1.黃生允修借書。
隨園主人授以書而告之曰： 生：對讀書人的稱呼。 授：交給，交付。
黃允修來借書。我把書交給他並對他說： 2.“書非借不能讀也。
子不聞藏書者乎？ 子：對人的尊稱，相當於現代漢語的“您”。 “書不是借來的就不會好好去讀。
妳沒聽說過那些收藏書籍的人的事嗎？ 3.《七略》四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？ 然：但是。 七略四庫，是皇帝的藏書，然而皇帝讀書的有幾個？ 4.汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？ 搬運起來使牛累的流汗，放置在家堆滿整個屋子的，是富貴人家的書，然而富貴人家讀書的有幾個？ 5.其他祖父積、子孫棄者無論焉。
祖父：祖父和父親。 棄者：丟棄的情況。
無論：不須說，不用說，不必說。 其余像祖父、父親積藏圖書而兒子、孫子丟棄掉圖書的情況，就更不用說了。
6.非獨書為然，天下物皆然。 然：這樣。
不只是書籍是這樣，世間的事物都是這樣。 7.非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已， 夫（fú）人：那人。
指向別人借書的人。強（qiǎng）：勉強。
假：借。惴惴（zhuì）焉：憂懼的樣子。
摩玩：摩挲撫弄。 摩：撫摸。
玩：玩弄。 不是那人自己的東西，而是勉強借了來的，必定擔心人家催著要，就憂懼地摩挲撫摸不止， 8.曰：?今日存，明日去，吾不得而見之矣。
? （心裏）說：?今天存放在我這裏，明天就要拿走了，我不能再見到它了。? 9.若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰?姑俟異日觀?雲爾。
業：已、已經。高束：捆紮起來放在高處。
束，捆，紮。庋（guǐ）：放置。
藏：收藏。姑俟（sì）：姑且等待。
姑，姑且。異日：日後，將來。
雲：說 。 爾：這樣的。
如果已經被我所擁有，必定（會）捆起來放在高處，擱起來藏著，說"姑且等改日再看吧"，這樣說罷了。 10.“余幼好書，家貧難致。
難致：難以得到。 富：多。
“我小時候愛好讀書，（但）家裏窮，很難得到書讀。 11.有張氏藏書甚富。
往借不與，歸而形諸夢。 富：多。
與：給。 形諸夢：形之於夢。
在夢中現出那種情形。形，出現。
諸，等於“之於”。 有壹個姓張的人有很多藏書。
（我）到他家去借，（他）不借給我，回來就在夢中出現向他借書的情形。 12.其切如是。
故有所覽輒省記。 切：迫切。
如是：像這樣。省：記。
輒：就。 那種迫切求書的心情，竟然達到這樣的程度。
因此，只要看過的書就認真深思牢記下來。 13.通籍後，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲，時蒙卷軸。
籍：民籍。通：動詞，表示從民籍到仕宦的提升。
俸：俸祿，官吏的俸祿。落落：形容多而連續不斷的堆積。
素蟫（yín）：指書裏的蠹（dù）蟲。灰絲：指灰塵和蟲絲。
時蒙：時常布滿。 做了官以後，官俸花掉了，書籍買來了，到處都堆放滿了。
（由於長期不翻閱，）以至白色的14.然後嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。 少時：年少的時光。
歲月：指時間。可惜：值得珍惜。
這樣壹來我才慨嘆借來的書看得是多麽用心專壹，並且感嘆少年的時光是多麽值得珍惜啊。 15.“今黃生貧類予，其借書亦類予。
類：好似、像。 “如今姓黃的年輕人像我從前壹樣貧窮，他借書（苦讀）也像我從前壹樣； 16.惟予之公書與張氏之吝書若不相類。
公書：把書公開，慷慨出借。公，動詞，同別人***用。
吝：吝嗇。 只是我慷慨借書給人和那姓張的吝惜自己的書，舍不得借給人，這壹點好像不大相同。
17.然則予固不幸而遇張乎？生固幸而遇予乎？ 既然如此，那麽是我實在倒黴而碰上姓張的呢，還是黃生實在幸運而遇到我呢？ 18.知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。 懂得（借到書的）幸運和（借不到書的）不幸，那麽他讀書壹定很專心，而他還書也壹定會很快。
19.為壹說，使與書俱。” 為壹說，使與書俱：作壹篇說，讓（它）同（出借）的書壹起（交給黃生）俱，在壹起。
寫了這壹篇借書說，把它和書壹起（交給黃生）。”。
2. 翻譯文言文年輕人黃允修來借書。
隨園主人我把書交給他並且告訴他說： 黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰： “書不是借來的就不能好好地去讀。
您沒有聽說過那些收藏書籍的人的事嗎？七略四庫是天子的藏書，但是天子中讀書的人又有幾個？搬運時使牛累得出汗，放置在家就堆滿屋子的書是富貴人家的書，但是富貴人家中讀書的又有幾個？其余像祖輩父輩積藏許多圖書、子輩孫輩丟棄圖書的情況就更不用說了。不只書籍是這樣，天下的事物都這樣。
不是那人自己的東西而勉強向別人借來，他壹定會擔心別人催著要回，就憂懼地摩挲撫弄那東西久久不停，說：‘今天存放在這裏，明天就要拿走了，我不能再看到它了。’如果已經被我占有，必定會把它捆起來放在高處，收藏起來，說：‘暫且等待日後再看’如此而已。”
“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。
非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存明日去，吾不得而見之矣。
’若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟異日觀’雲爾。” “我小時候愛好書籍，但是家裏貧窮，難以得到書讀。
有個姓張的人收藏的書很多。我去借，他不借給我，回來就在夢中還出現那種情形。
求書的心情迫切到這種程度。所以只要有看過的書就認真深思並記住。
做官以後，官俸花掉了，書籍買來了，壹堆堆地裝滿書冊。這樣以後才慨嘆借書的人用心專壹，而自己少年時代的時光是多麽值得珍惜啊！” “余幼好書，家貧難致。
有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。
其切如是。故有所覽輒省記。
通籍後，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時蒙卷軸。然後嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！” 現在姓黃的年輕人像我從前壹樣貧窮，他借書苦讀也像我從前壹樣；只是我的書借給別人同別人***用和姓張的人吝惜自己的書籍好像不相同。
既然這樣，那麽我本來不幸是遇到姓張的呢，姓黃的年輕人本來幸運是遇到了我呢？懂得借到書的幸運和借不到書的不幸運，那麽他讀書壹定會專心，並且他還書壹定會很迅速。 今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。
然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。 寫了這壹篇借書說，讓它同出借的書壹起交給姓黃的年輕人。
為壹說，使與書俱。
3. 翻譯文言文《 黃生借書說》讀書人黃允修來（向我）借書。
我把書交授給他並且告訴他說：書不是借來的就不能（認認真真地）去讀。妳沒聽說過那些藏書的人（是怎樣讀書）嗎？《七略》（我國最早的圖書目錄分類著作，分為輯略、六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術數略、方技略七部）、《四庫》（唐朝京師長安和東都洛陽的藏書，有《經》、《史》、《子》、《集》四庫。
這裏《七略》、《四庫》都指內府藏書），是天子的藏書，然而天子中讀書的人有幾個呢？那些搬運起來使牛累得流汗，放在家裏塞滿了屋子的，是富貴人家的書，然而富貴人中讀書的有幾個呢？其余那些祖輩和父輩收藏（的書籍），子輩孫輩隨便丟棄的就不用說了。不只讀書是這樣，天下的事物（也）都是這樣。
不是那人自己的東西卻勉強向別人借來，（他）壹定擔心別人催著要還，因而就顯出憂懼的樣子，撫摸玩賞那東西久久不能停止，心想：“今天存放（在我這裏），明天（就要給人）拿回去，我不能再看到它了。”如果（這東西）已經被我所擁有，（我）壹定會（把它）捆紮好放在高處，保存起來，說壹聲“姑且等到另外的日子再看吧。”
我小時候愛好讀書，但是家裏貧窮，很難得到書讀。有個姓張的人藏書很多。
（我）到他家去借，（他）不借給我，回來以後我在夢中還出現向他借書的情形。我那種迫切（求書的心情就）像這樣。
所以（只要）有看過的書就記在心裏。（我）做了官以後，薪俸花出去了，書籍買來了，屋裏到處都堆放滿了，蠹蟲絲跡時常覆蓋書冊。
這樣以後我（才）感慨借書讀的人是（那麽）用心專壹，而自己少年時候的時光是（多麽）值得珍惜的啊！如今姓黃的年輕人像我（從前壹樣）貧窮，他借書（苦讀）也像我（從前壹樣）；只不過我把書公開，慷慨出借和姓張的吝惜書籍，（不肯出借，）似乎並不相同。這樣看來，那麽是我本來不幸遇到了姓張的，而姓黃的年輕人本來幸運遇到我吧？（黃生）懂得了（借到書的）幸運和（借不到書的）不幸運，那麽他讀書壹定會專心，而且他還書也壹定會很快。
（我）寫下這篇說，讓（它）和書壹起（交給黃生）。
4. 黃生借書說文言句式黃生借書說原文： 黃生允修借書。
隨園主人授以書而告之曰： “書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。
非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而見之矣。
’若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟異日觀’雲爾。“余幼好書，家貧難致。
有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。
其切如是。故有所覽輒省記。
通籍後，俸去書來，落落大滿，素灰絲時蒙卷軸。然後嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。”
今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。
為壹說，使與書俱。譯文： 年輕人黃允修來借書。
我把書借給他，並告訴他說： “書要不是借來的就不會好好地讀啊。妳沒有聽說過（那些）藏書人（不懂書的事）嗎？《七略》《四庫》，是皇帝的藏書，但是（自古以來）皇帝肯讀書的有幾個呢？牛淌著汗拖來塞滿屋的書，這是富貴人家的藏書，但是富貴之家的人肯讀書的（又）有幾個？其余像祖輩、父輩積藏許多書而兒子、孫子丟棄掉的情況，就更不用說了。
不只是書籍是這樣，世間的事物都是這樣。不是那人自己的東西，而是勉強借了來的，必定擔心人家催著要，就忐忑（tǎntè）不安地摩挲撫弄不止，（心裏）說：‘今天存放在我這裏，明天就要拿走了，我不能再見到它了。
’如果已經為我所有，必定（會）捆起來放在高處，收藏起來，說什麽‘暫且等改日再看吧’等等。 “我小時候愛好讀書，（但）家裏窮，很難得到書讀。
有個姓張的人家，藏書很多。（我）到他家去借，（他）不借給我，回來以後我夢中還出現向他借書的情形。
那種迫切求書的心情，竟然達到這樣的程度。因此，只要看過的書就認真地去領會，牢牢地記在心裏。
做了官以後，官俸花掉了，書籍買來了，到處都堆放滿了。（由於長期不翻閱，）以至白色的蠹蟲和蟲絲，時常沾滿書本。
這樣壹來我才慨嘆借來的書看得是多麽用心專壹，並且感嘆少年的時光是多麽值得珍惜啊。” 如今姓黃的年輕人像我從前壹樣貧窮，他借書（苦讀）也像我從前壹樣；只是我慷慨借書給人和那姓張的吝惜自己的書，舍不得借給人，這壹點好像不大相同。
既然如此，那麽是我實在倒黴而碰上姓張的呢，還是黃生實在幸運而遇到我呢？懂得（借到書的）幸運和（借不到書的）不幸，那麽他讀書壹定很專心，而他還書也壹定會很快。 寫了這壹篇借書說，把它和書壹起（交給黃生）。
5. 黃生借書說 譯文和註解註解原文 黃生允修借書。
隨園主人授以書而告之曰： “書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。
非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而見之矣。
’若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟異日觀’雲爾。” 余幼好書，家貧難致。
有張氏藏書甚富。往借不與，歸而形諸夢。
其切如是。故有所覽輒省記。
通籍後，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲，時蒙卷軸。然後嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。
今黃生貧類予，其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。
然則予固不幸而遇張乎？生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。 為壹說，使與書俱。
[編輯本段]課文翻譯 有壹個叫黃允修的讀書人借書。我把書借給（他），勸勉他說： “書不是借的就不會（好好）讀。
妳沒聽過那些藏書人的故事嗎？七略四庫，是天子內府的的書，然而讀書的天子有幾個呢？富貴人家書籍之多，搬起來使牛馬累的流汗，放在家裏塞滿屋子，然而讀書的富貴人有幾個？其他祖輩、父輩積藏（書籍），子輩、孫輩丟棄（書籍）的事例就不必談論了。 不只讀書是這樣，天下事物都這樣。
不是那人自己的東西，勉強借來，必定擔憂別人逼著取回，就擔心害怕不停地撫摸玩弄那個東西，說：‘今天存放在我手中，明天就要離開我了，我不能再見到這個東西了。’如果已經被我所擁有，必定會捆起來放在高處，擱在藏書的架子上藏好，說‘姑且等到以後再看吧’，這樣說說而已。
“我小時候愛好讀書，但是家裏窮，很難買到書讀。有個姓張的人家，藏書很多。
我到他家去借，（他）不借給我，回來以後我夢中還出現向他借書的情形。那種迫切求書的心情像這樣。
因此，只要看過的書，就牢牢記住。做了官以後，用俸祿去買書，家裏到處都堆滿了書。
白色的蛀蟲、灰色的遊絲，時常覆蓋書本。這樣以後我感慨借書的人是多麽專心，而且少年的歲月是多麽值得珍惜啊。”
如今姓黃的年輕人像我從前壹樣貧窮，他借書苦讀也像我從前壹樣；只是我把書公開與別人***用和張氏的吝惜自己的書，好像不大相同。如此壹來，那麽是我實在不幸而碰上張氏呢，還是黃生實在幸運而遇到我呢？（黃生）懂得（借到書的）幸運和（借不到書的）不幸，那麽他讀書壹定很專心，而他還書也壹定會很快。
寫了這壹篇借書說，讓（它）同（出借的）書壹起（交給黃生）。 1 . 註音·摩mó 娑suō 俟sì 輒zhé 俸fèng 庋 guǐ 蟫yín 省（xing）2. 詞句補釋書非借不能讀：書不是借來的就不會好好地讀。
汗牛塞屋：搬運起來累的牛流汗，放在家裏塞滿了屋子。這裏形容藏書很多。
祖父：祖父和父親（祖輩和父輩）。 非夫人之物而強假焉：不是那人自己的物品而勉強從別人那裏借到。
夫人，那人。指向別人借書的人。
夫，音fú。強假，勉強借來。
惴惴焉摩玩之不已：忐忑不安地將它玩弄不止。惴惴，音zhuìzhuì，惴惴不安、提心吊膽，憂懼的樣子。
摩玩，摩挲 （ suō ） 玩弄，撫弄。 必高束焉，庋藏焉：壹定捆起來掛在高處，收藏起來。
“高”形容詞作“束”的狀語，“在高處”。庋，音guǐ，置放；收藏。
姑俟異日觀：姑且等到以後的日子再來看吧。姑，姑且、且。
俟，音sì，等候、等待。異日，日後、將來。
故有所覽輒省記： （ 因為迫切地要讀書，又得不到書 ） 所以 （ 凡是 ） 有看過的就記在心裏。有所覽，有看到的。
輒，就。省記，記在心裏。
省，音xǐng，明白。 俸去書來，落落大滿：薪俸花掉了，書籍買來了， （ 屋裏 ） 到處都堆放滿了。
落落，堆集的樣子。俸，指官俸，做官的俸祿。
素蟫灰絲，時蒙卷軸：白色的蠹魚和灰色的蜘蛛絲常常沾滿了書卷。素蟫，指書裏的白色的蠹蟲。
灰絲，指灰色的蜘蛛絲。 今黃生貧類予：如今黃生像我 （ 以前 ） 壹樣貧窮。
類，似，像。 惟予之公書與張氏之吝書若不相類：只是我把自己的書拿出來同別人***用，這和張氏吝惜自己的書 （ 不 借給別人 ） 好象不大相同。
惟，只是。公，動詞，同別人***用。
吝書，舍不得 （ 把 ） 書 （ 借給別人 ） 。 然則予固不幸而遇張乎：既然如此，那麽我是實在不幸而遇到張 （ 這樣的吝嗇鬼 ） 。
然而，既然這樣，那麽……。固，本來、誠然、實在。
非獨書為然，天下物皆然：不只是書籍是這樣，天下的事物都是這樣。3 . 辨音①假jiǎ 非夫人之物而強假焉 jià 假期 ②省xǐng 故有所覽輒省記 shěng 節省 ③juǎn 翻卷 juàn 素蟫灰絲時蒙卷軸 4. 辨義 ·子不聞藏書者乎 妳 ·子孫棄者無論焉 兒子、兒輩 ·然天子讀者有幾 然而 ·非獨書為然 這樣 ·非獨書為然 是 ·若業為吾所有 被 ·為壹說 作、寫 ·然後嘆借者之用心專 接著，這以後 ·然則予固不幸而遇張乎 這樣說來，那麽 ·非夫人之物而強假焉 表強調語氣 ·而惴惴焉摩玩之不已 ……地 ·子孫棄者無論焉 表感嘆語氣 ·必高束焉 指代書，也可理解為表感嘆語氣授以書而告之曰 代指黃生 ·吾不得而見之矣 代指書 少時之歲月的惟予之公書與張氏之吝書。