安全，是壹個永恒的話題，也是壹個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是壹個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解壹些保護生命安全的最基本常識。這裏給大家分享壹些關於安全 教育 心得感悟，供大家參考。
安全教育 心得感悟1
國之古語：人命大於天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
壹、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。
正如“安居樂業”壹詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的壹樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，壹個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須註意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入壹天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室裏的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是壹大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立後提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不說明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面註重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習————-樂業，才會杜絕在校打架鬥毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
二、必須規範學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由於壹些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前，在很多的家庭中，壹是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沈溺於 麻將 館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要麽守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要麽鉆進網吧，也昏天黑地玩遊戲，看圖像;要麽獨守“空”房，飽壹頓，饑壹頓;要麽三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架鬥毆沒話說。三是留守 兒童 ，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這壹教育環節嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養成的難度。故，家長理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為範”，沒有身正何謂範?壹位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養)，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養)，潛移默化中，學生也會養成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚裏能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什麽地方”，並指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，壹旦學生與教師處於對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全教育心得感悟2
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人壹次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生 命是寶貴的，人的壹生就只有壹次生命，我們應該愛惜生命。註意交通安全也是愛惜生命的壹部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太 冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣壹則交通安全事故：那是壹個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，壹輛車“唰”地壹下擦肩而過，我定睛壹看，原來是壹 個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差壹點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麽快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上 不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麽急事吧!要不然他怎麽會騎得那麽快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽 在壹個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麽被車撞了?我聽見 旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了壹輛大卡車，連人帶車壹起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢壹點，如果那個開車的開慢壹點，如 果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全雕謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自 己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第壹。所以， 無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬 路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麽，交通安全便是妳最好最好的朋友，它將永遠保護著妳，帶給妳幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全教育心得感悟3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什麽啊!真醜!”“對呀，醜死了，就像惡心難吃的甲蟲!”
貓頭鷹老師折了壹根木棍，指著木板說：“同學們，今天 ，我要教大家什麽事可怕的人類們的獵殺武器，妳們看，那個用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房!壹旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子，把我們的脖子夾斷!”
“那我們會死嗎?壹只小鳥小聲地問。”“當——然——，不但會死，還會死的很慘!”聽到這裏小鳥們都不禁打了壹個冷顫，倒吹了壹口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個，這叫彈弓，發射出子彈可以把我們當場打死!”
“怎麽辦!玩了，我們難逃噩運了，完了!”
“老師，我們怎麽辦呀!”
“哎呀，人類太殘忍了!太可怕了!”
貓頭鷹老師說：“妳們要小心這些東西，出去時要註意隱蔽，與人類保持500米的距離。”“知道了!!”
“叮鈴鈴!”大家壹起來保護鳥兒吧!不要讓它們的歌聲消失。
安全教育心得感悟4
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地雕謝了。“關愛生命，註意安全”這句生命 標語 我們壹定要時時牢記在心。
在我看來，安全是生命的保障，安全是幸福的守護。牢記安全，生命長存。可往往有些同學卻認識不到這點，隨便在校園裏打鬧。體育課時不聽老師的指揮，下樓時擠、推同學。學校裏就發生過壹起對部分同學造成了巨大傷害的故。
下課了，同學們火山爆發般妳擁我擠的壹窩蜂湧出教室。從快被踩爛的地板和快被擠垮的門框以及搖搖晃晃的窗子就可以看出人流的擁擠。男同學們興奮的叫喊著，那聲音真像殺活豬的嘶叫。只有綿簿之力的女同學們被擠到墻邊，活像壹群“垂死掙紮”的貓。下樓時，因為人群的擁擠，有幾名同學被推倒在地上。可是隊伍後面的同學們看不清前面的狀況，卯足了勁往前擠。大家妳壹腳我壹腳地從摔倒的同學身上踩過，人的生命是脆弱的，前面摔倒的同學不過壹會兒就受了傷。幸虧部分老師急忙趕來救援，才讓這個“死亡病毒”不繼續蔓延下去。雖然老師的趕到減少了傷亡，但傷亡的同學還是因為大家對安全的不重視成了犧牲品。這次事故給了學校重重的壹耳光，慘痛的教訓讓學校增強了對安全的重視，經過這個慘案後同學們也意識到了安全的重要性。
2005年因交通事故喪生的中小學生超過二萬五千人，平均每天就有12名中小學生喪生在無情的車輪下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、溺水、運動傷害、火災等，每年大約有1.6萬名中小學生死亡，平均每天就有40名中小學生死亡。也就是說每天就大約有壹個班的同學永遠消失在這個美麗的世界上，同學們，多麽觸目驚心的數字啊!在妳下次攀越欄桿、橫穿馬路的時候，請記住：“生命只有壹次。”
家雖然是我們幸福的“港灣”，但對安全的不重視也會讓幸福的“港灣”沈入大海，讓幸福的家庭變得支離破碎。家裏的餐具壹定不能拿著玩耍、揮動。在不久前，就有壹個小女孩拿著筷子玩耍時摔倒，筷子從鼻孔插入大腦，若不是及時送到醫院就性命不保了。家裏燒水時不能離水壺太近，水燒好後如果力氣不夠不能逞強提走水壺。如果水壺裏100℃高溫的沸水溢出來燙到人了的話，後果是可想而知的。在家裏也不能玩火，如果壹不小心火花落到易燃物品上，可能會發生爆炸、燃燒等壹系列事故。如果引起了小型火災，應用濕毛巾覆蓋於火上。如果引起了大型火災應及時撥打火警電話119，並用濕毛巾捂住口鼻，以免呼吸到有毒氣體，造成不必要的傷害。
同學們，我們是含苞待放的鮮花，充滿著青春與活力。我們是冉冉初生的太陽，散發著蓬勃朝氣。壹切源於生命，生命如此寶貴，祖國的未來還要靠我們的雙手去打造。珍愛生命，讓安全與我們同行!讓屬於妳的幸福之花永不雕零!
安全教育心得感悟5
最近，公司組織全體員工學習了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實，講道理，只希望全體員工從 中學到相關知識，在以後的工作，生活中時刻保持住安全第壹的觀念。
壹幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這壹幕幕卻是真實的發生著，而且悲劇還在繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命於那無情的災難裏，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“安全”，這是全世界真切呼籲的話題，大多數的災難都是由於當事者無視安全法規而造成的。這壹幕幕慘劇本應該是可以避免的。
各種先進的安全設施，難道真能對人們的安全起到持久穩固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發生?可見安全保障並沒有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障，對我們進行安全教育，而我們卻往往無視各種安全 措施 ，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第壹，才導致壹幕幕悲劇的發生。
血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的壹瞬間，壹時大意成千古恨，親人沈浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最後剩下的只有壹輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人壹次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發生，我保證做到：壹是刻苦學習公司相關法規，做學安全法規的模範;二是從心理面從習慣上養成堅決不做違反各種安全法規的事，做遵守安全法規的模範;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內容讓人們認識到遵章守紀的重要性，做宣傳安全法規的模範。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負公司領導的期望。
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