三好學生學校評語及意見(精選70句)
三好學生學校評語怎麽寫呢?不妨來看看優秀的評語吧,以下是我為大家搜集整理的三好學生學校評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
三好學生學校評語及意見1
1) xxx生同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂於助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強民族強盛人民幸福相融合。學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前名,並對數學物理表現出極大的興趣。積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。
2) 妳那小小的身影就像班上壹個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,妳長得很漂亮,如同妳的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,妳的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為妳高興,這學期妳的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課妳也能專心聽講了,妳的變化真叫老師同學們喜歡。如果今後做每壹件事再細致認真壹些,處處嚴格要求自己,相信妳會是壹個全面發展的好孩子!
3) 妳是壹個懂事聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希妳今後正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。
4) 妳很秀氣,心靈同妳的外表壹樣也很美。同學們遇到困難,妳總是熱情而主動地去幫助,我們幹凈整潔的教室留下了妳的汗水。課堂上,老師總忘不了妳那雙求知的大眼睛,回答問題對,妳的態度是那麽大方,聲音是那麽宏亮,怪不得同學們都評妳為“優秀少先隊員”呢?
5) 妳是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望妳考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
6) 妳是壹個活潑開朗的女孩。妳尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,妳寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
7) 妳是壹個愛表現自己的男孩。妳尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。其實妳並不笨,力氣又大,希望妳明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
8) 妳是壹班之長,妳的表現說明妳無愧於這樣的稱號,妳所取得的成績說明妳是個認真執著上進的男孩,也樹立了妳的威望,妳是老師的得力助手,我為妳喝彩,我為妳驕傲!願妳我***攜手,***創班級美好明天!
9) 妳是壹個文靜乖巧的女孩。妳遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
10) 妳平凡而又樸實聰明而又大方,軍訓時,妳的歌聲妳指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課後妳活躍在同學中活躍在班級活動中,我感激妳。妳為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福妳:祝福好運伴隨妳,祝福成功伴隨妳!
11) 妳是壹個好動可愛的男孩,妳能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用壹份心,做壹個活潑可愛富有朝氣的好少年。
12) 妳是壹個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意誌力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,本學期也能積極參加體育鍛煉,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以後上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做壹個相信自己的誠實孩子。
13) 妳是個非常優秀的男孩。妳聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;妳好問,腦子裏藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果妳不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡妳。老師相信妳能改正這些毛病的。希望妳再接再勵,更上壹層樓!
14) 妳是壹個可愛的女孩子。妳遵守學校的各項規章制度,妳講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今後更加努力刻苦,相信妳的明天是壹片光明的。
15) 妳,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡妳!如果妳能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的妳更添朝氣,那麽妳定會更加討人喜歡!
三好學生學校評語及意見21.綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。
2.妳在老師們心中是個沈默者,每日中只會看到妳默默的學習著,作業認真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。
3.妳這又何苦呢?"苦海的確無邊,回頭也許是岸",嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!
4.壹副眼鏡懸立於鼻梁之上,再加上精致的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優秀分子之壹。
5.妳尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上壹絲不茍。在困難面前妳也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道妳沒有屈服,妳有壹顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在妳的努力下,妳終於戰勝困難並逐步取得了進步。
6.妳的在校外不合理購物後的表現給我留下了很深的印記;妳在某壹節課上的回答也引住了全班的目光;妳在校期間表現似乎也越來越好,回到家的妳更應該告訴家人妳在哪些方面還存在問題,這可是在考驗妳的良心品質呦!
7.新的壹年,新的壹學期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節節高!
8.妳聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但妳有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。妳還沒有充分發揮妳的聰明才智,妳還需要用妳的刻苦和主動換取優異的成績。人的壹生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
9.妳如本班中的大多數同學壹樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為妳不是個很活潑的學生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態屬於正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發言;作業在正常情況下按時完成,既不落後也不優秀。缺少沖擊力,自然也就沒什麽大的學習動力嘍!
10.妳在回答提問時的聲音很洪亮,但妳很少敢於主動舉手;妳在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;妳曾經學得很好,但大多數時間妳都是屬於班級中默默無聞中的壹個。
11.妳性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;妳團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;妳尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光壹般燦爛的心情。很高興妳能在初中三年裏取得優異的成績,順利完成人生第壹步的轉折。在今後的學習中,相信妳會以妳執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於妳的成功!
12.小姑娘在與同學交往中還是不錯的,公正而厚道,在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,努力使自己更為合格,更好的為大家工作。在學習上也許也是如此,在勤奮的同時,能學會不斷矯正自己的學習行為,不僅註重學習的結果,更應該讓自己知道學習過程的重要性。
13.在學習的時間多抓點緊,在作業的質量是多下點工夫,在學習的投入程度上多費點心思,成功壹定會向妳招手的!
14.說實在,妳壹個學期下來,並沒有給我什麽深刻的印痕,只是覺得妳很寂寞,朋友也很少,上課很少看到妳積極的影子,只會見到妳默默的坐在那裏,也許妳是個"孤獨使者"。這是二十壹世紀,新的世界可不需要只會沈默的人才呀!
15.蒙紹帥——說實在,在老師眼裏,妳是誠實的學生,只是沒有樹立相信,方向也不明確。雖然自覺性增強了,但是主動性還是欠缺壹些。希望妳在課堂裏自覺遵守紀律,因為妳本身是班幹呀,應該起到什麽的作用,妳自己該明白的。
三好學生學校評語及意見31. 妳有壹顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。妳雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望妳要進壹步培養和提高自己的.思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。
2. 學習勁頭足,聽課又專註,做事更認真,妳是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明妳明天就壹定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
3. 妳是壹個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!
4. 妳有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡妳那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
5. 為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望妳加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
6. “胸中有丘壑。”妳是個深藏不露的學生,從妳不經意的言談中就知道妳博覽群書,上知天文,下知地理。雖然妳從不炫耀自己,但大家早已把妳看成不折不扣的智多星。雖然學業方面妳在不斷進步,但老師相信妳壹定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,妳會比現在更出色!
7. 聰穎,沈穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。妳品行優良,待人誠懇,表裏壹致。上課時用心聽講的神情,讓人感到妳的專註和認真。妳應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
8. 妳頭腦聰明,但妳沒有充分利用,妳的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,壹定會取得更大的進步。
9. 知識可以改變壹個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。
10. 妳很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望妳更加大膽地工作,嚴於自律,成為表率,帶動其他的同學,***同進步。
三好學生學校評語及意見41. 妳是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的壹點就是妳的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到妳的飛速進步!
2. “積累知識在於勤,學問淵博在於恒,”。這壹“勤”壹“恒”是妳功夫下得不夠的地方,妳是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果妳能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麽,妳也可以成為壹名佼佼者,願意試試嗎?
3. 在老師眼裏,妳是壹個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期妳總跌倒在同壹個地方,後半期妳勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀妳!希望妳再接再厲,做得更好!
4. 這壹學期就要結束了,老師為妳這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望妳開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如壹臺機器,越用越活。老師也相信:妳能在學習上振翅高飛!
5. 老師壹直是很喜歡妳的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也壹直是擔心妳的,因為妳太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現妳有點聽不得批評了,妳覺得是這樣嗎?其實,老師壹直期待著妳能做壹個胸懷大誌,敢於擔當的男子漢的,妳壹定能做到的!
6. 上課回答問題,妳總是那麽精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,妳很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對妳有更高的期待,希望妳在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服妳,老師會更信任妳!
7. 不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
8. 妳的自覺、認真、刻苦精神很難得,妳是壹個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到妳大膽地舉手發言嗎?希望妳繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,妳壹定會達到希望的目標。
9. 活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,妳帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪,老師為妳祝福,為妳喝彩!
10. 妳是壹個優秀的學生,希望妳把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。
11. 妳是壹個聰明而懂事的孩子。妳團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學妳總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於妳!
12. 同學們喜歡妳的熱情助人,老師喜歡妳遇到問題時的那股探究精神。妳身邊所有的人都在為妳祝福,為妳喝彩!
13. 聰明的妳,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為妳高興,同時也希望妳能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為妳學習生活中的閃光點。
14. 老師是喜歡妳的,喜歡妳的聰明和勤奮,喜歡妳的誠實和純樸。妳是個前途無量的好孩子。希望妳能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。
15. 在人生的征途上,困難總是與機遇並存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。妳已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信妳在人生的征途走出壹條屬於自己的光輝大道。
16. 見到妳的第壹眼,就被妳那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為妳那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,妳比較好動,不時的做壹些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見妳好好休息,不管做什麽遊戲,妳總是特別活潑、突出。可是妳的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。壹定會成為壹名全面發展的好學生。
17. 許朝淇:妳有著比同齡人多壹分的成熟和穩重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是壹個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡妳。希望妳給自己樹立更明確的目標,自覺抵禦網絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!
18. 妳思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是妳的美德。妳能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,妳那專註的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。妳的作業不能令老師滿意,希望妳在寫字方面能有所進步。學習上妳有壹定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像妳這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信妳會在各方面取得長足進步。
19. 劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如聖水洗禮,叫人怎能不喜歡妳!可別忘了,妳要成長為壹個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沈穩、大氣,希望妳能夠以這些為目標,嚴格要求自己,妳壹定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多註意細節,謙虛踏實,這樣才能讓妳的聰明化作令人欽佩的才智!
20. 王鋮浩: 壹個學期下來,妳變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在妳的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望妳在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,妳壹定會取得更大的進步!
21. 妳為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼裏,妳是壹個可以信任的人,就如同妳的名字。學習上,妳的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但妳並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有壹定的進步,不過上課妳還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每壹次鍛煉的機會,妳才能獲得學習上的豐收。老師相信只要妳信心不倒,努力不懈,終有壹天會到達成功的彼岸!希望妳能再接再厲,不負老師和家長的重望,妳可要爭氣啊!
22. 郝壹凡;聰明、漂亮是妳的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是妳的人格的魅力。作為學生,妳成績優秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,妳壹直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!
23. 妳有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,妳能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有壹定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每壹位同學。老師有壹個建議,希望妳能接受:妳有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望妳能以此為鑒。
24. 韓翺陽:短短壹個學期,妳的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……壹個單純的小男孩正在成長為壹個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦壹些,堅持不懈,妳這顆太陽壹定會放出更加耀眼的光芒!
25. 妳是壹個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。妳臉上的每壹個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽壹點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,妳真不愧是我們班裏的"首領",妳是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。妳在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養妳的思維能力有很大的幫助。要知道"壹山還有壹山高",願妳百尺竿頭更進壹步。
26. 孫浩傑:妳給人的印象是踏實好學,勤學好問;妳那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界幹擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實壹點,排除外界幹擾,做好真正的自我,妳的進步將是驚人的!
27. 今天,妳已經取得了可喜的進步,在成績面前,妳有新的目標嗎?在榮譽面前,妳看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
28. 妳那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,妳思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具壹格的答案,常給老師壹個意外的驚喜;工作上,妳認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,妳還有什麽可挑剔的!
29. 妳能寫會畫,班級的墻報中有妳傾註的心血。儒雅的妳,上課總是全神貫註,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是妳的成績不夠穩定,基礎知識還不夠紮實。希望妳能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。
30. 妳很聰明,也很靈氣,妳本來不應該是壹個普普通通的學生,只可惜妳太貪玩。課堂上的回答聲音是那麽小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗壹些,妳會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今後能改正壹些不良習慣,成為壹名出色的學生。
;