解析考點是宋代商品經濟的發展。屬於教材的主幹知識。考查的是交子的作用、讀懂文言文，此題就不難理解。文言文的大致譯文是：“四川那個地方的人民認為鐵錢太沈重了，私下裏做了紙券，叫它交子，以便利於商品買賣，富裕的十六家商人主持了這件事，後來，富人的資金稍有衰竭，不能償付所接受的紙券，引起了好幾起官司。”這道題解題的關鍵詞為不能償所負。題幹精悍，重在考察學生的理解能力。
答案A
材料出處南宋人李燾的《續資治通鑒長編》卷101天聖元年十壹月戊午條：
初，蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易，富民十六戶主之。其後，富者資稍衰，不能償所負，爭訟數起。大中祥符末，薛田為轉運使，請官置交子務以榷其出入，久不報。寇瑊守蜀，遂乞廢交子不復用。會瑊去而田代之，詔田與轉運使張若谷度其利害。田、若谷議廢交子不復用，則貿易非便，但請官為置務，禁民私造。又詔梓州路提點刑獄官與田、若谷***議，田等議如前。戊午，詔從其請，始置益州交子務。
高考歷史真題（選擇題）求解答（2014年全國新課標2卷）解析考點是宋代商品經濟的發展。
屬於教材的主幹知識。考查的是交子的作用、讀懂文言文，此題就不難理解。
文言文的大致譯文是：“四川那個地方的人民認為鐵錢太沈重了，私下裏做了紙券，叫它交子，以便利於商品買賣，富裕的十六家商人主持了這件事，後來，富人的資金稍有衰竭，不能償付所接受的紙券，引起了好幾起官司。”這道題解題的關鍵詞為不能償所負。
題幹精悍，重在考察學生的理解能力。答案A材料出處南宋人李燾的《續資治通鑒長編》卷101天聖元年十壹月戊午條：初，蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易，富民十六戶主之。
其後，富者資稍衰，不能償所負，爭訟數起。大中祥符末，薛田為轉運使，請官置交子務以榷其出入，久不報。
寇瑊守蜀，遂乞廢交子不復用。會瑊去而田代之，詔田與轉運使張若谷度其利害。
田、若谷議廢交子不復用，則貿易非便，但請官為置務，禁民私造。又詔梓州路提點刑獄官與田、若谷***議，田等議如前。
戊午，詔從其請，始置益州交子務。
2014年全國高考試題新課標文綜歷史答案與其在網上等，還不如主動出擊去尋找機會更加大壹些
這位同學妳好，壹般最新版本的書網上是沒有參考答案可以直接給妳的。所以大多數網友幫不了妳也不要怪他們！
我是壹位過來人，我可以給妳指幾條路子：
(1)、妳可以去圖書館或者本地的書店去詢問壹下有沒有這本書，如果有的話，不急著買，和售貨員阿姨道聲謝就先回家，背個書包把作業本帶去，在圖書館或者書店找到這本書，再舒舒服服地抄作業。
(2)、妳可以在淘寶或者京東購物平臺上向賣家索要壹下：
具體步驟：壹、在搜索框內輸入相應教材的名稱
二、聯系賣家
三、得到答案
註意：說話時禮貌壹點，叔叔阿姨哥哥姐姐多叫幾聲，先詢問有沒有這本和妳的版本批次相同的書，然後說出妳的難處，以情動人就可以順利拿到答案了（最好讓他們用手機拍照給妳）
(3)、向妳的同學問問：可能他們已經買了壹本相同的有答案的書，問他們借壹下，當然出於關系的緣故，妳最好請他們喝點飲料或者果汁之類的，鞏固壹下關系！
如果覺得有幫助，請采納，謝謝！~~~~~~~
如果實在不行，只能花錢買壹本了。……或者網上找人代做，不過費用絕對會比書錢貴，而且可能上當受騙，我希望我能幫到妳！