或者時間有限，或者經濟條件不允許，希望妳能理解。
不知道妳多大年紀……先把這個事兒放壹放吧……把學習搞好了最重要。
等妳考上了大學之後，到那時壹切自己做主。有的是時間出遊！
但是如果學習不好，就只能悶在家裏繼續聽父母的啦……
爸媽帶我去旅遊作文30o字盼望已久的長白山之旅終於來到啦！
壹大早，我就和爸爸媽媽壹起來到機場，壹路上，我就像壹只剛出籠的小鳥，蹦著跳著，甭提有多開心啦！
在飛機的顛簸和我們的企盼中，我們終於來到了哈爾濱。聽說第二天就要上天池，壹顆懸著的心終於放了下來，但同時也焦急萬分，因為我聽說，只有三分之壹的人才能看到天池呢，我暗暗祈禱，真希望自己就是那個幸運兒。乘著車來到長白山腳下，壹眼看去，就是郁郁蔥蔥的樹木，聽導遊說，這是這個海拔才有的景像，到了海拔1500米以上就不是了，真的非常期待看到長白山的三個季節呢。長白山是我國的壹級自然保護區，更因它有天池而聞名天下。不過要想看到廬山真面目還得乘越野車呢！坐上越野車才真正地感受到飄移帶來的 *** ，在壹聲聲的尖叫聲中，轉了二十七個彎，來到了天池下面，我們正在報怨為什麽不造纜車的時候，壹路上的景像給了我們答案，壹路上並沒有像下面壹樣樹木郁郁蔥蔥，四周都是光禿禿的，原來長白山是座火山，怪不得不長樹木呢。
啊！看到了，真的看到了，我興奮地大叫，天池的池水碧綠清澈，在陽光的照耀下，閃閃發光，宛如壹塊碧玉，壹朵白雲吹過來，湖邊頓時加上了壹層薄霧，真是“人間仙境”，我連忙拿起望遠鏡，焦急地尋找著傳說中的怪獸……
這次長白山之旅讓我見識到了長白山的神奇、神秘和美麗！
爸爸媽媽出去旅遊，不帶我。傷心。可能妳在上學吧，祝他們旅遊愉快。
我媽媽將不帶我去旅遊。我很傷心。Mother will not take me to travel, I was sad
My mother would not bring me to travel, I was sad
壹個是肯定，壹個是假設
我爸爸每個暑假都帶我去旅遊的英文我爸爸每個暑假都帶我去旅遊
My father takes me to travel every summer.
爸爸帶我去旅遊500字作文
盼望已久的長白山之旅終於來到啦！
壹大早，我就和爸爸媽媽壹起來到機場，壹路上，我就像壹只剛出籠的小鳥，蹦著跳著，甭提有多開心啦！
在飛機的顛簸和我們的企盼中，我們終於來到了哈爾濱。聽說第二天就要上天池，壹顆懸著的心終於放了下來，但同時也焦急萬分，因為我聽說，只有三分之壹的人才能看到天池呢，我暗暗祈禱，真希望自己就是那個幸運兒。乘著車來到長白山腳下，壹眼看去，就是郁郁蔥蔥的樹木，聽導遊說，這是這個海拔才有的景像，到了海拔1500米以上就不是了，真的非常期待看到長白山的三個季節呢。長白山是我國的壹級自然保護區，更因它有天池而聞名天下。不過要想看到廬山真面目還得乘越野車呢！坐上越野車才真正地感受到飄移帶來的 *** ，在壹聲聲的尖叫聲中，轉了二十七個彎，來到了天池下面，我們正在報怨為什麽不造纜車的時候，壹路上的景像給了我們答案，壹路上並沒有像下面壹樣樹木郁郁蔥蔥，四周都是光禿禿的，原來長白山是座火山，怪不得不長樹木呢。
啊！看到了，真的看到了，我興奮地大叫，天池的池水碧綠清澈，在陽光的照耀下，閃閃發光，宛如壹塊碧玉，壹朵白雲吹過來，湖邊頓時加上了壹層薄霧，真是“人間仙境”，我連忙拿起望遠鏡，焦急地尋找著傳說中的怪獸……
這次長白山之旅讓我見識到了長白山的神奇、神秘和美麗！
爸爸媽媽帶我去旅遊
爸媽帶我去仙堂山旅遊去寫壹句話仙堂山在襄垣縣城北25公裏處的強計鄉境內，因建於半山腰的仙堂寺而得名。該山原名“九龍山”，主峰海拔1700米，方圓20余平方公裏。登高眺望，重巒疊嶂，雲霧彌漫，如九龍匯集。仙堂寺古樸莊重，雄偉壯觀，鑲嵌在半山腰上，寺側獨秀峰（翠微峰）突兀於群山之中。仙堂山十分秀美，秀美得像是壹位躲藏在大山深閨中嬌媚怕羞的 *** 。黎城的廣誌山，使人感到壹種男性的陽剛氣概，仙堂山則使人覺得猶如投進母性的懷抱。許多人認為仙堂山曾是和尚的天地，據說東晉時此地已有寺院；然而女媧應是仙堂山最早的主人，山中北崖上的媧皇閣即可作證。
媽媽怕花錢不想帶我去旅遊……沒錢就不要去了，以後自己苦錢再去
婆婆出去旅遊不帶我去怎麽辦在壹些家庭，孩子長到兩三歲了，其父母也不讓孩子輕易出門。當孩子要求壹個人出去玩時，總會遭到父母的拒絕。筆者認為，這種做法不利於孩子的全面成長。 我們有些父母之所以不讓孩子輕易出門，主要是怕孩子出門會摔著了、碰著了。應當承認，這些父母的出發點是好的，但豈不知，“人是壹個社會性的生物‘，愛出去玩和喜歡合群是孩子的特點和天性。如果長期把孩子圈在屋裏，就會使本來就是獨生子女的孩子，缺乏與人交往的體驗，變得孤僻、懦弱、不知道愛別人等等。同時，把孩子圈在家裏，會使孩子的視野受到限制，接觸面窄，見識少，興趣不夠廣泛。這樣，是很不利於孩子的智力發展的。另外，有研究資料表明，兒童活動不夠，容易引起肌力衰弱，表現為臂力弱，活動能力差，情緒不穩，註意力不集中，坐不穩等，直接影響其學習和智力的發揮。所以，我們做父母的，不應當把孩子圈在屋裏。 在這方面，明智的做法應當是：父母首先要認識到把孩子圈在屋裏的危害性，在保證安全的前提下，讓孩子從家庭禁錮中解放出來。具體做法是： 壹是可以早日把孩子送到托兒所去。在托兒所裏的小朋友中間，孩子能得到很多家裏父母所難給予的東西。如果壹時入托有困難，住樓房的父母，應當每天帶孩子下樓去進行戶外活動。這不僅是孩子生長發育和健康所需要的，也是使孩子走出家庭的禁錮所必須的。 二是可以有意地帶孩子去別的孩子家串門或者請壹些同齡的小朋友來家作客和玩。 三是可以經常領孩子到公園和兒童樂園去玩。當然，在玩的過程中，父母應註意孩子的安全，起到監護人的作用。
找個女人帶我去旅遊！搞文藝的就沒幾個好東西。
表達個問題都這麽文藝，不愧是搞文藝的。、
搞笑。