我家壹***有六口人，但在我看來，“圖書館”就是我的第七個家人。
大作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而莎士比亞卻說：“書是全世界的營養品”。
偉大的中國宋代詩人蘇軾說道：“舊書不厭百回詩，熟讀深思子自知”。是啊！讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹！它是知識的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的道路，它永遠不會背叛於妳，它就是知識的王國——圖書館。
周末，我又來到圖書館，體驗讀書的樂趣。壹進圖書館，我就想用壹個字形容“靜”，兩個字形容“好靜”，三個字“特別靜”！靜得連根針掉在地上都聽得見，！我聽得最清楚的就是人們書，汲取知識的聲音！ 書籍，就像人們的好朋友。
在我的眼中，只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營養的文字紙張結合體才稱得上是“書”！ 圖書館更是知識的海洋！書店和圖書館壹樣，都可以看書。但圖書館卻有壹種沈澱的底蘊，壹種悄無聲息恣意的狂歡的愉悅，或者說是多了壹種生活的趣味，這是在書店中找不到的。
每壹次去圖書館看書，都有壹種身臨其境的美好感覺。只要壹靜下來，就和書融為壹體，與知識近距離接觸，感受書的氣息。
圖書館，壹個凈化人心的空間，壹個與書結伴的空間，壹個令人快樂的“聖地”！ 在路橋圖書館裏看書，有著壹種莫名的高興。現在的我，就像抽煙上癮了壹樣，壹有時間，總想去探望壹下這個“好兄弟”，在圖書館，我總喜歡穿梭於淡雅書香的書架之間。
挑好“摯愛”後，坐在沙發上，壹看就是日落。每本書都有它深含的哲理，這些哲理益人壹生，受用不盡！壹本好書，鑄造壹個人才，這句話深深烙刻在我的心中，在書海中遨遊，在書香中飄蕩，這難道不是件美好的事嗎？ 書籍，孕育了千百萬年來的學子。
好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書館，這個巨大的百科全書，它和我們的生活和我們的學習息息相關，我仿佛看到了那淡雅的書的芳香……。
2. 作文,以圖書館為話題,800字我家壹***有六口人，但在我看來，“圖書館”就是我的第七個家人。
大作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而莎士比亞卻說：“書是全世界的營養品”。偉大的中國宋代詩人蘇軾說道：“舊書不厭百回詩，熟讀深思子自知”。是啊！讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹！它是知識的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的道路，它永遠不會背叛於妳，它就是知識的王國——圖書館。
周末，我又來到圖書館，體驗讀書的樂趣。壹進圖書館，我就想用壹個字形容“靜”，兩個字形容“好靜”，三個字“特別靜”！靜得連根針掉在地上都聽得見，！我聽得最清楚的就是人們書，汲取知識的聲音！
書籍，就像人們的好朋友。在我的眼中，只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營養的文字紙張結合體才稱得上是“書”！
圖書館更是知識的海洋！書店和圖書館壹樣，都可以看書。但圖書館卻有壹種沈澱的底蘊，壹種悄無聲息恣意的狂歡的愉悅，或者說是多了壹種生活的趣味，這是在書店中找不到的。
每壹次去圖書館看書，都有壹種身臨其境的美好感覺。只要壹靜下來，就和書融為壹體，與知識近距離接觸，感受書的氣息。圖書館，壹個凈化人心的空間，壹個與書結伴的空間，壹個令人快樂的“聖地”！
在路橋圖書館裏看書，有著壹種莫名的高興。現在的我，就像抽煙上癮了壹樣，壹有時間，總想去探望壹下這個“好兄弟”，在圖書館，我總喜歡穿梭於淡雅書香的書架之間。挑好“摯愛”後，坐在沙發上，壹看就是日落。每本書都有它深含的哲理，這些哲理益人壹生，受用不盡！壹本好書，鑄造壹個人才，這句話深深烙刻在我的心中，在書海中遨遊，在書香中飄蕩，這難道不是件美好的事嗎？
書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書館，這個巨大的百科全書，它和我們的生活和我們的學習息息相關，我仿佛看到了那淡雅的書的芳香……
3. 寫壹篇關於去圖書館看書的作為文不少600字,快快快今天，我懷著壹顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了壹朵幸福的雲朵，憧憬著圖書館裏花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，裏面人山人海，不過大家都沈默不語只是在默默地看書，好像壹個個害羞的小姑娘。
擺在我眼前的是壹排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什麽》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》…… 忽然，我眼前壹亮其中壹本最讓我引人註目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，裏面有壹篇文章說的是狼和狐貍的故事。有壹天，壹只狼餓得快瘋了，看見壹只狐貍，狼壹下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好壹會兒才醒來。
醒後狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎麽能填滿您的肚子呢？我去帶您吃壹個好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了壹個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”
這時又來了壹個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最後來了壹個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”
狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再壹次去找人，人這回不留情面給狼了，壹下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然妳已經有了我這個食物，妳為何要更好吃的？”看完這個故事後，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不壹會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。
4. 寫壹篇以我與圖書館為話題的作文,不低於800字我壹直在暗暗地設想，天堂應該是圖書館的模樣。
——博爾赫斯
當我讀到這句話的時候，我停了下來，並把它在壹張白紙上重重地寫了壹遍。
身旁，疊放著我從圖書館裏借來的書：《百年孤獨》、《雪國》、《巴黎聖母院》……捧起這些從圖書館裏借來的書，總會有壹股特殊的味道，在發黃的、邊角褶皺的紙頁間彌漫開來。扉頁的書紙上襯出壹方藍色的印章——“鬃圖書館藏書”，末頁的硬紙卡片上塗抹著林林總總的名字——那是它漂泊的旅程。
大學時光正好過半，常常在靜謐的夜裏，壹個人靜靜的回味大學生活中的點點滴滴。每次都會略帶欣慰而又不無感嘆的想起，大學壹年級的時候在學校圖書館裏度過的那壹個又壹個不眠的中午，那壹個又壹個特別充實的周末。現在想來，那真是壹段快樂而難忘的讀書時光。推開周遭的嘈雜，選擇走進圖書館的安寧，壹整天壹整天地泡在圖書館裏去讀自己喜歡的書籍。壹頁頁、壹本本地讀過去，只有我和書，不知道身邊發生的壹切。總是被圖書管理老師提醒看書時間到了，這才戀戀不舍地把還沒來得及讀的書放回書架上去。
圖書館臨窗有壹行單人書桌，我可以占據壹個桌子。架上的書，我可以自己取。讀不完的書可以留在桌上。在那裏讀書的學生寥寥無幾，環境非常清凈。我為自己定下課程表，壹本書壹本書從頭到尾細讀。能這樣讀書，還有什麽不滿意的呢？
——楊絳《我們三》
上圖書館已經成了我的壹個習慣，在沒有課上的時候走進閱覽室，依舊是圖書管理老師淡淡的微笑，依舊是四處滿滿的座位。明凈的玻璃窗下，平和的空氣裏流溢著陽光、紙墨的芳香，溫潤著壹顆顆青春躁動的心。走過文學類書架的時候，依然是壹種久違了的親切，《詩刊》、《散文》、《星星》、《讀書》……看它們靜靜地躺在那裏，欣然的壹本本取下，抱在懷中，像是見了闊別多年的老朋友，找個臨窗的位置坐下好好地同他們“敘敘舊”，還不時地記下壹些好的句子或是自己的壹點點感悟。就這樣，多少個平常、零碎的午後，拼起了我記憶中圖書館的樣子。又不禁想起了這句話：
天堂，應該是圖書館的樣子。
而天堂，就應該是“安靜、平等與勇氣。”
擁有了這些，便開始踏上尋求真理的路途。
在某壹個早已忘記日期的下午，我讀到了這樣壹句話，“當我攀上圖書館書架梯最後壹級的臺階時，恰巧看見了落日最美麗的余輝。”
我會心的笑了，相信只有最執著、最真誠的讀書人，才會在追尋真理的路途上走得最遠，才會在疲憊的征途中看到那最美麗的夕陽。
我在讀書，我不知道孤獨和死亡為何物；或者我站在旁觀者的立場上對自己的孤獨和死亡隔岸觀火，靈魂深處就會豁然開朗，壹片清明高遠。我在讀書，哪怕我生活在壹間密不透風的鐵屋子裏，我也在用心和熱血觸摸整個喧嘩的世界和宏大的宇宙。……我在讀書，我就是壹只在藍天放縱自己的翅翼和幻想的鳥，沒有壹種外在的力量能迫使我違心屈從。讀書幾乎和做夢壹樣，是人間壹種最崇高的自由，壹種最純粹的快樂。
——伊甸《讀書是崇高的快樂》
趙鑫珊曾把他在上海音樂學院圖書館裏看德文原版書、聽貝多芬音樂的感受比作“靈魂的狂歡節”、“秋天裏的春天”、“記憶的深井裏經常泛起的金色的夢樣泡沫。”如此令人羨慕的比喻，他毫不猶豫地給予了圖書館這樣的榮譽。其實，在每壹個讀書人的心裏，都擁有著壹段和圖書館難以割舍的情意，或深或淺，或濃或淡。
記憶中的圖書館，猶如天堂壹樣
5. 以圖書館就在我身邊為主題,寫壹篇600字的作文不知從哪壹天開始，我就養成了看書的好習慣，也許是因為媽媽有意或是無意的培養吧。媽媽在我剛剛識字不久就買了許多圖文並茂的童話書讓我看，隨著識字的增多，媽媽還給我買了不少我特別感興趣的書；如《格林童話》、《老人與海》、《科學家的故事》等等。三年級開始，媽媽看我這麽喜歡讀書，壹本書沒兩天就讀完了，她就為我辦了壹張圖書館的借書證。從此，我便與圖書館結下了不解之緣。
有了借書證，我心情特別激動。我渴望著雙休日的到來，也只有雙休日，我才能有更多的時間在這兒看我喜歡的書籍。所以壹到雙休日，我便迫不及待地帶上我的借書證，挑上我最喜歡的書如饑似渴的讀起來。我時常壹個人找壹個安靜的地方，靜靜地看著書。在圖書館裏讀書，我感覺時間過得特別快。不經意間，我會在圖書館裏面泡上壹整個上午或壹整天，常常得媽媽打好幾個電話我才依依不舍離開圖書館——我這個可愛的“好朋友”。也只有在讀書中，我才真正體會到了“廢寢忘食”這個成語的真正含義。
每當走進圖書館的時候，我總感覺自己像是走進了知識的海洋。圖書館的書真是不計其數，在這知識的海洋裏，我感覺自己就像是這知識海洋中的壹條小魚，在海洋裏我自由自在地遨遊著。在這知識的海洋裏我時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖。圖書館的書讓我感到整個世界變得渺小起來，書本讓我不出門，便知天下事。在此，我增長了不少的課外知識，除此之外，書本也幫我掃除了學習中遇到的不少“攔路虎”。
在圖書館這知識的海洋裏遨遊，我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。有書讀是壹種幸福，有好書讀更是壹種幸福，我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神聖之地。
圖書館讓我學到了無窮無盡的知識，讓我的作文水平提升了不少。圖書館的好處多多，我相信我與圖書館的不解之緣將永遠持續下去。
6. 壹篇以"走過圖書館"為題的600字作文走過圖書館
自打老師在開學初，為我們介紹了校圖書館之後，圖書館便似磁石般吸引了我，使我已然達到了“廢寢忘食”之境界。
與圖書館的第壹次“邂逅”我便她它結下了不解之緣。壹節閱讀課上，老師帶我們來到圖書館參觀。
我立刻像拖韁的野馬，沖了進去。圖書館比我料想的大很多，足有五間教室那麽大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼，便不情願地聽老師介紹圖書館各個科目以借書規定。我只能全神貫註地聽著，畢竟圖書館的制度很嚴。當然這也是為我將“關顧”圖書館做準備。
書是人類的精神食糧，而圖書館則是壹間“餐廳”我不禁愛上了圖書館，喜歡留戀在她的書中。從書中開辟自己的天地。
中午的時間是短暫的，但正像魯迅先生所說的那樣，時間就像海綿裏的水，只要願總還是有的。我只好吃口飯，喝口湯，三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時間真是短暫，還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼， *** 便會容饒在我的眼邊。因此我也會選擇我所喜歡的書籍。正如並非所有的菜都是我的胃口壹樣，我也有我的愛好，我的個人愛好是歷史書籍，所以有時我連書位牌都不用拿，便直奔圖書館的正前方。那裏仿佛就是壹塊風水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書，有《大辟疆》，有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福，又增長了我的見識。
我還喜歡看科學類書籍，讓我明白科學的神奇，自然的博大，文明的宏大。這些書籍怎麽沒有理由令我愛上圖書館呢？
在中午，妳若找不到我，那定是我去圖書館了，在那兒的每壹個角落，妳都能看到我時而半蹲著身子，時而倚在桌上，時而彎著腰，但永遠不會的是，我的手上總有本書。
在圖書館看書，有著得天獨厚的壹面。中午，壹縷縷暖暖的陽光灑在地板上，我壹人靜靜地在書中徘徊著，要是在雨天，雨水在窗外織成簾子，“滴答……別有壹番朦朧的詩意。當然美景不會持續太久，午自習的鈴總在出奇不意之中。
我愛圖書館，她是我成長路上的良師益友，我願在她知識的熏陶下成長。
7. 壹篇以"走過圖書館"為題的600字作文今天，爸爸陪我去圖書館去看書。壹走進圖書館，壹幅熱鬧非凡的景象展現在我的眼簾裏。我看見壹本本書整整齊齊的站立在書架上。
看著看著我仿佛是壹把打開是書王國的鑰匙。有人用我打開了書王國的大門。我也隨著這個人走進了書王國。不壹會兒，淘氣的我離開了主人。我走呀走呀。首先，我先來到了童話城。我變成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聰明的小裁縫、小拇指、欺淩的醜小鴨等。體會到了童話大師筆下這些童話人物的遭遇，深深被觸動了，要是他們在我們這個國家。最讓我感動的是賣火柴的小姑娘，他到了除夕之夜，其他小孩子都穿著新衣服，坐在暖爐旁搓著手，坐在餐桌吃著烤鴨。而可憐的賣火柴的小姑娘穿著破得不能再破的衣服，還穿著壹雙過了時，十分大的破鞋子，乞討著路人買根火柴。賣火柴的小姑娘再也經不起寒風，她和她的奶奶壹起飛上了天，我希望賣火柴的小姑娘能和她的奶奶壹起飛到我們這個充滿愛心的祖國來，我們壹定熱烈歡迎妳們。
我又用隨身攜帶的時光到流器三四分鐘來到了明朝。遇到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。在暗中看他們在取經路上打打殺殺、降妖除怪，艱難走過。
最後，我又來到郊外，遇上了冒險小虎隊，看見他們用自己的智慧和膽量，完成了冒險經歷。
“瑩瑩，妳在想什麽。”這是我才醒悟過來，我自己不是壹把鑰匙，我是在看書。黃昏夕下，我和爸爸只能戀戀不舍地離開圖書館。