我好想有壹雙翅膀 每當我擡起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。
這是，我就渴望自己有壹雙翅膀，能像小鳥壹樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。 現在，有許多學生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的壹步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。
我好想有壹雙翅膀，能擺脫這壹切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。 我好想有壹雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎麽樣，就怎麽樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有壹雙翅膀，能遊遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。 我好想有壹雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有壹雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以壹個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們並肩作戰，互相幫助，互相關愛。
為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。 我好想有壹雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助壹些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。
2. 請以《好想,好想》為題,寫壹篇800字的作文拜托了各位 謝謝人生固然短暫，來也匆匆，去也匆匆。
美好的記憶隨時間飛逝，壹去不復返，留給人的只是壹片刺眼的空白。為何，為何那些隨風而逝的回憶再次紛非在我的腦海中；為何，為何無情的世界繼續著它的無情？我好想再擁有壹次，淡然的幸福。
這世間總是有許多的無奈與無情，我這14年來已感受過多次了。從從前的世界大戰，到如今的黎以戰爭，不知是我的膚淺還是他們的愚蠢，我始終想不明白，為何人們可以舍棄自身的幸福與和平，去追求所謂的功名利祿。
當3年前美國自稱他們所引起的戰爭是為了解放伊拉克時，我心中頓時義憤填膺。難道他們不知道嗎？多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半輩子所建造的房子再片刻間化為灰燼，難道著就是所謂的解放嗎？伊拉克兒童睜著壹雙大大的眼睛，眼睛裏沒有本應屬於他們的歡樂，而是恐懼、悲哀與無奈。
我好想再擁有壹次，和平的世界。 距上次感到幸福和平是何時，我早已不記得了，零碎的記憶拼圖總是湊不上去，隱隱記得我天真的笑聲，是如此清脆，歡快，而如今卻變成沈郁寡歡的臉。
心而不聽使喚了，它想去找尋，找尋本屬於它的壹份幸福與寧靜，我真的好想好想再擁有壹次與心兒壹同呼吸的感覺，那感覺是那般的輕柔，那般的溫暖。在濕潤的空氣中，我聞到了幸福的味道。
既然人人都想擁有壹次幸福，那麽為何不讓心中的星星之火團結壹心，讓它成為壹輪火紅的金陽，照亮我們被陰霾籠罩的世界，當陰霾漸漸散去，大地又露出笑臉時，這已不是無情的世界了。冰冷的心開始融解。
我真的好想好想再擁有壹次堅定的信念，那麽即使在最寂寞的時候，即使淚水使我看不清世界的樣子，但我仍在聆聽，關於幸福的聲音。
3. 以“我好想壹定有很多同學有自己的夢想，我也不例外，比如：我想長大上大學，讓弟妹以我為容，找壹份好工作……但是，光憑空想象有什麽用，關鍵看實際行動，但是，時間過得有點忒慢了些，我總是天天的盼：我什麽時候才能長大，什麽時候才能熬過上學的日子！上學，考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下著卷子，手裏拿著卷子，做完壹份又壹份，同學們壹個個低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5厘米，手裏的筆不停的寫著……想必妳也聽說過“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”老師啊！請站在別人的立場上考慮壹下問題吧！考試雖然是妳的法寶但卻是我們的命根啊！嗨！不僅在學校有約束，在家裏也有很多的規則，比如吧：我想幹什麽事情，必須經過父母的嘴才能去，如果不行，“母”命難違，管妳怎麽再辯呢！不行就是不行！啊！我要長大，我要長大.我每天憧憬著未來的世界，美的常常傻笑，長大就獲自由了.不過如果現在不好學習，長大別說考大學，找工作，能考上高中，都算妳命好.妳說為什麽什麽事都是相互照應的？要想長大有出息，還得現在打基礎！不過我還是很想長大，長大就可以有自己的主見了。
4. 以《我好想我好想有壹雙翅膀，可以像小鳥壹樣自由飛翔。
我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險，去“世界屋脊”感受壹下高原風光；我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚的旋律，在心中默默立下誓言，好好學習，自強不息，長大報效我們偉大的祖國。我也會去外國感受壹下異域風情。
我好想有壹雙翅膀，可以像小鳥壹樣自由飛翔。
我要飛向城市，飛向農村，去看看祖國改革開放以來的巨變。城市裏，壹座座高樓大廈鱗次櫛比，壹輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕。鄉村裏，農民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運會主會場工地上的機器“突突的”響個不停，“神舟”五號發射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，妳看，正有壹大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢！
我好想有壹雙翅膀，可以像小鳥壹樣自由飛翔。
我還要飛向宇宙，和楊利偉叔叔壹起去探險，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。
我好想有壹雙翅膀，可以像小鳥壹樣自由飛翔。
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我好想進入童話世界
“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話……”這耳熟能詳的歌聲又在我耳邊響起。
童話，伴我走過了兒時；童話，陪我度過了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的壹部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進入童話世界，雖然童話的情節曲折，雖然總要經歷種種磨難，但結局總是幸福的，正義總能戰勝邪惡。
在童話世界裏，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會在壹定的時候發揮自己的作用。在童話世界裏，動物、植物總會說話，與人成為好朋友。
如果我進入了童話世界。我會與珍妮壹起分享七色花的快樂；和白雪公主壹起戰勝皇後；到醜小鴨身旁，與它成為好朋友……
我不需要作家們把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話世界裏的壹個普通而又幸福的壹員。
在童話世界裏，我們有無限的幻想，在現實生活中所有不現實的東西都會在童話世界中出現。我可能會擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預測著自己的未來；我可能會擁有壹朵七色花，只要念壹下咒語，願望便會實現。。
如果我進入了童話世界，我可能會變成壹個調皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛的花瓶後，離家出走；也可能變成壹個神奇的預言家，猜測著明天又會發生什麽；我還可能變成壹只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命。。
“妳要相信，相信我們會像童話故事裏，幸福和快樂是結局。。”壹首《童話》不知什麽時候被別人播放了出來，我問自己：我人生的這個童話結局也會是幸福、快樂的嗎？
5. 以"我好想我好想有個知心朋友朋友是什麽？是和妳壹起玩耍的夥伴？是和妳壹起討論問題的同學？還是和妳壹起學習的死黨？是吧！但是，知心朋友又是什麽呢？ 我擁有許多朋友：活潑的，開朗的，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然是經常和我玩在壹起，學習在壹起，但是，卻稱不上是知心朋友。 知心朋友，無疑就是那種，在妳快樂的時候，與妳壹起分享美好心情；在妳悲傷的時候，與妳壹起承擔那失落心情的人。壹位名人說過：“擁有壹個知心朋友，妳將擁有兩份的快樂，免去壹半的憂愁。”聽了這句話，誰不想能有個知心朋友呢？ 知心朋友是那種住在妳心裏的朋友，她能在妳痛苦失落時，把妳心裏不愉快的東西消滅掉，讓妳無時無刻能擁有快樂；她能在妳束手無策時，給妳壹些建議和幫助，讓妳頭腦變清晰；她能在妳不思進取時，給妳提醒和警告，讓妳重新走上正途。她還能在妳… 知心朋友的意義不但多，而且好。如果妳想擁有這種朋友，妳必須先爭取能住到他人的心中。如果妳以擁有這種朋友，說明妳是壹個成功的人！ 知心朋友，住在我心裏的朋友啊！妳在哪裏啊！如果妳是沒有勇氣先住到我心裏，那麽，請敞開心扉，讓我飛進妳的心，讓我住進去，我會讓妳快樂，因為，我也好想有個知心朋友啊
6. 請以“我好想什麽”為題,寫壹篇600字的作文我好想長大
大人們總說小孩子無憂無慮，其實當個小孩子也不容易。
這不，晚上剛剛寫完作業，想放松壹會，就被媽媽叫住了，給我出了好多題，這時我感覺好累好累，同學們都會洗衣服做飯，可我呢，我常常這樣問我自己，有時候，想幫媽媽幹些家務，可媽媽總說，妳把妳的學習和二胡水平提上去比什麽都重要，讓我來幹吧，妳去寫壹課壹練，寫完了，拉二胡。
我好想好想對媽媽說：“媽媽讓我有壹個自由的天空吧！”
我好想好想……我是壹只小小小小鳥，我想飛，飛飛飛卻飛高……我感覺我是這首歌中的那只小鳥，媽媽用繩子牽著我，使我成為籠中的小鳥，讓我感覺不到自由，快樂。
媽媽妳知道嗎，我有多累！星期天早上我想多睡壹會，可才幾點呀，妳就把我叫起來，“小小少年，背著大書包……”這時我就覺得我背著的書包，壓得我很累很累。
媽媽您聽我說，我長大了，同學們郊遊妳不讓我去，說外面有壞人，我想去遊泳，妳不讓我去，說那水太冷，我想養動物妳不讓。說是太危險，這時的我是多傻多傻，看到同學們郊遊，遊泳回來那高興的樣子，同學們養的小貓小狗那可愛的樣子，和他們那快樂的表情，我才知道我受騙了。
我想長大，大人是令我向往的，我多想和媽媽爸爸換壹換呀。過爸爸媽媽那樣的生活，開開心心，快快樂樂。
可是，每當我給妳們踢出這個要求時，妳們竟然不理不睬，妳們可知道，女兒壹肚子的苦水給誰訴，壹肚子的委屈給誰說。您們總是說，等我長大了就能體會到，可我已經從那個梳著羊角辮的小女孩變成壹個五年級的學生了，妳們為我想想呀。
我想長大，想長成壹只快樂的小鳥，奔向草原，奔向藍天。
7. 作文我好想長大急,盡快作文呢，還是自己寫比較有創新.不要依賴範文.我提供壹些範文給妳參考參考“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒有花……”聽著不想長大這首歌，心中不免有些疑問，為什麽不想長大呢？ 也許是我與眾不同吧！也許是我經歷的太多吧！每當同學們在我面前回憶起小時的樂事，說多麽想回到小時時，我會冷不丁的對它們丟壹句：“不，我要長大！” 現在的我，每天在作業和上課之間徘徊.“自由”這詞，好像天生就不屬於我，我感覺它離我很遙遠.長大有什麽不好呀！長大就沒人管我啦，那我也無論做什麽事都可以不聽父母的啦，我每天就可以不用學習，不用念書啦，每天玩電腦，看電視.哇噻！太爽了！既然這麽爽，我何樂而不為呢？ 許多長輩對我說：“妳看妳們現在多輕松啊！哪像我們，每天都要工作，煩啊！”雖然我每次都會回給他們壹個微笑，但我卻百思不得其解.上班很好玩的啊！有時公司單位還會搞個什麽旅遊的活動呢！而我，周末有壹大堆的課，睡個懶覺都不行.出去逛街就更別說了！有點時間都要寫作業.“輕松”？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會用“輕松”來形容了. 我的好奇心很強，無論什麽事我都全想弄個壹清二楚的.有時家裏有什麽事的，我每次去問爸爸媽媽，他們總說：“小孩子，大人的事就不要管！”我就納悶了，為什麽我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我呢？所以，我不想當，也不要當小孩子，我覺得有太多的不公平.我要長大！長大了，父母就會告訴我了！---------------------------------------------壹定有很多同學有自己的夢想，我也不例外，比如：我想長大上大學，讓弟妹以我為容，找壹份好工作……但是，光憑空想象有什麽用，關鍵看實際行動，但是，時間過得有點忒慢了些，我總是天天的盼：我什麽時候才能長大，什麽時候才能熬過上學的日子！ 上學，考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下著卷子，手裏拿著卷子，做完壹份又壹份，同學們壹個個低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5厘米，手裏的筆不停的寫著……想必妳也聽說過“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”老師啊！請站在別人的立場上考慮壹下問題吧！考試雖然是妳的法寶但卻是我們的命根啊！嗨！不僅在學校有約束，在家裏也有很多的規則，比如吧：我想幹什麽事情，必須經過父母的嘴才能去，如果不行，“母”命難違，管妳怎麽再辯呢！不行就是不行！啊！我要長大，我要長大. 我每天憧憬著未來的世界，美的常常傻笑，長大就獲自由了.不過如果現在不好學習，長大別說考大學，找工作，能考上高中，都算妳命好.妳說為什麽什麽事都是相互照應的？要想長大有出息，還得現在打基礎！不過我還是很想長大，長大就可以有自己的主見了！ 我好想好想長大，我長大就自由了……------------------------------------------------------壹定有很多同學有自己的夢想，我也不例外，比如：我想考上好大學；讓弟妹以我為榮；找壹份好工作······但是，光憑想象有什麽用，關鍵帶看實際行動.但是，時間過得有些忒慢了點，我總是天天地盼：我什麽時候才能長大？什麽時候才能熬過上學的日子？什麽時候才能有自己的主見？ 上學、考試，我們已經懼怕了，連晚上做夢時都是考試，滿眼都是卷子，眼睛裏書本只有5厘米，同學們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼.想必妳們都聽說過“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”這句話吧！可以說是壹點不錯，如果考得不好，回家就要挨鐵燒餅吃了，那滋味可不好受啊！ 長大了不僅可以遠離書本，還可以有自己的主見.現在，我們不論做什麽事都要經過父母的同意，連和同學壹起出去玩都不行，要是能快長大，這不就就是常有的事了嗎？ 我每天憧憬著未來世界，美的常常傻笑：長大就自由了.不過現在要好好學習，這些夢想才能實現，要知道吃得苦中苦，方做人上人啊.----------------------------這些僅供參考，畢竟文章自己寫要來的有意義點.。
8. 用：“好想,好想（ ）”寫壹篇文章好想，好想自由
好想擁有壹雙翅膀，壹雙文學的翅膀，那樣，我就能夠自由地駕馭文字，在作文的廣袤天空下飛翔。
有這種想法已經很久了。
小時候，從開始寫作文起，我的文章就是普普通通的，從來沒有得到過老師的褒獎。盡管我從來都是很認真地去寫，寫前讀大量的作文書。但寫出來的，仍是流水賬似的東西，毫無文學色彩可言。
雖然寫不出好文章，但我卻十分喜愛讀作文書。
總喜歡抄上壹本薄薄的《創新作文》雜誌，躲到壹個沒人打擾的角落，酣暢淋漓地讀上幾小時，反復斟酌、細細品味。真的好喜歡！
那些文章，細膩的描寫，豪放的抒情，高深的立意，都令我羨慕不已。化身於文中，總覺得自己是壹只剛剛蛹化的蝶，飛翔於百花爭艷的花圃中，壹切對我而言都是美好、新奇的。我總會贊嘆，贊嘆作者縝密的思維，贊嘆他厚實的文學功底，總會自愧不如。每每此時，我就會有立刻動筆寫出壹篇精華文章的沖動。但如果真的寫出來，只會讓人大跌眼鏡——好爛的文章！
我寫不出絢麗多彩的文字，我沒有大氣、高深的思想立意，我不會巧妙創新，也背不出幾句膾炙人口的“千古名句”。會的，只是用枯燥直白的口語，把平淡無味的句子堆砌成壹篇只有字數夠的文章而已。
我努力過，嘗試過，閱讀了不少的書籍，向高手請教了不少的點子，可是，仍沒用，或許是我太笨了吧，腦子不開竅。漸漸的，我把“寫出好文章”當作了自己的奢望。
每當有流星劃過蒼穹，我便會雙手抱成拳頭，將其貼在胸口，默默地許下自己的心願：
真的希望自己有壹天能夠開竅、文曲星君能夠降臨，幫助我寫出壹篇屬於我自己的好文章。那樣，我就能真正化蛹成蝶，成為文學花園中的壹員，在作文這片花園、這片天空下，自由自在地飛翔。
我是知道的，許願只是壹種心情的寄托，真正想要駕馭文字，自由寫作，靠的還得是文學上的磨練
9. 《好想,好想》的作文我好想住在黃土高原的窯洞裏。在秋高氣爽的天氣裏，坐在院子裏的矮凳上，看小雞覓食。或在伸個懶腰之後，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我壹個人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！
我好想住在雲南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候裏，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進廣袤的草原，過“棒打麅子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋裏”的生活，看牧羊犬對羊群們的負責和威嚴。躺在草地上，看那湛藍的天，看白雲飄在天上面。抑或騎壹匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅裏。種滿郁金香的花園裏會立起壹架風車，寧靜的風兒推動它思考，慢慢地轉。就在這美麗的清晨，在壹個美麗的夢醒後，到花園裏，剪壹大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安靜地坐在窗前，過安靜的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家裏，這種寧靜就馨香。
我好想有壹雙翅膀
每當我擡起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有壹雙翅膀，能像小鳥壹樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現在，有許多學生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的壹步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有壹雙翅膀，能擺脫這壹切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有壹雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎麽樣，就怎麽樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有壹雙翅膀，能遊遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有壹雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有壹雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以壹個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們並肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。
我好想有壹雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助壹些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。