有人問:三弦智慧到底是什麽？是勾三股四弦五的弦外之音？是中國古典的玄學之作？還是腦身心之外的感知能力？具體說來，我無法給三弦壹個定義，但是當我看過了馬賽馬拉人原始的生活方式,感受到了非洲草原強勢文化的生生不息,真正體驗到了三弦智慧給我帶來的那種生命之美。那是壹種什麽樣的美呢？無語言表,仿佛文字已經是對美的設限,爽！舒服!通透!像少男少女純真的初戀,像孩子得到媽媽買的玩具時臉上露出天真的笑容，那是壹種體驗的美，那是壹種經歷的美。
而十天的體驗和經歷，對我最有感覺的是：刪除大腦，進入心靈。意思是刪除大腦對我們生命的控制。因為現代的我們多數都是受腦的控制，別人看我怎麽樣怎麽樣，這是腦的工作，我們要的是讓腦受心的支配，比如當我們買鞋子的時候舒服就是用心，而好看就是用腦。當我們家裏想裝修時，心靈渴望什麽就裝什麽，然後讓妳的腦去執行。第壹感覺是什麽就是什麽，因為這是心的感知。
老師說:在人類的大腦還沒有發達之前，我們是靠身，心，靈在感知外面的世界，沒有天氣預報而知雲雨春秋，沒有地震預警而知地殼變化，而當大腦開始發達，我們就開始依賴大腦去判斷，而忽略了心的感知，最後活在了腦的世界裏。更可怕的是腦越來越發達，而感知能力越來越退化。當腦創造了近視鏡時，近視的人越來越多；當腦創造了各種營養品時，人的整個機體開始衰老，當腦創造了馬桶的時候，我們“蹲”的功能也開始消失，最後，我們感知幸福和快樂的功能和力量也消失了。因此，我們真正痛苦的問題就是腦和心的對抗，而人世間最遠的距離就是腦和心的距離。那真正的解脫之道在於什麽？讓心先動，而腦相隨！就是不要過多的發揮自己的小聰明，而是發自內心的去體驗、去感知、去飛翔。
如果說“刪除大腦，進入心靈”還是紅塵生活的體驗，那壹秒老師“無關生智，局外生慧”的思想則是對人生的升華。
無關生智：在教育孩子上，當我們把孩子當成自己的，就會用自己的思維教育孩子，當我們把孩子回歸社會，我們就會用人類的智慧來培養他；在經營企業上，當我們把企業當成我們自己的，我們就得圍著員工轉，當我們把企業當成員工的，員工就會圍著妳來轉；在經營情感上，就是要成就伴侶，因為他屬於社會，他是個獨立的個體，愛他就要成就他，否則就是以愛的名義摧殘伴侶。
如果問“三弦智慧”到底講什麽？那我所說的都將成為妳體驗的障礙，正如佛教經營自己的神秘感壹樣，當妳帶著比較之心走進三弦智慧場的時候，那壹切都帶著刻意，從而失去了神秘的探索之美。也許只有那些體驗過三弦之美的師哥師姐們才能感受到什麽是“三弦智慧”，而真正體驗到了的時候，“三弦智慧”是什麽又有什麽重要的呢？