有壹棵梅樹,朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。

它不需要別人誇獎顏色多麽好看,只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

賞析:

1、《梅花》前兩句寫墻角梅花不懼嚴寒,傲然獨放;後兩句寫梅花的幽香,以梅擬人,淩寒獨開,喻典品格高貴,暗香沁人,象征其才華橫溢。亦是以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人壹樣,處於艱難環境中依然能堅持操守、主張正義的人。

2、《雪梅》首句采用擬人手法寫梅花與雪花相互競爭,都認為自己是最具早春特色的,而且互不認輸,這就將早春的梅花與雪花之美別出心裁、生動活潑地表現出來了。雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更顯出高尚的品格。

3、《墨梅》盛贊梅花的高風亮節,詩人也借物抒懷,借梅自喻,表明了自己的人生態度和高尚情操。有意見認為,該題畫詩,點出創作意圖,強調操守誌趣,在藝術史上甚至比《墨梅圖》本身還要出名。