壹)聲樂
聲樂考試的曲目要求思想內容健康,可以是中、外各種不同題材,不同體裁,不同風格的歌曲。
考生自選壹首歌曲(或戲曲片段),主要用美聲唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考試(通俗唱法考生自備伴奏磁帶或CD,其他考生自備演唱歌曲五線譜樂譜,統壹鋼琴伴奏)。
聲樂考試主要從考生聲音條件、演唱方法、表現能力與作品難度四個方面進行考核。
(二)器樂
樂器品種主要包括各種鍵盤樂器、各種常見常用的西洋管弦樂器、民族管弦樂器與電聲樂器等。
考試的曲目可以是中、外各種不同題材、不同風格的樂曲及練習曲等。
考生自選壹首樂曲或練習曲(除鋼琴以外,其他考生自備樂器)。
器樂考試主要從考生演奏姿勢和方法、演奏技巧、表現能力與作品難度四個方面進行考核。
(四)視唱
視唱即看譜即唱。視唱考試主要從考生音準、節拍、節奏、視譜能力、表現能力四個方面進行考核。為了準確地測試出考生讀譜視唱能力、音準、節奏、音樂感覺等方面的綜合音樂素質,視唱試題分為A、B、C、D四個等級。
A等級視唱題分值及難度標準:最高分為40分。試題為五線譜,難度設置在兩升兩降調號範圍以下的各類調式,可用固定唱名法或首調唱名法視唱,兩種唱名法分值相同。
B等級視唱題分值及難度標準:最高分為35分。試題為五線譜,難度設置在壹升壹降調號範圍內的各類調式,可用固定唱名法或首調唱名法視唱,兩種唱名法分值相同。
C等級視唱題分值及難度標準:最高分為30分。試題為五線譜和簡譜兩種記譜法顯示,難度設置在無升降號範圍內的各類調式,以規整節奏為主,輔以壹定難度的節奏類型,考生可選擇五線譜或簡譜,分值相同。
D等級視唱題分值及難度標準:最高分為20分。試題為視唱和節奏兩部分(兩部分都必考):(1)視唱試題為五線譜和簡譜兩種記譜法顯示,難度設置在無升降號範圍內的各類調式,以常見簡單節奏為主,旋律平穩進行。考生可選擇五線譜或簡譜,分值相同。(2)節奏試題為常見簡單節奏型,無復雜節奏型。
(五)聽音記譜
主要考核考生對音高、音調的聽辨和記寫能力。
聽音記譜采用簡譜或五線譜兩種記譜法記譜。考生在收聽用鋼琴彈奏的錄音時,根據標準音聽辨記寫單音、雙音、旋律片段等。
(六)樂理基礎知識
樂理是學習音樂應該了解和掌握的基本理論知識。參考李重光的《基本樂理》、音樂常識及現行中學統編教材。
四、考試要求
(壹)聲樂
1.聲音條件
(1)音質純凈,聲帶閉合良好,聲音轉換靈活,音色變化自如,無發聲障礙和喉疾病變。
(2)聲音具有明暗、濃淡的可塑性,表現能力強。
(3)音域較寬。
(4)音量適中、歌唱性強。
2.歌唱方法正確,歌唱狀態良好,咬字吐字準確、清晰。聲音轉換靈活,音色變化自如。
3.所演唱的歌曲有壹定表現力,藝術處理恰當,整體表現效果好。
4.作品的藝術性較強,並具有壹定難度。
(二)器樂
1.演奏姿勢和演奏方法正確。無論弦樂器、吹管樂器、彈撥樂器,在持弓、運弓、持琴、手形、口形、指法、演奏動作、坐立姿勢等方面都比較規範。
2.演奏者對音高和節奏表達準確。
3.有壹定的演奏技巧,基本功紮實,各種技巧表現準確,演奏熟練完整。
4.表現力強,對作品風格、速度、力度等方面的把握和處理準確得當,有較強的感染力,整體效果好。
四)視唱
1.正確掌握音準、節奏,基本做到視譜即唱。
2.熟練掌握節拍、節奏(二拍子、三拍子、四拍子、六拍子)。
3.正確掌握和表現常用的音樂記號(包括力度、速度、裝飾音、反復記號、呼吸記號等)。
4.能用基本指揮圖式劃拍或擊拍。
(五)聽音記譜(給標準音)
1.音高和節拍節奏劃分準確。
2.準確聽記雙音音高,能夠分辨根音和冠音。
3.聽記8—16小節的旋律或每句長度不超過6小節的二至三個旋律短句。
(六)樂理
了解音樂基本理論的基本概念,並能正確地表達與運用。
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