初夏晚飯後，我和媽媽去散步，徐徐的微風迎面而來，爽而不涼，十分愜意，回來的時候，壹位老人闖進了我的視線，他佝僂著的背，像彎彎的鐮刀，再也直不起來了，瘦弱的身軀如縮水的木頭，只要輕輕壹折便能折斷似的，他的身上套件與體不符的寬大的長袖布衣，壹條黑色長褲，壹雙布鞋，手上掛了壹只大得不像話的手表，表帶直直的下墜著，表芯在下面蕩呀蕩，那表的分針，我沒看清楚，但是時針指的是1點鐘，老人的另壹只手掩著嘴，在微風中劇烈的咳嗽著，那枯瘦的身子也跟著壹顫壹顫的。
老人站在馬路對面，車輛來來往往，在他眼前穿梭，他似乎有些眼花繚亂了，手無足措的站著，楞著，壹直沒敢動，後來媽媽催我過去，於是我跟著人群慢悠悠的過去，老人小心翼翼的跟在最後，他那僵硬的步子，哪裏跟的上？才幾步，就落下了壹大截。
忽然，壹輛摩托車，呼嘯而來，直直的沖向老人，然後啊，只聽“砰”的壹聲，老人就像被風雨打到的枯死的樹，轟然墜地，殷紅的血從後腦勺噴湧而出，粘稠粘稠的，人群回過頭連忙扶起老人，老人艱難的睜開他渾濁的雙眼，張了張嘴，用沙啞顫抖的聽不清的聲音說：“別……別告訴……我兒子，他……他忙。”然後兩眼壹翻，便昏死過去了。
後來，聽人說，那位老人死了，上帝選擇答應那位老人的要求，老人的兒子從老人出車禍那天起，只和老人見過壹次面，談過壹次話，那句話是：“真是的，凈給我添麻煩！”，直到老人死後，他才面無表情的來領了老人的屍骨。
2. 九年級下冊第壹單元作文給生活加點甜五百字壹日和朋友談起奶片，她說她喜歡吃“光明牌”的奶片，原因是“光明牌”的奶片味道淡壹些，而我則喜歡吃“伊利牌”的奶片，因為“伊利牌”的奶片有壹點淡淡的甜味，滑而不膩，口感很好。我想，生活又何嘗不是壹樣的呢？
有人喜歡生活原來的滋味，就如同喜歡純牛奶壹樣，那香醇的原味讓人身心愉悅，就像生活給予我們歡樂壹樣。有人喜歡在生活中添加壹些其他滋味，我喜歡生活是甜的，如同壹杯加了糖的牛奶，甜而不膩，讓我們在感受生活的美好時不忘記對生活的追求。
如果生活索然無味，我們將整天被包圍在塵世的瑣事之中，得不到解脫，終日忙忙碌碌，卻壹無所獲，身心俱疲卻不知道自己的目的與價值，如無頭蒼蠅壹樣。而當我們學會在生活中加壹點糖，我們就會備感生活的溫馨和愉悅，不會被繁雜的瑣事所困擾。而這需要心情，只有心存高遠，懂得調整自己，珍惜自己的人才能做到，而做到了這些，這個人就壹定會活得有滋有味。
塵世中碌碌無為的人們，學會調整自己的心情，放飛自己的思緒吧！給生活加點糖，妳會發現，那時生活會更加美好。
3. 語文出版社9下的第壹單元作文是什麽九年級下冊第壹單元作文：腳踏壹方土 細細數數，壹壹理理，數十載的生命旅程，除了短暫的外地旅行，幾乎沒有離開過這片土地——休寧。
高校求學是在屯溪，屯溪千百年來就是休寧壹孩子，只是建國後脫離了母親的懷抱，獨立門戶，成為黑馬，與休寧的聯系依然是血肉相連，難舍難分。 深深地感謝這片土地。
是她賜予我生命，養育了我身心。我生命的每壹部分，都是她給予的，我是這片土地的壹個細胞、壹粒塵埃，微不足道，“渺滄海之壹粟”。
“低到塵埃裏，不敢高聲語”。生為休寧人，死亦休寧鬼。
深深地敬畏這片土地，每當仰頭看她，猶如匍匐在高聳入雲的珠穆朗瑪峰腳下，有種朝聖之感，半點褻瀆不得。 這是壹片凈土。
三省要沖，三江源頭，2151平方公裏。滿眼皆綠，萬山聳翠，青翠欲滴。
五龍山脈、黃山余脈、白際山脈，是她堅硬的骨骼。六股尖、齊雲山、五龍山，是她高昂的頭顱。
茂林翠竹是她飄揚的秀發，率水、橫江是她強有力的動脈，千溪萬壑是她纖細的毛細血管。這裏山水相依，馬頭飛檐，天人合壹，人間仙境。
因為綠，所以凈，滲出的是汩汩甘泉，清澈甘甜，澄碧如練，沒有汙染，水質壹流。有人曰：休寧的水，是休寧的財。
壹語點撥，茅塞頓開。既要金山銀山，更要青山綠水。
這是壹片厚土。橫江率水的乳汁，哺育兩岸黎民，潤澤百代。
千百年來，人中豪傑，社會賢達，名流巨擘，風起雲湧。無徽不成鎮，無休不成典，創造財富神話，誕生商界傳奇，早在明代便有了“金休寧”壹說。
海陽四大家，獨樹壹幟領畫壇；朱升九字策，輔佐明太祖成皇業；戴震編四庫，卷帙浩繁傳天下；戈琨化首登哈佛，布道揚我華人威；清華校長周怡春，“厚德載物，自強不息”，校訓成經典。壹十九狀元，華夏首邑領 *** ，蔚然成風。
這是壹片紅土。長夜漫漫，神州如墨。
方誌敏將軍北上抗日，播撒革命火種，點燃信念的火焰。六股尖山中石屋坑，皖浙贛省委常駐，指導三省健兒，打土豪，分田地，唱紅歌，百姓歡。
汪村大屠殺，血染率水河。梓溪村民造武器，做衣服，保供應。
拋頭顱，灑熱血，休寧兒女不甘後，支援前線沖在前。 讀萬卷書，行萬裏路。
在我看來，這片土地就像是壹本書，壹本厚厚的、神奇的書。這些年，我壹路跋山涉水，遍訪城鄉僻壤，交結布衣百姓，窮其生命去閱讀，壹頁壹頁地翻來，感覺總也讀不夠。
修道齊雲山，拜學狀元城。無數次登臨白嶽，賞天然太極美景，在摩崖石刻中，參初高中海量作文大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分 悟天開神秀，亙古壹絕。
在香煙裊裊的道場中，感悟“壹生二，二生三，三生萬”生命哲理。雲巖湖畔，觀天下奇觀——天生橋中“玉兔搗月”。
狀元廣場上，品海陽八景，聽晨鐘暮鼓。大小金榜前，解讀當年的“十年寒窗無人問，壹舉成名天下知”的榮耀與顯達，解讀千年科舉的故事。
海陽大戲院內，絲竹悠揚，水袖長舞，余音裊裊。 更多的時候，我行走在這片土地上，用雙腳丈量著土地，徜徉在率水橫江兩岸，攀高山，尋奇景，訪古村。
龍井潭前，體味三江源頭第壹瀑非凡的氣勢；浙嶺之巔，尋找吳楚分源的歷史滄桑；呈村花海上，體驗天人合壹的神奇造化；江南秘地白際山中，發現壹片神奇的美麗。邊走邊看，邊走邊談，壹個個民間故事，壹個個歷史掌故，在閑談間鋪漫，在古樹藍天間飄蕩。
喝壹口泉水，爬壹段徽州古道 ，只覺天地頓然開闊。聽那些普通百姓的故事，訴說著人生的痛苦和歡樂，真實、真誠、真心，張揚著真善美的人性，總讓我淚水漣漣。
這是壹片鐘靈毓秀、人傑地靈之地。 這更是壹片熱土。
徽杭、合銅黃、黃塔桃高速的建成，讓休寧與外界融為壹體，京福高鐵即將開通，讓休寧與世界天涯咫尺。這裏是休閑養生之都，宜遊宜居宜業之地。
壹撥又壹撥的遊人潮水般湧入，三溪、鹽鋪、黃村，遊人如織，歡歌笑語。狀元古城內，壹座座高樓妳爭我趕，舍我其誰。
開發區內，高新企業如林，馬達轟鳴，凱歌高奏。 痛著妳的痛，樂著妳的樂，悲著妳的悲。
我與妳同呼吸，***命運。是這片土地賜予我靈感，是這片百姓給我營養，我要為他唱來為他歌。
這片土地遭殃了，我心痛許久。記得去年6、9洪災的第二天，我徒步奔赴革命老區梓溪村，當看到肆虐的洪水像是猛獸，將道路沖毀，民房淹沒，部分房屋倒塌，家中積土兩尺多厚。
86歲的老遊擊隊員汪誌平老人家的柴房倒了，正房被撞開了壹個2米多高的大洞，壹家人在雨水中救災，面對著身上沒有壹點幹處的老人，我眼圈紅了，淚如雨下。 毀地壹時半會，護地千辛萬苦。
但留方寸地，留與子孫耕。我們要保護這衣食父母，壹土壹木，壹沙壹石，壹花壹草，壹鳥壹蟲。
土地是懂得感恩，誰善待它，它就會善待妳。否則，就要遭受大自然的懲罰。
為官為民，當得摸摸自己的胸口，捫心自問。多壹份理智，多壹份良知，多壹份科學發展觀，我們就不會將來有壹天被子孫戳著脊梁骨罵。
綠色質量提升行動的實施，新安江流域生態補償機制的啟動，讓我們看到了無限希望，只覺春光燦爛。但我們的身邊依然還有不和諧的行為，如濫砍亂伐，電魚毒魚? 腳踏壹方土，是感情，是責任，更是使命。
讓我們懈怠不得，。
4. 跪求九年級下冊第壹單元作文you can watch more English TV,although the actor speak too quick,when you are tired,you can sit down and listen some English songs.Also, you can talk to friends in English.in English classes,you should listen serious and take notes,after class,you should review text.and you have to plect sentences.writing English articles isn't a bad way.It's important to good at Spoken English.
Wish you good luck!
能力有限，只能寫第壹篇。
5. 九年級下冊語文書全部的作文第3單元 600字(1)《我給自己畫張相》
今天下午的第壹節課就是美術課，老師叫我們給自己畫相。我很高興，因為我們這星期的作文也有這個題目，正好我可以順便也做了，這該叫壹舉兩得了。
我先拿好畫本和畫筆，先想壹想自己的長相吧，還真有點難度，我只能依照鏡子裏和照片上的我來畫吧！
哦！我拿起筆小心翼翼的畫起來，心裏想千萬別畫歪了，本來是壹個很漂亮的小女孩，畫歪了不就很醜了嗎？
先畫上我的臉部，我是橢圓型的臉，再畫上眼睛和眉毛，高高的鼻子和嘴巴，我的嘴比較大，可是我想畫小點，因為這樣就好看了，可是這樣會是真正的我嗎？想壹想，還是畫實在的吧！不壹會我就把我的全身畫好了，呵呵……我該畫衣服和褲子了，畫什麽呢？就畫我夢想中的吧！我可以畫著我的長頭發，穿著很漂亮的裙子。
整整的壹節課，我終於把自己畫好了，我小心的拿起畫紙，呵呵，很不錯嘛！
(2)《我給自己畫張相》
她性格外向，喜歡跟別人接觸，愛交朋友，班上幾乎每個同學都是她的朋友。她愛跳舞，愛搞壹些惡作劇，常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊和洋娃娃，沒事兒時，就抱著它們，和它們說悄悄話。琴棋書畫她都愛，卻樣樣不精。不信，妳聽我往下講
這可是她最好的夥伴。每天回到家後，總是坐在好夥伴的跟前，和它談談?（彈彈）車爾尼599；，談談（彈彈）音樂課所學過的歌曲。每當她遇到不高興的事兒時，便和這個好夥伴談（彈）心，這樣，她又把許多不快拋到九霄雲外去了。當她高興時，她也要和好夥伴交流交流，把自己的快樂和好夥伴壹同分享。所以，琴；是她密不可分的好夥伴。
棋
棋是她的快樂寵物；，每天幾乎都要和棋打交道。她會的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋、飛行棋等。爸爸，來，咱倆殺壹盤 ；媽媽陪我玩壹盤兒吧 求求妳了。；妳聽，她又在死纏硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只能陪她玩壹會兒快樂寵物；。有時，她贏了，便高興得壹蹦老高；有時，平局，她便要求再來壹盤，非得分出個勝負；有時，她輸了，就不管快樂寵物；，去找好夥伴琴，談（彈）心去了。棋真是她名副其實的快樂寵物；、書
她形影不離的好朋友
6. 人教版英語九年級全壹冊64頁第八單元3b的續寫作文望著門外的大雨絲毫沒停的意思，便狠狠心，準備往外沖，可當我剛剛邁出幾步時。有壹只手拽住了我的胳膊，將我拉了回來。她驚奇的看著我說：“這麽大的雨。妳還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴她自己沒帶傘，只能往外沖·姐姐聽後，立刻撐開手中的傘，把我拉到傘下。爽快地說：“來，我把妳送到車站去！”
於是，我倆就在這壹把小小的年下。壹步壹步地向車站走去，這個雨天格外的冷，而在這把小傘下我卻感到無比的溫暖。
到車站後，車久久不來，我讓姐姐先走，可她卻執意要把我送上車才走。又過了好久。終於來了壹輛車，那車緩緩地向我們開來。姐姐把我送到車門口。正當我準備向她說聲謝謝時。她卻默默地走了。當車輪緩緩行駛時，我透過車窗望著她的背影，我清晰的看到了那個姐姐。她另壹邊肩膀己被雨水參濕透了。我的眼睛模糊了……
後來，我再也沒有見過這位姐姐。可是，這件事讓我明白了許多，作為壹名學生，不僅要有優秀的學習成績，還要有壹顆善良的心。在別人遇到困難時。我們應伸出那友善的雙乎，哪怕只是那壹把小小的傘，也會給別人帶去壹份溫暖、壹片真情、壹片希望！我是多麽想再見到那位姐姐啊！多想對她說聲：謝謝啊！
真，是壹個故事情節；真，是壹份溫暖；真，是妳的行為讓我感動了。
那壹幕，妳深深的烙在了我的回憶錄裏！
7. 九年級語文下冊第二單元作文要求用生動的故事和鮮活的人物，根據個人興趣和專長，寫壹篇作文，編壹個故事包括小說，可以虛構或想象，正常字數的話應該是600字，不正常的話，就不知道了。
以上只是我的個人理解、、、
例文：感謝您的恩賜，感謝您的慷慨，感謝您的無私……
感謝您的恩賜，賜予我們太陽，我們才能在和煦的陽光下歡快地生活，享受光明與溫暖的甜蜜，即使遇到風雨，我們的心中依舊有太陽壹般明亮的燈，於是前程便壹片光明，黑暗只有躲進石縫裏，寒冷也只有逃到了南北極。我們只要有了太陽，便會有雨後的彩虹！
感謝您的恩賜，賜予了我們大海，我們才能在波濤洶湧的海潮中盡情享受挑戰的快樂，我們學會了期待浪潮，學會了沖擊浪的頂峰。於是，浪花飛濺，您送來了喝彩，鼓舞我們去沖擊更高更大的浪，哪怕有暗礁，沖刺就是惟壹！因為只要有了大浪，便會有絢麗的浪花。
感謝您的恩賜，賜予我們高山，我們才能在險峰壹睹雲海的壯觀。也許山路是曲折的，但，您給予了我們高山，有點曲折又算得了什麽，曲折就是樂趣！於是我們便更努力的奮進、攀登，鮮花會知道，我們走過這樣的路，但我們卻不會迷戀鮮花，無限風光在險峰，雲霄之上的山頂是不會有鮮花的，只有陽光萬丈，雲海茫茫，但就這已給了我們最大的滿足。
感謝您的恩賜，賜予我們荊棘叢，我們才能采到那裏最香的玫瑰。即使身上劃破了皮，我們也願意讓血流在刺上，於是我們寧可成為荊棘鳥，也要穿過這片荊棘叢，痛，用玫瑰的香味來安撫吧！
感謝您的恩賜，壹句永不變更的話，感謝您。但我們期待您還有恩賜，就賜予我們更多的陽光，更多的浪花，更高的山，更密的荊棘叢吧！感謝，期盼……
應該是文體不限吧，600字左右
8. 九年級上冊英語unit1B2b改寫成作文When I was about to go to middle school, my parents moved to another city because of the work. I had to leave my friends, though I was very unhappy, I did not have the choice. I felt so lonely, I knew no one. The first day I went to school, I felt scared, because all the students stared at me. When I sat down, my deskmate *** iled at me, she introduced herself and then talked about many things about the class. I started to feel ease. Since then, with the help of my deskmate, I became active and made many friends. I am not alone anymore. I live the happy life. 在我正要上初中的時候，我的父母因為工作搬到另壹個城市。
我不得不離開我的朋友們，雖然我很不高興，但我沒有選擇。我感到很孤單，也沒認識什麽人。
我上學的第壹天，我感到害怕，因為所有的學生都盯著我。當我坐下時，我的同桌對我微笑，她做了自我介紹，然後談論很多關於班級的事情。
我開始感到放松。從那時起，在我同桌的幫助下，我變得活躍，交到了很多朋友。
我不再孤單。我過得開心。