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高二語文下冊課文拿來主義原文

 《拿來主義》是魯迅先生寫的壹篇文章,是高二語文很重要的文章,下面是我給大家帶來的高二語文下冊課文拿來主義原文,希望對妳有幫助。

高二語文下冊課文拿來主義原文

 中國壹向是所謂?閉關主義?,自己不去,別人也不許來。自從給槍炮打破了大門之後,又碰了壹串釘子,到現在,成了什麽都是?送去主義?了。別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先送壹批古董到巴黎去展覽),但終?不知後事如何?;還有幾位?大師?們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國壹路的掛過去,叫作?發揚國光?。聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯去,以催進?象征主義?,此後是順便到歐洲傳道。我在這裏不想討論梅博士演藝和象征主義的關系,總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出壹點進步了。

 但我們沒有人根據了?禮尚往來?的儀節,說道:拿來!

 當然,能夠只是送出去,也不算壞事情,壹者見得豐富,二者見得大度。尼采就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發了瘋。中國也不是,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之後呢?幾百年之後,我們當然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應該給他們留下壹點禮品。要不然,則當佳節大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討壹點殘羹冷炙做獎賞。

 這種獎賞,不要誤解為?拋來?的東西,這是?拋給?的,說得冠冕些,可以稱之為?送來?,我在這裏不想舉出實例。

 我在這裏也並不想對於?送去?再說什麽,否則太不?摩登?了。我只想鼓吹我們再吝嗇壹點,?送去?之外,還得?拿來?,是為?拿來主義?。

 但我們被?送來?的東西嚇怕了。先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,後有法國的香粉,美國的電影,日本的印著?完全國貨?的各種小東西。於是連清醒的青年們,也對於洋貨發生了恐怖。其實,這正是因為那是?送來?的,而不是?拿來?的緣故。

 所以我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿!

 譬如罷,我們之中的壹個窮青年,因為祖上的陰功(姑且讓我這麽說說罷),得了壹所大宅子,且不問他是騙來的,搶來的,或合法繼承的,或是做了女婿換來的。那麽,怎麽辦呢?我想,首先是不管三七二十壹,?拿來?!但是,如果反對這宅子的舊主人,怕給他的東西染汙了,徘徊不敢走進門,是孱頭;勃然大怒,放壹把火燒光,算是保存自己的清白,則是昏蛋。不過因為原是羨慕這宅子的舊主人的,而這回接受壹切,欣欣然的蹩進臥室,大吸剩下的鴉片,那當然更是廢物。?拿來主義?者是全不這樣的。

 他占有,挑選。看見魚翅,並不就拋在路上以顯其?平民化?,只要有養料,也和朋友們像蘿蔔白菜壹樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在茅廁裏,以見其徹底革命,只送到藥房裏去,以供治病之用,卻不弄?出售存膏,售完即止?的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度,波斯,阿剌伯的煙具都不同,確可以算是壹種國粹,倘使背著周遊世界,壹定會有人看,但我想,除了送壹點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有壹群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,?拿來主義?怕未免有些危機。

 總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那麽,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沈著,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。

高二語文下冊課文拿來主義基礎練習

 1.下列加粗的字,註音有錯誤的壹項是

 A.自詡(xǔ) 腦髓(su?) 吝嗇(s?)

 B.蹩進(bi?) 糟粕(p?) 國粹(cu?)

 C.磕頭(kē) 魚翅(ch?) 冷炙(zh?)

 D.孱頭(c?n) 茅廁(c?) 徘徊(hu?i)

 2.下列句中,錯別字最多的壹項是

 A.自從給槍炮打破了大門以後,又碰了壹串釘子,到現在,成了什麽都是送去主義了

 B.聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯去,以推進?象征主義?,以後是順便到歐洲傳道

 C.但是我們沒有人根據?禮上往來?的儀節,說道:拿來!

 D.雖然形勢和印度,波斯,阿拉伯的煙具不同,卻可以算是壹種國粹

 3.下列句中加粗的?是?,表判斷的壹項是

 ①此後是順便到歐洲去傳道

 ②然而尼采不是太陽

 ③?送去?之外,還得拿來,是為拿來主義

 ④這是拋給的

 ⑤但是我們的子孫是在的

 A.②④ B.①③ C.③⑤ D.②⑤

 4.依次填入下面壹句話中的關聯詞,正確的壹項是

 幾百年之後,我們當然是化為魂靈,( )上天堂,( )落地獄,( )我們的子孫是在的,( )還應該給他們留下壹點禮品。

 A.或 或 卻 因此 B.或許 或 但 所以

 C.或 或 但 所以 D.或 或許 卻 因此

 5.下列句子,沒有使用反語的壹項是

 A.總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出壹點進步了。

 B.還有幾位?大師?們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國壹路的掛過去,叫做?發揚國光?。

 C.當然,能夠只是送出去,也不算壞事情,壹者見得豐富,二者見得大度。

 D.且不問他是騙來的,搶來的,或合法繼承的,或是做了女婿換來的。

高二語文下冊課文拿來主義鞏固練習

 ①中國壹向是所謂?閉關主義?,自己不去,別人也不許來。②自從給槍炮打破了大門之後,又碰了壹串釘子,到現在,成了什麽都是?送去主義?了。③別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先送壹批古董到巴黎去展覽,但終?不知後事如何?;還有幾位?大師?們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國壹路的掛過去,叫做?發揚國光?。④聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯去,以催進?象征主義?,此後是順便到歐洲傳道。⑤我在這裏不想討論梅博士演藝和象征主義的關系,總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出壹點進步了。

 1.第②句中所用的修辭手法依次是

 A.借喻、借代 B.借代、借喻

 C.借代、誇張 D.借喻、誇張

 2.理解?幾位?大師?們捧著幾張古畫和新畫?壹句中的?捧?字,最正確的壹項是

 A.小心翼翼的神態,表現?大師?們對國畫的珍惜。

 B.莊重虔誠的神態,表現?大師?們對國畫的自豪。

 C.誠惶誠恐的神態,表現?大師?們媚外的奴顏。

 D.鄭重恭敬的神態,表現?大師?們良好的修養。

 3.分析本段文字的結構層次,選出正確的壹項

 A.①②/③④/⑤ B.①/②③④/⑤

 C.①/②③④⑤ D.①②③④/⑤

 4.這段文字的中心句是第幾句

 A.第①句 B.第②句