今天是春雷愛心屋體驗活動的第二天。這裏來了壹位青少年心理咨詢師，我們稱她欣然老師。聽說心理咨詢，我不屑壹顧，我們怎麽會需要心理咨詢師？
欣然老師上來就不同凡響：“同學們，今天是體驗活動的第二天，妳們有沒有做過自我介紹？認識了幾個朋友？”我從來沒有想過這個問題，聽了她的話我不以為然：我可是來參加體驗活動的，又不是來結交朋友的。“同學們，妳們知道交朋友的好處嗎？”老師用動聽的聲音繼續問道。這時，同學們打開了話匣子，紛紛發言：老師，我媽媽告訴我，多壹個朋友多壹條路。老師，多壹個朋友就多壹份快樂......聽著大家的發言，老師欣慰地笑了：“是啊，每個人都需要朋友，朋友多快樂就會更多，願意交朋友的請上臺！”大大小小的同學爭先恐後地上去了，我卻紋絲不動。其實我並不是不想交朋友，只是猶豫不決：如果上去做自我介紹時我沒有做好，那不會讓別人笑話嗎？天哪，“怕別人笑話”壹直是我的心理死結。
欣然老師努力勸導大家上臺交友，循循善誘地講解著交友的好處，陸陸續續上去了很多同學。盡管我聽得心悅誠服，腳卻始終沒有邁出去。倒計時結束了，湘江水也北去，不能挽回，我只能“獨立寒秋”了。
在老師的帶領下，臺上的同學們興奮地壹壹自我介紹，小的只有六歲，看著他們大方自如地展示著自己，我真羨慕他們，再看我卻如此膽小，真想找個地洞鉆進去。
我不是不需要朋友，我也渴望交朋友，但我的膽怯鬥敗了我。課後，我把欣然老師的電話和QQ號記了下來，我要好好向她請教如何把膽小這個攔路虎除掉，成為壹個善於展示自己的人，結交到更多的朋友，讓我的人生更加豐富多彩。
原來，我才真的需要心理咨詢師的幫助。
學習：
"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的壹句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做壹個對社會有用的人。
每天壹大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習壹下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字註上拼音。上課時，董老師會叫我們先復述課文，然後我們把課文讀壹遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論壹些問題，董老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，董老師會告訴我們壹些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本裏的人物。課後，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次， 我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。
每當老師布置作業時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想壹想，要是自己實在想不出來的話，我們會問壹問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教壹遍，壹直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做壹個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！