初三中考作文優秀範文5篇
作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。妳知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是我為大家收集的初三中考作文優秀範文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三中考作文優秀範文1種子播進土裏，我們要等著它它破土而出;嚴冬凍僵了我們的思緒，我們要等著春風的到來;母親孕育了壹個新的生命，我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀，壹味不切實際的主動，只能是好高鶩遠，結果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過寒冬，只為等待被春風再壹次喚醒;青松歷經風霜，為的是等待明年的春暖花開;蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最醜陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變;蟬四年黑暗中的苦工，只為等待壹個月陽光下的歡唱……等待中孕育著美麗，等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長到枝繁葉茂;從最初的幼苗長成參天大樹，從滿樹的花香到滿樹的果實……寒來暑往需要等待。熊貓憨態可掬的樣子很可愛，但要等待著它慢慢長大;孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗後的金榜題名……春華秋實也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿壹舉擊潰敵人的時刻;越王勾踐的十年生聚十年教訓，臥薪嘗膽是為了等待報仇雪恥的機會;諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待壹個匡扶社稷的明主以實現自己的遠大抱負……很多時候成功就是壹種等待的過程。
當然，等待不是消極，而是壹種蓄勢待發;等待不是逃避，而是壹種積極的面對。任何事物都有從量變到質變的積累。拔苗助長，只能換來禾苗枯死的結局，不等著成熟就忙著收割的莊稼，最後收獲的也只會是壹把秕谷;生命不等著孕育成熟就忙著出生，也只會使生命過早地雕落。
是啊，生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅定不移，等待要沈著冷靜，等待要壹份信念，等待要壹份真誠。但自耕耘，莫問收獲，努力爭取，成功就會在那驀然回首的燈火闌珊處。
初三中考作文優秀範文2
夜晚稀疏的燈光下，總有壹盞燈是屬於我的，我在書本與練習中艱難前行，面對著即將到來的挑戰，我沒有絲毫畏懼。因為我知道，不經歷風雨，哪能見彩虹。在這漫漫長征路中，我還在路上。
從初壹到初三，離開學校並不意味著學習的結束，只是另壹種磨煉的開始。每晚直到十、十壹點的學習成為家常便飯。與父母吃完飯，便將自己關在屋裏寫作業。父母時常輕輕地敲門，送進壹盤點綴著關心與愛的水果，拍拍我壓低的肩：“早點睡，好嗎?”這種關愛，是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵著我前行，在未知的知識海洋中抱著“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的決心，壹路前行。
“路漫漫其修遠兮”，三年的日夜兼程並非容易。我們這些剛步入中學校門時懵懂的赤子，相互攙扶、陪伴，***同在學校度過最快樂的時光，最艱苦的時刻。每天中午十二點半，雖然已進入午休時分，但妳不會看到籃球場上健美的英姿，班級角落的竊竊私語，花園中的嬉戲玩耍。我們還在路上，壹手捧著練習冊，壹手拿著課本，在細碎的知識中搜索，提煉。“小李，這是第八單元的要點，妳拿去看看。”“等會兒，這兒有數學的精選習題，妳做完，我給妳答案。”樸實的話語中融進大家齊心協力的精神，滋養著我，在長征路上留下點點美好的記憶。
不管在何時、何地，擁有目標的我總不會失卻希望，臨近考試，內心洶湧澎湃的我要將內心平和，克服種種困難，面對壹個又壹個關口，喊出自己三年的誓言：“不忘初心，持續前行。”即使通過了關口，我依然記得：我，還在路上!
又是壹個夜晚，壹本練習冊、壹支筆、壹本書、壹瓶墨水，不過這只是其中的壹小部分，困倦的我緊緊握住筆，寫完題，趴桌上睡著了。
醒來時，壹道朝霞在窗外依稀可現，這是屬於我的三年奮鬥歷程，這是屬於我的長征路——我還在路上。
初三中考作文優秀範文3
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。
我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包壹樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間裏，放著壹個大書櫃，那裏全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麽禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另壹個世界。“沒有壹艘非凡的戰艦，能像壹冊書，把我們帶到浩瀚的天地。”這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當中的壹小段。書，是壹座寶藏，妳好奇地走了進去，立刻就被裏面的奇珍異寶吸引住了。
我曾多次閱讀《神奇的書》，我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中，我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優秀的作品，“音調”都像音樂般優美。《神奇的書》如果和中國紅色經典來比的話，那中國紅色經典還別有壹番韻味。老作家孫犁寫過壹部名為《鐵木前傳》的中篇小說，作品的結尾有這樣壹短話：童年啊，妳的整個經歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流裏的壹只小船。
回憶起來，人們的心情永遠是暢快活潑的。然而，在妳那鼓脹的白帆上，就沒有經過風雨沖擊的痕跡?或是妳那昂奮前進的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關妳的回憶，就像妳的負載壹樣，有時是輕松的，有時也是沈重的啊!隨著讀的各種名篇越來越多，我體會到，多讀壹些名篇，儲存在記憶裏，在壹次次的重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃草，經過多次反芻，慢慢的消化，慢慢的吸收。但願我能養成良好的閱讀習慣，走進書裏去，沈浸在“讀書之樂，樂融融;讀書之樂，樂淘淘”的境界裏。
開卷有益，益己，益人，益民族，益國家，益未來。
初三中考作文優秀範文4
作為學生，我們的天職自然是學習。經過三年的初中學習，我對學習也有著壹些感悟。身邊的同學整日刻苦學習，付出了大量的時間和精力，結果卻毫無起色。而有的同學卻覺得特別輕松，學起來事半功倍。面對這樣的現象，我想說，我們要學會學習，學習方法與學習效果有著很大的關系，是壹種學習的智慧!
學會從大自然中學習，從生活中學習。
蔚藍的天空，深邃的大海，閃爍的繁星，連綿的山脈，鮮艷的花朵，崎嶇的巖石，嫩綠的小草，高聳的樹木……從大到小，由深到淺。大自然在每壹個層面，每壹個角度，都有著無窮的奧妙。我們要學會觀察，留心大自然的美景。然後加入自己的思考與理解。妳會從中獲取許多知識與靈感，升華自己的思想，陶冶自身的情操。從大自然中學習，讓妳的寫作更具思想，激發妳創作的靈感;讓妳的閱讀能力漸漸提高，更能深入理解問題;讓妳語言表達更加優美，頗具特色!
學會探究性學習，加強思考。
子曰：學而不思則罔。學習中我們就是要加強思考，深入探究。例如學習數學，當壹道難題出現時我們要努力思考，反復探究題目。做出後還要進壹步探究，搞懂這壹類型的題目，做到觸類旁通，舉壹反三，今後遇到這樣的題目便可不費吹灰之力解決它。所以學習要多思考，多探究。別總是進行淺層次的學習。
學會實踐，親身體會知識的奧妙。
古人雲：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。對，學習就是要多實踐。諾貝爾冒著生命危險勇敢實驗，最終研制出炸藥;居裏夫人不怕輻射危險煉制鐳……在學習中要多實踐，只有親身經歷才能夠熟練掌握，活學活用，在理化學習中尤為重要。
同學們，不妨放下妳們手中那厚厚的練習冊，走進自然，走進生活，多加思考，多多實踐來學習吧!妳會發現學習的樂趣!輕松快樂地學習，事半功倍地學習，才是學習的智慧。
妳學會了智慧學習嗎?
初三中考作文優秀範文5
妳聽，妳聽。“沙沙沙……”，樹葉在作曲呢!在歌唱秋天的到來。公園裏，小路邊，田野上，所有的樹都披上金黃的外袍，像在為秋姑娘的到來而盛裝打扮著。傍晚時分，在寂靜的小路上，金黃的天，金黃的地，整個世界都變成了壹片金黃。涼涼的風迎面襲來，好不自在。這時，壹只只黃蝴蝶自天而降，宛如翩翩起舞的舞者。遠遠看去，每壹條小路在陽光的映襯下，泛起壹道道金黃而柔和的弧線，與天相映相離，美麗極了。
妳看，妳看。壹顆壹顆渾圓的果實掛在樹上，好似壹個壹個的小燈籠，玲瓏調皮的，還閃呀閃的，可愛極了。蘋果、梨子、桃子……各種各樣的水果，都要眼花繚亂了，空氣中似乎還彌漫著果子的香氣，有甜的、有酸的、有美味的，散發在四周，讓人忍不住垂涎欲滴。“壹分耕耘，壹分收獲”。不錯的，有了付出就有了回報。地裏工作的農夫，忙的不可開交。地上的蔬菜也跟爭寵似的，長滿了壹地。農民們壹邊收割，壹邊唱著勞動的號子，充滿希望的號子。
妳聞，妳聞。壹股淡淡地清香撲鼻而來。瞧去：金黃的野菊壹大片壹大片滿是的。它們不畏秋霜，依然擡頭挺身，向陽不斷生長。壹株壹株的金黃的野菊，在寒風中搖曳，舞蹈，歌唱，花裏帶著些暖意。仔細聽壹聽，它們好像在說成長就要不畏懼困難，勇敢向前。“秋菊能傲霜”，是了，秋天的野菊不如春天的牡丹，但卻有梅花的韌性，那麽它們依舊很美，美得自然，美的出色。
轉頭再看地裏那些忙忙碌碌的身影，那疲勞的身體仿佛風壹吹就到了，可他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。小孩子們也趕緊拿上家夥兒，學著大人的樣去收獲蔬菜水果，好壹派其樂融融的景象。
秋天像壹位畫家，給大地塗上壹片金黃，給人們帶來金色的希望。
秋天像壹位紡織者，編織出壹幅安詳而充滿豐收的喜悅的景色。
秋天像壹位使者，送來壹片碩果累累，送來了壹片丹桂飄香。