“創造”，只會“改造”。
中國良好的教育機制成功地禁錮了中國壹代又壹代少年的創新能力，扼 殺 了他們自由想象發揮的空間。於是我們江山代有愚才出，更新改造修補能力堪稱壹流。他們只會照單配藥，照本宣科，聽吩咐辦事。
某些名牌的潮流包包，中國批量生產的成本價是5元，而貼上標簽後身價暴漲到上千上萬。而中國只能從中獲取壹點微薄的手工費。為什麽？因為我們沒自己創造的世界名牌。
其他原因嘛，中國物質資源、人力資源、各項勞務耗資成本都極低。誰叫中國人多，崗位缺，普遍都沒見過錢呢！
“創造”，只會“改造”。
中國良好的教育機制成功地禁錮了中國壹代又壹代少年的創新能力，扼 殺 了他們自由想象發揮的空間。於是我們江山代有愚才出，更新改造修補能力堪稱壹流。他們只會照單配藥，照本宣科，聽吩咐辦事。
某些名牌的潮流包包，中國批量生產的成本價是5元，而貼上標簽後身價暴漲到上千上萬。而中國只能從中獲取壹點微薄的手工費。為什麽？因為我們沒自己創造的世界名牌。
其他原因嘛，中國物質資源、人力資源、各項勞務耗資成本都極低。誰叫中國人多，崗位缺，普遍都沒見過錢呢！