學習氛圍通俗壹點來說壹般是指外在環境造就的影響獲得知識或技能的氣氛。
學習：是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。
氛圍：指圍繞或歸屬於壹特定根源的有特色的高度個體化的氣氛。
理想的學習環境是指優美的校園自然環境，整潔的室內學習環境，和諧的人際環境和健康的輿論環境。良好的學習環境不僅有利於教學活動周而復始的高效運轉，而且能陶冶學生情操，凈化學生的心靈，激勵學生勤奮學習，積極向上，促使學生全面發展，健康成長。
擴展資料：
營造學習氛圍的方法：
壹、 和諧氛圍，促學生學習興趣
“興趣是學生最好的老師”，學生壹旦對事物產生了濃厚的興趣，學習的心態就會由被動變主動，精力也會愈發集中，信息接受能力也會是平時的幾倍甚至幾十倍。
二、 民主氛圍，矯學生學習態度
針對差異，因材施教。學生個體之間的差異有先天和後天之分，特別是來自家庭和學校的教育，因此我根據學生的實際情況，采用不同的教學方式和方法，使他們在不同的程度得到提高
三、 競爭氛圍，鑄學生堅定意誌
培養學生獨立思考和勤奮好學的習慣。教育家葉聖陶說過:“教育是什麽，是培養學生良好的學習習慣。”在學習過程中，只有經過自己探索和概括的知識才能容易記牢，才能獲得深刻的理解。
百度百科—氛圍
人民網--如何為學生營造學習氛圍