十項教學技能如下：
1、導入技能；集中註意，引起興趣、激發動機、明確意圖、進入交流。
2、語言技能；用準確的語言，恰當的語調、語義交流信息。
3、板書技能；提綱挈領、突出重點、輔助口頭語言交流。
4、教態變化技能；活躍氣氛、增強情感、輔助口頭語言交流。
5、演示技能；促進感知、變換信息通道，增強交流效果。
6、講解技能；了解事實、形成概念、掌握原理和規律，認識交流本質。
7、提問技能；檢查學習、促進思維、獲得反饋、改善交流過程。
8、反饋強化技能；調控教學、強化學習，鞏固交流成果。
9、結束技能；總結歸納、拓展延伸、形成系統，結束交流。
10、教學組織技能；教育學生、指導學習，保證交流順利進行。
評價技能
l、命題技能：能夠準確分析、確定教學內容的目標要求；能夠根據考試目的和內容確定題目的難度和題型；掌握試題編制的壹般原則。
2、評卷及分析試卷的技能：掌握評卷的壹般程序和方法，合理掌握評分標準，減少評分主觀誤差；能夠科學地分析每個考試題目的質量和考試結果的可靠性與有效性；能夠撰寫客觀、科學的考試質量分析報告。