康奈爾筆記法這種非常有效的筆記管理方法在美國高校裏有很高的普及率，而且教育領域的研究數據也表明，康奈爾筆記法是壹種集記憶，學習，思考與應用完美結合的高效學習方法，在使用過程中，學生可以主動的融入知識的創造，提高學生的學習能力能夠取得好的學習效果。
康奈爾筆記法的結構
康奈爾筆記法的結構。簡單來說，就是將壹頁紙分成三個部分，利用上面最大的空間用來記筆記；筆記本左邊1/4左右的部分，用來寫提綱。大綱欄下方1/5的空間用來寫總結。
1、右上最大的空間是我們平時做筆記的地方，按照妳自己的習慣將學習內容記錄下來就行。
2、左邊豎條空間叫做提示欄，是用來歸納右邊的內容，寫提綱要領性的東西，這個工作不要在做筆記的時候完成，而是在學習後不久的回顧階段填寫；把要點寫到左側可以做到在復習的同時理清知識頭緒。
3、下面的橫欄用來做總結，就是用壹兩句話或提綱歸檔來總結妳該頁記錄的內容，這個工作可以延後完成，起到思考消化的作用；總結欄是筆記內容的濃縮和升華。
康奈爾筆記法的基本過程
康奈爾筆記法幾乎適用於壹切講授或閱讀，特別是適合於聽課筆記，很多人都認為5R筆記法是聽課筆記的最佳選擇。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。康奈爾筆記法基本過程通過它的名字展示出來，整個筆記過程分為五個階段。
1、記錄：在聽講或閱讀過程中，在筆記欄內盡量多記有意義的論據、概念等學習內容。
2、簡化：課後盡可能早地將這些論據、概念簡明扼要地概括和簡化並記在提示欄。
3、背誦：把筆記欄遮住，只用提示欄中的摘要做為提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。
4、反思：將自己的聽課隨感、總結、意見或經驗體會之類的內容寫在總結欄的某壹單獨部分，加上標題和索引編制成提綱並分成類目。
5、復習：每周花十分鐘左右時間，快速復習筆記，主要看總結欄，適當看筆記欄。
實際運用：課堂或者工作會議當中常用的筆記