（1）小明的哪些行為是違紀行為？哪些行為是壹般違法行為？哪些行為是犯罪行為？
答：1）小明經常遲到、曠課，還惡意擾亂課堂教學紀律的行為是違紀行為；2）小明與在網吧認識的兄弟壹起勒索小學生，公安機關對他實行拘留3天的行為是壹般違法行為；3）在勒索的過程中，把壹個中學生打成重傷的行為是犯罪行為。
（2）小明走上違法犯罪的道路，是什麽原因造成的？
答：小明走上違法犯罪的道路的原因：1）家庭原因：家教不嚴，家庭的教育方法不當，方法單壹、粗暴，家庭不和諧，家庭成員不良行為的影響等；2）學校原因：忽視對學生進行思想品德教育、法制教育效果不佳等;3）社會原因：社會環境復雜，存在不利於青少年成長的因素，如黑網吧、色情歌舞廳、不健康的音像制品、圖書等；4）個人原因：身心不成熟，道德水平低，是非、法制觀念淡薄、自制力差、無心向學等。
（3）假如妳是被勒索的對象,當時妳會怎麽做?
答：①設法穩住歹徒，避免正面沖突，等待時機尋求幫助；②告訴他自己沒有錢，並勸說他放棄違法犯罪的行為；③記住歹徒相貌，了解歹徒去向；④回家要及時告訴家長，到校要及時報告老師；向派出所報案或者及時撥打“110”報警電話。
（4）小明走上違法犯罪道路的過程說明了什麽？我們應吸取什麽教訓？
答：A）說明：①青少年的健康成長離不開法律；②違法與犯罪之間沒有壹條不可逾越的鴻溝；③“小洞不補、大洞吃苦”無數事實說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。
B）吸取的教訓：①我們中學生應該崇尚法律，學習法律，樹立法律意識，增強法制觀念，讓法常駐心中；②依法辦事，依法自律，以法作為行為選擇的首要標準；③壹般違法行為和犯罪本質相同，都具有社會危害性，都應承擔相應的法律責任，壹般違法行為和犯罪之間沒有壹條不可逾越的鴻溝；④我們青少年應認真學法，不斷增強法律意識，自覺養成遵紀守法的習慣，不斷加強自身的道德修養，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患於未然。