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測試效應,哪壹種學習效果最好

我認為測試三次效果最好。

無論妳打算學什麽,以下這些學習方法都能幫妳提高學習效率和效果。

1、測試學習。

測試通常被視為評估知識的壹種方式,然而測試本身就是壹種很好地學習策略,科學證明它可以提高對知識的長期記憶。同時,測試會讓妳發現自己沒記住、不明白、不理解的地方,從而做到有針對性的學習和復習。

所以平時的學習中,要學會自我測試,比如卡片測試(在卡片的正反兩面分別寫下中英文、問題和答案等)、回想測試、做題測試、出題測試等等。

2、對知識編碼。

編碼說的是把我們學習的這個知識,以壹種妳能理解、容易理解的壹種方式去呈現、去記憶。比如在學完知識或技能之後:用妳自己的話把它說清楚;把當下學習的知識和已有知識、經驗、事物結合起來進行理解和思考,舉壹反三;

運用壹些記憶術(比如《精英特速讀記憶訓練》中的“編碼定位記憶、撲 克牌記憶、思維導圖記憶”)讓要記憶的內容更豐富、立體,增強記憶效果;建立起知識的結構圖等等。

3、查缺補漏。

查缺補漏可以幫我們找到自己掌握的不好的地方。比如以課本為基礎,結合自己做的筆記、卷子等資料進行壹個知識梳理,找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些知識以前忽略了、哪些題目做錯了、做錯的原因是什麽等等。

無論是概念、原理、公式,還是具體的知識點,都要標記並整理出來。不理解的要抓緊找老師同學弄懂,沒記住的要花時間去記憶背誦。

4、教給別人。嘗試把學到的東西教給另壹個人,能使妳對學習的內容有更深刻的理解。如果妳沒有壹個願意聽妳講課的小夥伴,妳可以想象向某個人講,或是寫下來,盡可能詳細地列出妳學到的東西。

5、運動起來。好的學習者同時也是愛運動的人。有氧運動後,妳的思維會更加活躍,無論是學習時的註意力,還是記憶力,都會更加長久。所以學習壹段時間後,要起身動壹動,比如課間休息的時候,不要還壹直坐著。