時光匆匆，我們在忙碌中奔走，壹段時間的工作已告壹段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候十分有必須要寫壹份策劃書了。現在妳是否對策劃書壹籌莫展呢？下面是我幫大家整理的PPT制作大賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
PPT制作大賽活動策劃書1壹、活動前言
又經過將近壹年的大學校園生活，大壹的同學以完全適應學校生活，大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活，大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每壹個人家，雖處同壹個地方，但每個人的生活世界都有很大的區別，各有各的喜怒哀樂。那麽，用ppt來表達出自己的想法吧。
二、活動目的
通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽，壹方面，回顧自己的成長歷程，加強對自己的認識，並且熱愛自己的生活。另壹方面，熟悉ppt辦公軟件。
三、 主辦單位
懷化學院php網頁開發協會。
四、 活動時間： xx年4月至5月
五、 活動地點：
六、 活動流程
1、宣傳階段：
(1）班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書並宣傳人員安排。
（2）首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然後安排協幹在東區壹食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳並在各系部社團部報名。使同學們充分了解這壹活動，促進活動的完美進行。
（3）做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。
2、報名階段：可在宣傳時現場報名，也可在各系社團部報名。
3、活動初賽階段：自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt，突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期於xx年5月1日（暫定）。
提交電子稿至趙夢丹：@kt250.com
彭季春：@kt250.com
進行篩選後的同學參加下壹輪的決賽。
4、活動決賽階段：
各參賽團隊（個人）需指派壹人為講解員，講解時間控制在5分鐘內，要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規範。作品播放流暢，運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果並頒發證書。
七、活動要求
1：參賽作品主題選擇班級或寢室其中壹個主題，且作品應註明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系級班級代碼、聯系方式等）。
2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處，並能體現當代大學生的青春氣息，感染力要強。
3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4：參賽作品幻燈數量要求在10張以上，並盡可能多的運用ppt的附加功能。
5：參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創作品，不得抄襲。
八、 活動預算經費
主要支出科目
金額（元）
計算根據及理由
合計
580
所有開支合計
宣傳費
100
宣傳單：50元；噴繪：50元
場地布置
50
氣球、茶水、筆等
邀請老師
200
200元
活動獎品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、獎項設置
壹等獎壹名（獎金加證書）；
二等獎二名（獎金加證書）；
三等獎三名（獎金加證書）；
優勝獎若幹（證書）；
懷化學院php網頁開發協會
xx年4月3日
PPT制作大賽活動策劃書2壹、活動目的
為了豐富大學生的課余文化生活，提高同學們的計算機技能水平，樹立良好的班級形象，增強班級之間的交流，機電系信息部抓住大壹新生學習PPT制作的契機，以PPT這種人們工作、生活、娛樂中經常展示、喜聞樂見的“班級風采秀”PPT制作大賽。大賽以推進校園文化建設，活躍班級氣氛，展示班級風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供壹個展示班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，展示班級風貌，展現出我系學生的精神風貌。
二、活動概述
以“班級形象、班級未來展望”為正題，設計自己班級的PPT作品。班級形象是指整個學院或系裏的老師或同學對該班級的整體印象和評價，是班級集體活動和班級成員個性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象主要包括班級特色，班風班貌，班級成績，班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等。
三、大賽時間
20xx年11月29日——20xx年12月31日
四、參賽對象
浙江理工大學科技與藝術學院機電系全體學生
五、參賽要求
(壹)作品內容要求：
（1）參賽作品內容要求從班級介紹出發，包括班級特色，班風班貌，班級成績，班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等（班級成績以期中成績為依據，班風班貌可以參考每周的簡報）。參賽作品須制作成PPT；
（2）參賽作品內容要求主題明確（以“班級形象、班級未來展望”為主題）、思路清晰、內容豐富；構思新穎，內容和定位有獨到之處；
（3）參賽作品內容要求健康、積極向上
(二) PPT制作要求：
1.風格各參賽隊伍自行設計。
2. PPT整體風格要求健康、積極。
3. 幻燈片數量要求達到十張以上。
4.PPT制作要求有特色，作品中恰當地使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具，原創元素（包括圖片、動畫等）適當加分。並根據表現的需要恰當使用難度較高技術。
5.作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學們在PPT中添加自行制作的flash，電子相冊，拍攝DV作品等增強答辯效果。
(三)講解要求：
1.講解時間控制在6分鐘以內。
2.作品播放流暢，運行穩定，無故障。
3. 講解時應與PPT演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內容把握良好。
4.要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規範；表達準確。
（四）參賽方式
參賽者以班級團隊的形式參加，團隊成員原則上不超過5人。
六、實施步驟
（壹）大賽報名
1、報名時間：20xx年12月1日——20xx年12月4日
2、報名方式：將報名表統壹交給信息部
（二）賽程安排
a.請廣設部出兩張海報，內容為機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽報名開始了（宣傳窗、十五號樓下各壹張）;
b.請外聯部拉壹條橫幅，內容為預祝機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽圓滿成功;
c.給每班團支書、班長發短信通知比賽報名開始;
d.與機電系xx級每名班主任溝通，努力得到他們的支持;
e.到機電系xx屆每個自習教室宣傳;
f.整理報名情況。
2．培訓階段
a．時間地點：（到時短信通知）
b．培訓人員：全體參賽隊員
3．中期宣傳(初賽後進行)
現場拉票：在食堂轉彎宣傳窗處設點，進行現場拉票，以簽名數多為勝；
4．賽事階段
初賽：所有參賽隊伍中晉級八隊，如有團隊棄權，則順延下壹團隊入圍。
決賽：決賽將決出壹、二、三等獎團隊，及人氣獎，並舉行頒獎儀式，表彰所有獲獎團隊。
賽前進行抽簽確定各選手出場順序。決賽具體流程如下:
（1）主持人致開場詞，介紹本次大賽。
（2）介紹本次出席大賽的評委、嘉賓和選手。
（3）介紹本次大賽的比賽規則和評分標準。
（4）各參賽隊依次上臺進行PPT作品展示，每組選手展示完畢後，由評委為選手打分並由工作人員收取打分表。
（5）計算各組成績，去掉最高分和最低分，取其余分數的平均分為各選手最終得分，並進行排名。
（6）邀請老師，對本次比賽進行點評，進行較專業化的指導。
（7）宣布獲獎名單，由嘉賓為獲獎並頒團隊發獎狀、獎杯及獎品。
（三）獎項設置
本次大賽將產生壹、二、三等獎各壹個團隊，人氣獎兩個團隊，所有獲獎團隊將頒發證書、獎品。
七、任務分配
第壹階段（前期宣傳）：
1、請廣設部出兩張海報，內容為機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽報名開始了（宣傳窗、十五號樓下各壹張）；
2、請外聯部拉壹條橫幅，內容為預祝機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽圓滿成功；
3、給每班團支書、班長發短信通知比賽報名開始；
4、與機電系xx級每名班主任溝通，努力得到他們的支持；
5、到機電系xx屆每個自習教室宣傳；
6、收集報名情況。
1、邀請培訓老師:李敏娟
2、借機房：李敏娟
第三階段（初賽 八進五）：
1、 借教室、白卡：何博
2、 布置教室（掛橫幅、臺簽、拿水）：孫傑、何博
3、 邀請函制作：陳小莉
4、 主持人：舒潔
5、 現場紀律維持、銷假：紀檢部；
6、 報名表、評分表、PPT背景制作及嘉賓邀請：李敏娟
第四階段(拉票活動)：
現場拉票：
1、 場地、桌凳租借：孫傑，熊國澄
2、 發至每隊隊長壹張硬彩紙，讓其自行設計人氣拉票海報（留出空白處讓人簽字）；
3、 各參賽隊伍通知及到場情況記錄：熊震霆
第五階段（決賽）：
1、 借教室、白卡：何博
2、 布置教室（掛橫幅、臺簽、拿水）：孫傑、何博
3、 邀請函制作：陳小莉
4、 主持人：舒潔
5、 現場紀律維持、銷假：紀檢部；
6、 報名表、評分表、PPT背景制作及嘉賓邀請：李敏娟
八、 經費預算
a、 關於機電系首屆“班級風采賽”PPT制作大賽的通知文件復印： 40*11*0.2=88元
b、 策劃書打印：xx*7*0.2=14元
c、 邀請函、評分表、獎狀打印：18元
d、 礦泉水：22元
e、 獎品：（20+15+xx+5*2）*5=275元
總計：88+14+18+22+275=417元
九、效果預估
1、豐富的參賽作品： 機電系全體同學
2、眾多的關註人群：浙江理工大學科技與藝術學院全體學生及校友、網友；
3、有效的形象提升：通過本次活動的`大力宣傳，能大大提高機電系及參賽班級的形象的提升；
4、互動的口碑傳播：通過qq群對本次大賽的宣傳，以及對作品的點評、拉選票等造勢技巧，可以在最大程度上吸引參賽成員發動自己周邊關系資源關註自己的作品，進而關註整個大賽，達到壹傳十、十傳百的口碑傳播效果。
PPT制作大賽活動策劃書3壹、活動前言：
PPT做為壹種演示文稿的形式，功能強大、靈活多變、方便自如，能夠形象直觀地將內容呈現，資源***享。隨著計算機技術的發展，如今PPT已經成為壹種人們的工作方式和當今教學的主要授課方式，更是當今社會人們需要掌握的壹項技能 。
二、活動目的：
為了豐富校園文化生活，全面增進同學們對PPT的了解，提高同學們對PPT的認識，掌握PPT技能，提高同學們文字口頭表達能力和綜合素質，積極營造良好的科技文化氛圍，為廣
大PPT愛好者提供壹個技能演練機會和自我展示的平臺，同時對同學們的職業規劃有壹定的引導作用。
三、活動時間：
5月16日至5月26日
四、活動策劃：
活動主辦方：計算機科學與技術系
活動協辦方：計算機科學與技術系電腦協會
五、參賽對象：
計算機科學與技術系全體學生，大壹為主。
六、活動主題
1、“新學院，我的家”——我愛運城學院
2、大學生職業規劃
3、紀念五四青年節
4、感恩——溫暖人間
5、拒絕冷漠 傳遞關愛。
七、參賽要求：
1、作品要求：
(1)從本次活動主題中任選其壹制作，以 powerpoint(XX/XX)為設計軟件，幻燈片數量要求達到十五張以上;
(2)講說時間控制在3-5 分鐘;參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲。
(3)所有作品的第壹張幻燈片請註明PPT名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件，請選手在上交作品時將其連同PPT置於壹個文件夾內。在評審過程中如若出現鏈接錯誤的現象，作品將不予給分。
2、比賽要求：
(1)采取現場展示解說的形式講解員解時應與PPT演示相互配合，融會貫通。
(2)對作品的中心內容把握良好，要求講解員思路清晰，語言流暢、標準規範,表達準確.每壹份作品展示的時間為3-5分鐘，由現場評委根據作品的制作效果、內容角度以及作品解說方面進行評分。
八、活動形式：
1、本次活動由初賽、復賽和決賽三部分組成。
2、本次活動力求公平、公正，將所有作品得分公布於眾。
3、以個人或自由組隊(2-5人)報名參加。
九、活動流程：
1、5月16日-17日進行宣傳，出板報，並向各班發通知。
2、5月18日-21日以各班為單位組織報名及作品準備期，將作品
上交本班。
3、5月22日為初選期由各班組織進行作品的初選，按本班報名參加組數的50%選定進入復賽。
4、5月23日為作品整理期，由各班將本班選出的作品統壹交回，由大賽主辦方整理收集。
5、5月24日為作品的復賽，復賽由本系團總支學生會主席、書記以及各部長組成的評審團進行作品的評選，最終選出15組作品進入決賽。
6、5月25日進行決賽，由系領導和團總支學生會主席團組成的評委團進行最終的評選。並為獲獎人頒獎。
十、評分標準：
1、初賽評選標準
主題明確、思路清晰、內容豐富、構思新穎、健康積極反應大學生良好精神風面。
2、復賽評選標準
所選主題合適，角度獨到新穎，富有啟發性;內容豐富，詳略得當，條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好，演示過程流暢，銜接有序。
3、決賽評選標準
分為三個部分，從PPT設計的內容上、效果上、內容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制，其中效果占35%，內容占35%，解說占30%。
內 容：圍繞自己所選主題，豐富全面，構思新穎，有獨特定位之處。
效 果：整體美觀大方，能反映特色，恰當插入視頻和音樂等特效
解 說：時間控制得當(五分鐘之內)與PPT演示結合相互配合，銜接順暢，對每壹張PPT內容講解清楚，思路清晰，語言規範，表達準確，肢體語言得當。
十、獎項設置：
壹等獎 1名頒發獲獎證書
獎品：
二等獎 2名 頒發獲獎證書
獎品：
三等獎 3名 頒發獲獎證書
獎品：
其他為優秀獎，頒發榮譽證書
PPT制作大賽活動策劃書4壹、活動目的： 讀書不斷讓我們保持著思想的進步，在多媒體的廣泛應用的今天，PPT已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下，舉辦讀書報告暨PPT制作大賽，不僅可以讓同學們交流讀書心得,也可以激發同學們制作PPT的熱情，全面提高同學們的綜合能力。
二、活動主題: 青馬班讀書報告暨PPT制作大賽
三、活動時間 ：12月2日上午8：00
四、活動地點： （待定）
五、活動對象 ：青馬班全體成員、全體輔導員及特邀團委老師
六、活動組織單位 ：第七屆青年馬克思主義者培訓班主辦
由班委會承辦
七、活動形式 ：以PPT形式對讀書報告內容進行講演
八、活動的開展：
（壹)活動流程 ：
1、主持人開場白
2、選手抽簽，決定上場順序
3、上半場環節：由抽到前八號的同學依次上臺為大家講演ppt
4、中場休息環節
5、下半場環節：由抽到後八號的同學依次上臺為大家講演ppt
6、主持人串詞，對成績進行公布
7、彭書記作總結，並對獲獎個人進行頒獎。
8、合影留念
9、活動結束，清理現場
（二）前期準備：
1、各小組成員將將11月份讀書內容做成PPT形式。
2、11月27——30日期間為小組內部評比，各小組選出兩名最優者代表小組參加班級競賽。
3、各小組長於11月30日（本周五）晚7點將小組兩名代表的名單以短信形式發至王朝明（電話）。
4、參賽學員提前半小時到場，將PPT整理到電腦桌面。
（三）評分標準
1、滿分為10分，取各評委的加權平均分為個人得分
2、讀書報告內容≤3分；
PPT制作水平≤3分；
主講人講演表現≤2分；
現場氣氛≤1分；
時間把握≤1分；（每人7分鐘為標準時間，7分30秒時，計時員舉黃牌示意，8分鐘時，舉紅牌示意，並無條件結束講演；準備時間不計入內）
3、每位評委根據評分內容給每位選手壹個綜合得分（可以保留壹位小數）。
（四）獎項設置
壹等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
（五）職責分配
1、 主持人壹男壹女（文體委員）
2、統分員兩名，計時員壹名（紀律委員）
3、後勤工作：便簽紙；榮譽證書；為評委提供筆和開水（生活委員）
4、禮儀人員兩女生（文體委員）
5、教室借用及評委導員與團委老師的邀請（班長）
6、維持現場紀律（紀律委員）
7、黑板板書（學習委員）