學生 記敘文 寫作水平不高而成為了寫作教學中的難點，想要寫好記敘文，除了老師的教學指導，更重要的是學生自身的理解能力。以下是我為大家整理的初中帶解析的敘事 作文 ，歡迎閱讀!
敘事作文初中帶賞析篇1
妳在我心裏 紅了希望，綠了夢想，只因妳在我心裏?我的語文， 那是妳嗎?
語文。美麗、華貴、優柔?我無法用任何詞藻來修飾妳。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激-情回蕩了整個零董?因為妳在我心裏，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在妳的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱裏，我感悟妳、體驗妳。 只因妳在我心裏，妳把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。 那是妳嗎?語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚於壹堂的豪情壯誌。因為妳在我心裏，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!
零落般的花就隨它去吧，葬!給它壹個完整的家;天下就隨它分吧，戰!給它壹個美好的涅盤;妖怪就隨他來吧，拼!給它壹個痛苦的詮釋;安就隨他招吧，死!給它壹個充實的輝煌。 只因妳在我心裏，妳把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。 那是妳嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為妳在我的心中，我領悟了屈原的不束，嘆服於劉邦的宏誌，感慨於西施的別離。我懷揣著妳，測量著心靈的密度，卻覺格外沈重。 只因妳在我心裏，妳把個個名人化為動力之源，推動我前進，
語文，只因妳在我心裏，我的希望讓妳染紅，我的夢想讓妳沾綠。只因妳在我的心裏。
點評 首先，審題精確，選材典型。 文章 把?妳?定為?語文?，跳出了壹般的認識(妳就是人)。文章所選的材料具有語文性，從詩詞到名著，再到名人，都是在語文中體現出來的豐厚知識，展現了語文的廣博。 其次，構思縝密，結構完美。開頭用簡潔的語言點明了?語文?的在作者心中的地位;然後分別用以?那是妳嗎?語文。?開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼;結尾照應開頭，做到了首尾圓合，切實做到了?條例清晰，結構嚴謹?。 再次，語言富有詩意，令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間，作者有意識地營造了壹種齊美的氛圍，給人感覺如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散!
敘事作文初中帶賞析篇2鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;
琵琶青澀淒清的聲音給人以懷古的聯想;
那個聲音，給我以愛的力量。
人世匆匆幾十載，春花秋月怎能等閑過?在這個快節奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起?腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優美的滑音，如琵琶弦中?四弦壹聲如裂帛?的清脆。鞋底與地面的每壹次接觸都體現壹種藝術感。曾經，我竟沒發現原來那腳步聲中有愛的味道。
?快睡吧!?爸爸輕輕走進我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點點頭，說：?嗯，壹會就睡?。壹陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲裏有關懷的味道。壹陣莫名的感動湧上心頭。
那腳步聲如同壹股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我幹涸的心。
夜裏，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到壹串輕輕的，細細的，帶著滿心的小心與穩重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。壹陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開壹點，黑暗中我看到壹個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，壹切都是那麽嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與小心，它如壹股夏日的涼風，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進。
爸爸每天都會送我上下學。每天下午放學後，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假裏我去學校補習，快放學時，外面下起了鵝毛大學，同學們都出去感受冬天裏白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎?我不禁反復問自己。課回答卻總漂泊不定：?會?、?不會?、?會放學了，同學們都嬉笑著走掉了，只有我在教室裏著急地等待，在我幾乎絕望，準備壹個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那麽急切，似乎都亂了節奏，我不禁壹陣欣喜，出門壹看，真是爸爸，他渾身都是雪啊!頭發都白了，真像壹個雪人!他滿懷歉意地說：?回去給妳拿雨披所以遲了。?說著，從懷裏拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進他的懷裏，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今天終於見證這句話，父愛給我以幸福的力量!
現在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸，我愛您!
評價 ： 都說父愛如山， 但是作者的作文中體現出了原來父愛也可以溫柔如水 ，整篇文章處處體現著父愛的同時，也寫出了作者對父親的愛，作者可以根據腳步聲辨別出父親，實屬難得，雖然題材並不新穎，但文章處處流露出溫情。
敘事作文初中帶賞析篇3天剛黑，我便打開了節能燈、電視機，坐在空調房裏看起了電視劇。
?現在的孩子真是幸福呀!?爺爺在壹旁感嘆道。
?啊?現在的小孩還幸福?上完課還得補習，好不容易放假了，還要上業余班，除了晚上睡覺，什麽時候不在學習?累都累死了，還幸福?切!?我在壹旁不屑地說道。 爺爺搖了搖頭，微笑著說：?那妳知道我們是怎麽過的嗎?
我疑惑地搖了搖頭。
爺爺說：?我們那時候哪來的節能燈、空調呀，住的是茅草屋，幾乎家家都用煤油燈，誰家有壹盞白熾燈、電風扇就已經很了不起了，更何況，我們這地方窮，連電都還沒有通，哪來的燈喲。?
?啊?那妳們夏天，晚上的時候怎麽過呢?我驚愕地問。
?晚上就用煤油燈照明，夏天嘛，就在外面放張竹床，躺在竹床上乘涼。那時候連蚊煙都買不起，更別說現在的什麽滅蚊器之類的東西了，只有壹邊用扇子扇，壹邊用手趕。我們小時候，家裏窮，沒錢念書，只得在家做活。我7歲就開始學著做農活：放牛、打豬草、栽秧、割稻?什麽沒幹過?家裏人又多，我是老大，就得當家。記得有壹年啊，快過年了，家裏實在沒錢了，妳奶奶回娘家借了三塊錢，買了年貨，還剩壹些
?啊?三塊錢，沒搞錯吧?
?妳以為呢，三塊錢就不可以過年啦?爸爸聽見了我們的談話也插了進來。
?三塊錢過年?也太假吧，三塊錢我最多買幾袋零食好不好?過年買年貨還用不完了?我搖了搖頭。
?妳以為那時候像現在壹樣?
?就算不是，但也不至於那樣吧?
?那時候錢可比現在值錢多了，三塊錢已經相當於現在壹百多快錢了，而且那時候家裏都不富裕，哪有閑錢買些亂七八糟、雜七雜八的東西啊!最多不過買些小菜，稱壹點豬肉，撈壹條魚，再買些過年必需品像門 對子 壹類就可以了。?
?啊?那點菜，夠吃嗎?我更加驚愕了。
?誰敢吃呀!壹條魚從大年三十端到正月十五，誰敢動筷子喲。?爺爺接口說道。 ?大年三十端到正月十五?那不發黴了嗎?還能吃嗎?我瞪大眼睛問道。
?那時候，就算發黴也是人人搶的寶貝，誰還舍得倒掉的嘍!?爺爺頓了頓繼續道：?現在生活好了，人們的口袋鼓了，過年也壹年比壹年能鬧騰了。吃的東西多了，吃不掉就倒掉了，也沒誰可惜。唉，浪費呀!?爺爺站起身來，拍了拍衣服，壹邊走向房間，壹邊感嘆道：?世道真是變了啊!?
是呀!變了，我家的生活變了，人民的生活水平提高了，這不正折射出我們的祖國國力變強盛了嗎?
評語： 作文內容很好，語句通順，應用了對比的手法，詳細的寫出了?黑夜的對話?，不過，應把人的說話時的形象描寫出來，那就更完美了!
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