社會實踐報告要怎麽寫，很多大學生參加實踐活動不會寫實踐報告，那麽在這裏我給大家整理“醫學生社會實踐報告範文模板(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!
篇壹：醫學生社會實踐報告範文這是我成為壹名大學生以來第壹次參與個人社會實踐，不由得想做的特別壹些。聽說大部分同學都選擇大醫院去社會實踐，我想了想，決定去友誼社區衛生服務中心實踐，感受壹下基層醫療的現狀，並感受醫學的氛圍，結合自己所學的知識去理解、去判斷，真正到醫學領域去實踐，同時也要發掘出對醫學知識學習的愛好。利用這個寒假的時間，我在這裏進行了為期五天的見習實踐工作，同時也對社區衛生服務有了的了解。
第壹天主要簡單了解了社區醫院的各項規章制度。下午的時候中心舉辦了壹次社區健康教育講座，內容主要是有關春季養生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點，然後指出應如何恰當好處的養生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學到了不少，我也懂得了父母在春季不應錯過養生的好機會。
第二天也是準時8點上班。今天實踐的內容是社區免費體檢。在社區衛生科這裏，社區群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目，每天來參加的人都比較多，很多是來量血壓、血糖的，老年人來這裏體檢後還會詢問最近的身體情況是否良好。同時這個科室還負責建立居民健康檔案，來診的轄區居民的健康狀況都被記錄在案，可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理。
後來李醫生讓我給患者量血壓，可是我頭壹次沒經驗，還是在醫生的指導下完成了任務。學會了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點、肱動脈與心臟同壹水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2-3厘米，松緊以塞進壹指為宜，將聽診器鐘面壹端輕壓前臂動脈，思想匯報專題緩慢充氣。待動脈跳動消失後。再加壓20-30厘米汞柱，即可停止充氣。微微開啟氣閥門，令水銀柱慢慢下降。聽到的第壹聲脈搏跳動為收縮壓，亦即是上壓。最末聽到的脈搏聲為舒張壓，亦即是下壓。過程很簡單，只要記住高壓低壓就好，到最後越做越熟練。
接下來幾天，我在社區醫院每個角落都轉了轉，看到許多新奇的展示，比如有個很大的屋子被當做了閱覽室，裏面有很多普及醫學知識的書本，感興趣的人們可以隨時翻閱;還有醫院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片，裏面記錄了這個社區從剛建立直到現在的成長足跡，記錄了許許多多的醫務工，同樣，寬敞的休息室也布置了許多照片，相當溫暖、和諧。
從這幾天的實踐中，我更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用，醫生可以輕松地和患者嘮家常、聊天，也讓我回憶起了小時候在家屬區裏醫務室裏看病的溫馨經歷。可見，入戶這種更加體貼周到的醫療行為，對於很多醫療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。雖然現在社會上風氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫生治病救人的初衷壹直都在。要做壹個好的醫生，首先要有醫德，我壹定會牢記於心。
總之，首次社會實踐令我受益匪淺，學到了許多書本上學不到的知識，應始終秉著真心求學的態度，認真學習成為壹名醫生的必修課：那就是首先要善於溝通，對病人要細致耐心，真誠待人，對導師要勤學好問;最重要的是要有本心，做事對得起良心。醫生這個職業是神聖的，我將為之付出不悔的青春，此文為鑒。
篇二：醫學生社會實踐報告範文20xx年暑假，我帶著學校的暑期社會實踐介紹信來到xxx鄉鎮衛生院，開始了我為期壹周多的暑期見習的旅程。對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說，根本就還沒有涉及任何有關醫學的專業知識，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到衛生院，我對壹切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
院長了解我的情況之後，覺得我應該全面的對醫院的各種科室進行了解最好，所以我先後在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習。鏡中的我，穿著幹凈潔白的白大褂，想想自己第壹次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!不過話說回來，身上還覺得多了壹種承載不了的負擔。
帶我護理方面的是壹個衛校畢業的實習生，可他的各項操作都看起來都遊刃有余，我在壹旁不禁感慨。看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和壹些日常工作。終於在時間的磨練下漸漸地開始“快”起來
環境熟悉之後，我協助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，跟她學習了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作後查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，並為病員配液。給我印象最深的是哪個醫生壹直在給我強調“無菌操作無菌觀念和規範化操作”。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念，因次,我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。說不準以後的醫學改革可以把那些繁瑣的操作改進壹下，呵呵!
還有壹個外科手術，縫合傷口。看著醫生慢慢的把傷口洗幹凈，再壹點點清除淤血，最後進行縫合。其間如果任何壹環節操作沒有符合無菌操作的要求，後果將不堪設想。這讓我想到了自己的如此不經意會是如此的嚴重。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白：在我的職業生涯中，不允許“萬壹”。
見習8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心裏只有怨嘆，怨自己無法將理論應用於實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
篇三：醫學生社會實踐報告範文對我來說，20xx年的春節是個不平凡的記憶。參加社會調查讓我受益匪淺。
經過這次調查實踐，我的認識觀和價值觀都獲得了突破性飛躍。
當代大學生，成績與學校的評定並不與在社會中獲得的成就成正比。想要立足於社會，要的不只是壹紙文憑，更需要妳的忍耐力，交際能力，語言表達能力以及豐富的知識面。
這些看似離我們很遙遠的東西，其實在生活的點滴中都可以被發現。我們需要做的無非就是面對現實腳踏實地安分守己，心胸寬廣壹點，思想上進壹點，辦事勤快壹點，無數個“壹點”造就妳的未來。
作為壹名未來的醫務工作者，我們還需要壹份為他人服務為他人著想為他人奉獻的心。在哪裏工作不要緊，要緊的是自己的心態。不要以為在基層工作是可恥的，每個人的祖輩上數三代，誰不是來自基層?
我們的就業形勢並不嚴峻，只是人人都不願“紆尊降貴”，所以才讓現在的我們恐慌。寒假裏我走訪了所在縣的各級衛生主管部門和醫院，發現幾乎沒有本科醫學生願意就業於此，這讓我很意外。我們是穿著白衣的天使，哪裏需要我們，我們就要趕往哪裏。是基層選擇了我們而不是我們選擇了基層。
所以我認為，我們這壹代大學生甚至是以後的每壹代，都應該調整好自己的心態，提高自己的思想素質，做壹個真正有益於人有益於社會的有價值的人。
篇四：醫學生社會實踐報告範文壹、實習目的
壹開始，我們進入了xx醫院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的鍛煉階段。在這裏我要感謝xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
二、實習過程
在醫院實習的這段時間裏，根據護理部的精心安排，我們分別手術室、外科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第壹站是手術室，在這裏我們的實習時間只有兩周，但由於是我實習的第壹個科室，對此充滿了好奇與期待。第壹次走進手術室的時候，腦子裏是壹片空白，壹切看來都那麽的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這裏的環境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什麽事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這裏的程序。在這兩周裏，我們很認真的學習關於手術室方面的知識，了解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對於無菌操作技術，如戴無菌手套、穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由於時間的.短暫，對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由於是首次實習實踐，所以醫院對我們很是嚴格，並沒有讓我們進行臨床操作。
第二個科室是神經外科，雖然已經實習了壹個科室，但由於性質完全不壹樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第壹次進入病房實習，在病房實習和手術室完全不壹樣，在這裏接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不壹樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。
在病房實習，由於是學生，所以開始只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班後回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入病房，總有壹種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境，為以後在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的壹個收獲：學會適應，是自己融入新的環境並在其中成長和生存。
隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每壹次的鍛煉機會，如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理，靜脈輸液，肌肉註射等各種基礎護理的操作。
篇五：醫學生社會實踐報告範文經過壹段時間社區護理學課程的學習後，我們逐漸走入社區進行社區護理學的見習。第壹次見習的內容是健康檔案管理，地點在望月湖社區。望月湖社區的鐘老師詳細地給我們介紹了望月湖社區衛生服務中心的概況，並給我們介紹了健康檔案的建立和管理，以及相關資料。在老師細致耐心的講解介紹後，我了解了社區衛生服務的基本內容，社區醫務人員的工作內容，社區衛生服務中心的基本結構以及社區衛生服務的意義。
社區衛生服務即基本醫療保健，服務對象是社區比較固定的人群和壹部分流動人口，日常工作多是處理壹些常見病和多發病，以及疾病預防、保健、康復指導及健康教育、計劃生育等。社區醫院註重更加註重的是預防疾病。因此，社區醫生經常深入群眾開展衛生普及的活動，使廣大老百姓了解預防醫學的意義，並使他們對社區中最普遍的疾病，如糖尿病、高血壓、心血管疾病等有壹定的了解。因此，預防是社區衛生服務工作的重中之重。
總體來說，望月湖社區衛生服務中心是個比較完善且預防保健工作做得十分到位的社區衛生服務中心，這裏比較註重常見病和多發病的預防和治療。服務中心大門前還有專人和設備為社區居民進行基本健康體檢，且社區衛生服務中心內還有許多健康知識宣傳單供居民取閱、學習。此外，服務中心的壹生會定期開展針對社區不同人群的健康宣教講座，如針對老年人的高血壓、糖尿病健康知識講座等，並及時接收居民的反饋以不斷改進與進步。
此次見習的另壹項內容還有健康檔案管理。鐘老師給簡單地我們介紹了健康檔案的基本內容與建立以及健康檔案管理系統，並告訴我們如何通過社區居民的健康檔案及時了解社區居民的健康狀況。每壹位社區壹生都需要根據社區居民的健康檔案走訪居民，進行家訪以手機更多有關社區居民的健康信息，了解他們的健康狀況以及對他們進行壹些實時的健康指導。另外，老師也將紙質健康檔案給我們傳閱，讓我們認識更深刻。
這次見習使我對社區衛生服務中心的工作內容、工作模式和運行方式有了壹定了解，並對疾病的預防和治療有了新的理解，同時對健康檔案有了更感性的認識。社區衛生服務中心的間隙讓我見到了與醫院十分不同的另壹種醫療模式，讓我對社區醫療機構有了新的認識，同時對社區護理有了更深層次的認識。
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