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我的同學寫人作文300字

 在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我幫大家整理的我的同學寫人作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同學寫人作文300字10篇1

 我的同學文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有壹雙明亮而有神的大眼睛,她紮著馬尾辮,走起路來辮子壹搖壹搖的,是我們班的小美女。

 記得有壹次,有壹道數學難題把我難住了。她像往常壹樣幫我指點了壹下。可是,我還是不會做。於是,我拉過她的作業本想看壹下,可她就是不讓。“還說是我的好同桌呢,給我參考壹下還不行嘛。”我生氣地說。“不行,妳自己要先動動腦筋,再想想看。”她壹本正經地說。“給我看壹眼嘛,就壹眼。”我哀求著,“我頭疼死了,實在是想不出來了。”“那,這樣吧,我再給妳指點指點。”接著,她又給我講了起來,她壹邊畫圖,壹邊講解,壹連講了兩遍,我終於茅塞頓開,很快做對了。我們都開心地笑了。

 文小年就是這樣壹個學習刻苦,助人為樂的好同學。

我的同學寫人作文300字10篇2

 有這樣壹個人,他是壹個很不起眼的學生,但他在我心中卻非常優秀。

 他就是朱冠元。壹個經常被老師批評,同學嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見,可有幾件事改變了我的看法。壹天,我的橡皮不小心被同學弄掉了,但我沒有發覺。忽然,我發現橡皮沒了,急得滿頭大汗,這時,朱冠元走來,我沒好氣地說:“妳來幹什麽?”只見朱冠雲張開手心,裏面正是我的橡皮,他說:“對不起,打擾妳了,這是妳的橡皮嗎?”“嗯,是我的。”我接過橡皮小聲地說。

 還有壹次,我因為作業沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠雲值日,只見他賣力地掃地,別的值日生都把垃圾掃給他,而他卻壹句怨言沒有,直接把垃圾掃到垃圾桶裏。

 他這樣的舉動,讓我知道他其實也很可愛。

我的同學寫人作文300字10篇3

 壹頭烏黑發亮的短發,壹張笑口常開的小嘴,再加上活潑好動的性格,這就是我的同學----周海瑞。

 周海瑞的學習成績非常好,上課十分全神貫註。有壹次,我有壹道題老是做不出來,便向他多次發出“HEIP”求救信號,他居然壹點反應也沒有,眼睛還是直勾勾地盯著黑板,急的我推了他壹把,他的身體也沒動壹下,看都沒看我壹眼,直到我又叫又推,還外加幾個“翔龍飛踢腳”,他才把頭轉過來壹點兒,嘴巴不動但從嘴角裏哼了壹句:“老師講的那麽精彩,妳幹嘛叫我?”“我叫了妳多少次了?”我憤怒地說,“直到現在才理我!”“什麽?妳叫了我?”他居然壹臉茫然地問。

 他的反應功能極快,壹下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室,放學時我們還沒收好書包,他的座位已經空空如也,體育課他還沒讓老師說完“解散”,人已沖到乒乓球臺前。

 這就是我的同學----周xx。

我的同學寫人作文300字10篇4

 我有壹個同學,她的名字叫李俁芯。她不但是個小書迷,而且學是個英語能手呢!

 壹次中課間時,我在外面壹邊散步,壹邊想著這個中課間我應該跟誰玩。忽然我碰到了李俁芯。我對李俁芯說:“我們去玩好不好!”李俁芯果斷的回答我:“不,我還要去圖書館看書呢!”我聽了想:“中課間拿來看書多浪費呀!再說了,妳要看書回家慢慢看,回家有的是時間。”我便苦苦哀求李俁芯:“我們去玩嘛……”可李俁芯不管我說什麽都不幹。然後腳步匆匆地走上了去圖書館的路。

 她的英語也很好,所以我稱她為“英語能手”。她從壹年級到現在的英語期中考試和期末考試每次都是壹百分。而且她上課發言很積極。她上過舞臺表演,她表演英語版的.白雪公主,她的臺詞是最多的,可她卻能壹字不差的背下來,如果是我的話,我可能連讀都讀不出來,更別說背了。

 李俁芯可真是我們班上的小書迷和英語能手呀,她真棒!

我的同學寫人作文300字10篇5

 我和我的同班同學已經相處3年了,今天我就給大家介紹壹下我同學中的其中壹位,她叫張舒翔。

 我的好朋友張舒翔有壹頭烏黑的齊肩長發,壹雙炯炯有神的大眼睛,看起來水汪汪的,紅紅的櫻桃小嘴,高高的鼻梁,柳葉般的細眉毛,而且她的個子矮矮的,看起來像個可愛的洋娃娃。

 張舒翔學習很好,上課舉手發言非常積極。她喜歡彈鋼琴,每壹個指法都掌握的很好,即使彈不好也不泄氣,她會仔細認真的練習,糾正每壹個錯誤,壹直到彈好為止,所以,她彈過的每壹首曲子都非常的悅耳動聽。

 她愛助人為樂。記得有壹次,有位同學沒帶筆,張舒翔立刻就送給那位同學壹支摩易擦筆,那位同學對她說了謝謝,她卻說: “區區小事,何足掛齒”。當時,我就這件小事上理解了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。

 這就是我的好朋友——張舒翔,妳們喜歡她嗎?

我的同學寫人作文300字10篇6

 我喜歡的同學有很多,但我最喜歡高語笛,她長著壹頭烏黑的齊眉短發,眼睛不大。她最愛笑,壹笑,眼睛就瞇成了壹條縫。她總愛抿著嘴笑,而且從不露牙齒,顯得特別秀氣。

 她是個熱心的人,心中總裝著他人,裝著集體,而且幫助別人時總是默默的。

 記得有壹次,講臺前有壹堆垃圾。下課了,同學們有的從垃圾上跨過,有的從垃圾上踩過,卻沒有人想起把垃圾搓走。只有高語笛默默地拿來掃帚和搓鬥,把垃圾搓起來,倒進垃圾桶。

 還有壹次,上課鈴響了,我們班的同學胡傲菲找不到椅子了,她站在座位上喊:“老師,我沒椅子!老師,我沒椅子!”老師說:“妳看看哪個座位上有多余的椅子。”她站在座位上壹邊四處張望壹邊喊著:“老師,我找不到。”這時,又是高語笛默默的走出來幫她找到了椅子並搬到了她的座位上。

 這就是我的好朋友高語笛,她就是這樣的熱心。通過我的介紹妳是否也和我壹樣喜歡她呢?

我的同學寫人作文300字10篇7

 我們班上有壹位女生,她的臉非常秀氣,眼睛閃爍著智慧的光芒,壹張巧嘴能說會道、妙語連珠,頭上還長著壹頭短發。好看急了!

 她是壹個愛學習的人,在上個星期二上午第二節課下課的時候,她來找我借那本《小偵探大思維》。那可是我最喜歡的書呀!但又不能不借。所以我還是無可奈何的把書遞給了她。從此,她就常常來找我借書看。就是她的好朋友找他玩,她還是會拒絕。

 她不但愛學習,而且還會講故事。在壹年級的時候她代表我們班參加學校的故事比賽,她講的故事《羊老師和灰太狼》獲得了壹等獎。她講的那麽投入、那麽精彩、那麽生動,我們都陶醉在故事之中。從這以後她也常常在我們班上講故事。她講的很流暢、音量也很大。

 聽了我的講述,妳知道她是誰了嗎?她就是我們的班長——余湘培。

我的同學寫人作文300字10篇8

 我們生活在壹個多姿多彩的社會,在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來介紹我最友好的同學。

 我的同學他叫姚宇峰,他是我的好朋友,我們也住在同壹個小區裏。他個兒高,大塊頭,留著壹頭烏黑的短發,小眼睛,高鼻梁,有壹張能說會道的大嘴巴他特別愛笑,笑起來可愛極了!

 在學校,我們是互幫互助的好夥伴,遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時,他會耐心的教我,直到我聽懂會做為止。

 有壹次,我要參加學校組織的跳繩比賽,但我的跳繩沒有帶到學校,我非常著急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有壹個樂於助人的好朋友。

 每個星期回家,他總會熱情的邀請我去他家裏玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我壹起分享,我們在壹起了玩得非常的開心!

 這就是我的同學,他熱情好客,樂於助人,活潑開朗!期待我們永遠是最好的同學和朋友。

我的同學寫人作文300字10篇9

 他,個子不高,性格外向,和我壹樣:上課積極發言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,壹般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

 我和他只認識了不到3個月,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是07年9月份,那時我們都是新生,剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了壹樣東西,他的座位離我近,我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我,我當時想:這個男孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們壹起進步,壹起做遊戲,互相幫助,互相學習,發展到了“壹日不見如隔三秋”。

 他也是老師同學們的開心果。有壹次,老師在別的班上課被同學們氣哭了,他跑到老師的面前說:不要哭了,再哭就不漂亮了。經他這麽壹說,老師就象壹位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說他是咱班的開心果。

 他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,壹點也達不到標準。慢慢的經過他的努力,他戰勝了寫不好字的難題。連老師都誇他寫字漂亮。

 說到這兒,不用我說,妳也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤雲。

我的同學寫人作文300字10篇10

 我有壹個成績優秀但又調皮的好朋友,她就是——彭怡然。

 彭怡然長著壹頭烏黑的頭發,有壹點兒鼓的額頭,彎彎的眉毛下長著壹雙又大又明亮的眼睛,小小的嘴巴說起話來滔滔不絕,她的耳朵很大,但壹給她說話,必須得說好幾遍,而且必須得大聲。

 鼓怡然很文靜,愛看書。她不愛說話,下課的時候就壹直盯著書看,從來不和別人玩。上課回答問題的時候,聲音很小,就像老鼠的聲音壹樣小。

 過了壹個暑假,我發現她變得非常活潑,開始和別人接觸了。但正是因為這個暑假變活潑了,我和她才成為了好朋友。下課的時候,她和同學們玩得非常開心,上課的時候,她變得愛舉手了,而且聲音也變大了。老師還表揚了她呢!

 過了壹段時間,我發現她變得越來越調皮大膽了。下課的時候還跟老師玩了起來,而且還經常做壹些小惡作劇來嚇我們……

 這就是我的好朋友,妳看她變化得多快!