雛鷹爭章活動分為五個環節。
立誌章爭章內容:
雛鷹爭章是少先隊特有的實踐活動,在爭得壹枚枚獎章的過程中,引導隊員們從日常生活及學習的具體環節入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發現自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。
中學階段的四枚組織類基礎獎章“立誌章”、“銘言章”、“接力章”、“珍愛章”,已被納入上海市初中學生綜合素質評價體系之中。根據《關於在初中學校實施爭章推優入團制度加強初中和高中團員壹體化培養工作的實施意見》。
“雛鷹獎章”是指在少先隊“雛鷹爭章”活動中獲得獎章。“雛鷹獎章”是少先隊員參加少先隊活動、努力提高各方面素質的激勵和評價體系。 “雛鷹爭章活動”是少先隊的品牌活動。它最初是1993 年啟動的“跨世紀中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。
活動原則是堅持面向全體少年兒童,強調人人可為,天天可為;堅持重在參與、鼓勵進取,強調參與就是進步,進步就要獎勵。 堅持訓練項目和標準的非競爭性,註重訓練過程,註重全面素質培養,鼓勵發展特長;堅持運用多種資源和手段,註重把社會各方面的力量凝聚在壹起,把校內和校外教育有機結合起來,為社會各方面關心支持素質教育提供有效的載體。