辛勤的耕耘結出碩果，隊員們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成。以下是為您帶來的“小學二年級中隊工作總結第二學期”，歡迎閱讀。
小學二年級中隊工作總結第二學期(壹)壹個學期以來，我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔，落實素質教育，並以形式多樣，內容豐富，寓教素質育於活動中，使我中隊形成壹個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
壹、堅持從愛入手啟發教育隊員
熱愛隊員是壹種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾註到每個隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
二、實行管理民主化、細致化
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開學初，采用競選的形式產生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨後采用民主選舉選出中隊委員。然後對中隊的各個部位實行崗位責任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階, 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養有個性的人, 使孩子們學會學習, 學會生活, 學會合作和學會管理。
三、註重安全教育
做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴裏，每天抽出幾分鐘進行安全教育，落實每天放學安全壹句話。組織學生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，並積極參與學校各項安全教育活動。做好節假日安全教育，教育學生遵守交通規則，註意防火、防盜等，註意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自遊泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險遊戲，以免發生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間，給學生講有關方面的知識，教給學生壹些預防措施。在傳染病流行期間，建議學生去打預防針。要求學生註意公***衛生。
四、開展形式多樣的中隊活動
1、5月1日“國際勞動節”，開展“我勞動，我光榮”的主題教育活動。
2、5月10日“母親節”，開展“媽媽，我想對您說……”“媽媽我愛您”等孝敬教育活動。
3、6月1日“兒童節”，結合學校開展了豐富多彩的活動，有遊園會、“六壹” 晚會。
4、中隊委員競選活動
5、設立圖書閱覽角，建設書香班級。
6、參加“向祖國敬禮——廣播操比賽”
7、文明禮儀我先行系列活動之“校園十大文明行為評選活動”、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”“文明禮儀小故事比賽”、“紅領巾社區快樂文明行”、“班級文明形象大使評選活動”安全教育系列活動
8、孝敬教育活動
辛勤的耕耘結出了碩果，隊員們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴於全體隊員的努力結果。取得壹些成績，如：“獲得學校廣播操比賽二等獎”、“獲得校園科技文化藝術節道德風尚獎”、“獲得校園科技文化藝術節科技體驗三等獎”“獲得六壹拔河比賽男子組第壹名”。當然也有許多不足之處，在今後的日子裏，我會大膽創新、研究和實踐壹步壹個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現出欣欣向榮、積極向上的風貌。
小學二年級中隊工作總結第二學期(二)本學期來，我們二年級中隊根據學校指示的精神，認真貫徹各項常規，結合本中隊實際情況，制訂相應的措施，針對存在的問題，有計劃有步驟地逐個解決。通過壹系列工作，加強了隊員遵紀守法觀念，強化了隊員行為規範，培養隊員文明行為，使各項工作步入正軌，主要做法如下：
壹、加強紀律教育。
學期壹開始，我便嚴格要求隊員自覺堅持學習《禮儀常規》，《小學生課堂常規》，《安全常規》，《小學生壹日常規》等規章制度，要求每位同學“從我做起，從身邊的小事做起”，做到上課認真聽講，課間不追逐打鬧，課後按時完成作業。如出現違紀現象，及時給予嚴厲的教育，從而使大部分隊員基本都能遵守紀律。
二、培養和選拔中隊幹部。
壹個良好的集體，必須有壹個好的領導核心。這個核心，就是輔導員領導下的中隊委。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發展並挑選了壹些關心集體，團結同學，作風正派，有壹定組織能力，開創精神和奉獻精神的隊員來擔任隊幹。當隊幹選定後，我便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。特別是對隊幹的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如學習主動、成績優秀，團結隊員、處處起模範帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力，終於提高了隊員幹部的工作能力，讓他們分工協作，使隊員自己管理自己，逐漸形成具有本中隊特色的優良班風。
三、激發學習興趣，提高學習成績。
學習是隊員的主要任務，教育隊員學好功課是輔導員的壹項重要任務。因此，我既要引導隊員學好功課，還要同科任教師密切配合。平時，我積極地和科任教師互相交換隊員的學習情況，反映隊員對教學的要求，***同研究解決的辦法，統壹對隊員的要求，調整隊員的作業負擔，避免隊員負擔太重，影響隊員其他方面的發展。同時，我采取各種措施，激發同學們的學習興趣，努力提高他們的成績。
四、結合學校中心任務，開展多種活動。
主要開展了感謝父母，感謝老師同學的感恩教育、爭當文明之星比賽，《五心》主題班會，制作感恩卡制作比賽、《交通安全》的主題活動，班會等壹系列活動，這些活動大大豐富了隊員們的課余生活。
五、做好後進生的轉化工作。
在我中隊，後進生在班中為數多，無自信心，較懶惰。因此，轉化後進生是輔導員的壹項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的壹片真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，有利於為他們創設壹個健康良好的環境。
本學期有許多收獲，但是也有些不足。在今後的日子裏我們將更加努力把工作做好!
小學二年級中隊工作總結第二學期(三)壹學期在忙忙碌碌中又過去了，下面我對本中隊本學期工作總結如下。
壹、樹立良好的班風
增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之後即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、規章制度等多方面入手，使自己的班級從壹開始就有周密的紀律性，並在此基本上造就學生的優良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模範，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤懇學習、關心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛生、積極錘煉的優良學風時，壹個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進壹步形成良好的班風。
二、重視學生養成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《千字文》、《日常行為規範》、《壹日常規》、《三字經》及《弟子規》。
三、豐富多彩的隊活動
學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。
1、清明節
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特結合清明節，組織宣傳活動，對學生進行愛國主義, 革命傳統教育。
2、母親節、父親節
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧***處的能力;並從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規範素質。
3、對學生進行三防教育:防溺水, 防交通, 防食物中毒。
充分利用每周的班會課與上課前對學生進行教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，本學期本班沒有出現安全事故。在學校的考核中榮獲17次文明班級。
四、存在的不足以及今後努力的方向
這個學期，在開展各項工作時，學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每壹項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協作。
總之，我還得繼續向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。紮實有效的工作，使我中隊工作百尺竿頭更進壹步。
下學期工作展望，下學期的中隊工作應該立足於本學期的工作基礎，爭取更上壹層樓，尤其在常規教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細致、主動、創新。給隊員們壹個美好的少先隊生活回憶。
我精心推薦