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拾金不昧表彰通報範文3篇

拾金不昧是壹種良好的道德和社會風尚,拾金不昧表彰通報該怎麽寫呢?下面我給大家帶來拾金不昧表彰通報 範文 ,供大家參考!

 拾金不昧表彰通報範文壹

 全體員工:

 7月4日,我司第37期督導師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內拾到壹個錢包,經過多方詢問,找到失主並把錢包歸還。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的,包內有近2000元現金和壹些證件。失主為表達感謝之情拿出現金酬謝侯寶亮,被侯寶亮婉言謝絕。

 這件事情中,侯寶亮表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養,不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。

 經公司研究決定,特在公司通報表揚,同時希望全體員工向他學習,做品行高尚的人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風貌,***同建設康姿百德的企業形象。

 ____年__月__日

 拾金不昧表彰通報範文二

 廳直屬各單位黨委(總支、支部),交投集團黨委,廳機關各支

 部:

 張人名同誌是____交通職業技術學院圖書館館長,女,____歲,中***黨員。20____年____月____日晚6點半左右,在下班回家途中的路上,拾到壹個裝有3500余元現金、4張銀行卡(卡內存款***計20余萬元)、六千多元票據以及身份證、駕駛證和商場優惠卡等物品的錢包,並想方設法將錢包歸還失主。失主為了表示感謝,專程到學院向張宏榮同誌贈送了壹面題為“拾金不昧、民族美德、育人育民”的錦旗和壹封 感謝信 。

 張人名同誌做為壹名普通的***產黨員,在平時的工作生活中,時時事事處處嚴格要求自己,註重加強自身修養,勤懇工作、團結同誌、樂於助人。這次面對金錢毫不動心,主動尋找、多方聯系,將拾到的錢物送還失主,用實際行動詮釋了新時期壹名***產黨員正確的價值觀、道德觀和人生觀,展示了壹名人民教師拾金不昧的高尚情操,樹立了教書育人的良好形象,弘揚了中華民族的傳統美德。

 為表彰先進,弘揚正氣,經研究,決定對張人名同誌拾金不昧先進 事跡 給予通報表彰。希望我廳廣大黨員積極向張人名同誌學習,學習她急人所急、拾金不昧的優良品德,學習她 愛崗敬業 、踏實工作的良好作風,並以此激勵和引導交通運輸廣大黨員學習先進、爭當先進,紮實開展創先爭優活動,立足本職崗位作貢獻,推動交通運輸事業新發展。

 20____年__月____日

 拾金不昧表彰通報範文三

 __學校領導:

 您好!

 某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手裏,壹再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

 經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的壹位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的某某。

 在這樣物欲橫流的時代裏,壹個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

 故此,我單位特地寫此 表揚信 對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的 教育 和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

 順祝

 工作順利

 __年__月__日

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