古詩詞大全網 - 成語故事 - 來呀,放學後手把手教妳——如何識譜?

來呀,放學後手把手教妳——如何識譜?

“我想學怎麽唱歌,可我不會看譜。”

“好想學樂器,可我不會看譜。”

——沒關系,來放學後校門口等我,手把手教妳識譜,還可以手把手教點妳其他的東西呀。——妳們在想什麽呀,我指的就是除了識譜之外的樂理基礎知識簡單版。

無論是學習唱歌還是樂器都得會識譜,按照基礎的內別,我們可以把譜分為 樂譜 ( 樂器演奏譜 )和 歌譜 ( 歌唱表演譜 )。但通常情況下,歌唱表演譜裏是有樂器演奏譜,是為了歌唱表演這和為其樂器演奏旋律的 伴奏 能夠在節拍和律動壹致,知道對方下壹步將要表演什麽,自己做出什麽樣的配合。

因為音樂體系除了東西方之分,還有流派和風格之分,詩遠就復雜而化簡單,系統的給大家講基礎的樂譜——簡譜。讓大家以後能夠快速識譜,知道壹首歌怎麽唱,以及自己在創作時怎麽記譜(基礎部分)。

簡譜是指簡單的記譜方法,數字簡譜和字母簡譜,上圖是我們現在常用的—— 數字簡譜 。數字簡譜以唱名:1、2、3、4、5、6、7為基礎,它們代表音階中的7個基本級,讀為:do、re、mi、fa、sol、la、si,即:多、來、米、發、梭、拉、西。音名是:C、D、E、F、G、A、B。

我們從上圖可以看出,這首數字簡譜記譜的小紅帽節奏非常簡單,音符用了123456。那該怎麽唱上面的簡譜呢?

上圖我們已經把數字簡譜的數字轉換為唱名,為什麽大家讀出來有的感覺哪裏怪怪的呢?因為我們的節奏和音高沒有唱準的緣故。

在說節奏和音高以前,我們先說說音符。

Ⅰ· 音符

壹個音名不能單獨的說它就是壹首歌,它必須和其他的音名有規律的組合在壹起,形成不同或相同的旋律才能稱之為音樂。在旋律的組成過程中,這個音的長短市值是可以被延長或者縮短的。這裏引用壹個基礎的音樂術語——拍子, 拍子是表示音符長短的重要概念 。

我們常用的音符有:全音符(四拍),二分音符(二拍),四分音符(壹拍),八分音符(半拍),十六分音符(四分之壹拍)。示例如下:

在我們所有的音符裏面,最重要的是 四分音符 ,它的時值為 壹拍,它是壹個相對概念的時間,沒有定數 。有的音樂作品為小步舞曲,有可能這壹拍就很短,有的若是抒情歌曲,那麽這壹拍對比舞曲會相對長壹些。

是的,音符代表了壹個音的長短。 在同壹首歌曲中,拍子越長,時值越長。拍子越短,時值越短。 結合音符時值可以看出,小紅帽這首歌,只用了兩種音符:四分音符(壹拍)和八分音符(半拍)。為了大家更好的理解,詩遠做了壹個解剖圖:

圖中有兩種新的符號:

1·連音線:是連於兩個或多個音高 相同 的音符之間的連音線,功能是延長這個音。

2·減時線:壹條減時線加在音符下面,表示 減少該音符壹半 的時值,如果再加壹條,是 再減去已經減去的音符時值的壹半 。如上圖:四分音符為壹拍,在四分音符下面加壹條減時線,則為八分音符,為半拍。在八分音符下再加壹條減時線,則為十六分音符,為四分之壹拍。

Ⅱ·節奏

掌握讀譜,首先要掌握節奏,練習掌握節奏要能準確的擊拍。擊拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,壹下壹上是壹拍。

*請把右手拿出來,輕輕擺動動手臂,先下後上為壹拍,只能先下後上,固定的上下範圍(這動作有點像招財貓),要點壹:手臂放松,要點二:依照歌曲的表演情緒要求,慢慢的下去和上來或者稍快。

結合小紅帽的簡譜,旋律可唱為:

Ⅲ·音高

本來1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高,如果我們有在鋼琴鍵盤就可以很直接的了解到它們音高的區別。在小學,我們的音樂啟蒙老師給我們畫過這樣的圖來表示這七個音音高的區別:

除了我們常用的1234567之外,還有高音和低音的1234567,它們的關系如下圖:

*記在簡譜基本音符號 下面 的小圓點叫 低音點 ,它表示將基本音符 降低 壹個音組,即 降低 壹個 純八度 。

*記在簡譜基本音符號 上面 的小圓點叫 高音點 ,它表示將基本音符 升高 壹個音組,即 升高 壹個 純八度 。

Ⅳ·節拍

節拍壹般都是固定的速度(按照歌曲演唱要求)和強弱:

Ⅴ·休止符

音樂(旋律)除了有唱的時候固定的時值長短之外,有音的高低,也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符,用“ 0 ”記錄,在讀譜時壹般念做:“空”。休止符沒有音,所以沒有高低之分,但是它也是有時值的。

全休止符——休止四拍,二分休止符——休止兩拍,四分休止符——休止壹拍,八分休止符——休止半拍,十六分休止符——休止四分之壹拍。

在這次的音樂作品小紅帽裏沒有,但其他音樂作品裏會經常出現:

Ⅵ·附點音符

在上圖音樂作品紅河谷中,出現了壹個附點,它在音符的後面,它叫附點音符。附點音符表示 增加前面音符時值的壹半 ,比如 :

註意事項 :

1·這是簡譜樂理知識的上半部分,也只是樂理知識的冰山壹角,有興趣的同學可以買李重光基礎樂理這本書來學習和研究。

2·識譜是為了更好的唱歌,在會唱出詞之前,唱旋律和音符,節奏才是最基本的根基。壹定要把旋律先唱三到五遍,等音樂感覺鞏固了,再唱詞。(咱們以前上音樂課,老師先給我聽壹下音樂作品,接著就是講樂理知識,然後就是壹遍壹遍唱旋律,最後再加上詞來唱。)

3·真的喜愛音樂或者唱歌的同學,可以買壹臺電子琴來學習唱歌和彈奏,有條件的同學可以報專業的培訓班。如果妳在讀大學,可以和室友,好友,或者協會的人,壹起找音樂學院的同學,教妳們如何學習唱歌和彈奏。壹來在學習途中有人相伴,二來可以分攤壹部分學習的費用。

4·最後強調,在識譜的時候,壹定要把手拿出來打節奏!!!

擴展學習:

節奏,節拍和音符時值 ,

羨慕別人飈高音,妳卻只能扯嗓子

有哪些小樂器,是學習起來非常方便的?