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中班幼兒的評語

 在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。什麽樣的評語才是好的評語呢?下面是我為大家整理的中班幼兒的評語,歡迎閱讀與收藏!

中班幼兒的評語 1

 1、xx小朋友:妳是個活潑、大方又能幹的小女孩。妳對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,吃飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現也很好,上課能舉手發言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做壹些小事情。老師希望嬌嬌以後積極參加體能鍛煉。做事大膽壹些,做個能幹的小女孩,可以嗎?

 2、xx小朋友:妳是個大方、可愛的小女孩。這學期妳進步了很多,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。妳的小手很靈活,會折紙、剪紙、捏泥。也很喜歡參加各種活動。妳兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以後多看壹些圖書,多認識壹些漢字,能多舉手發言,做事更認真,細心壹點,讓自己變得更加好。

 3、xx小朋友:妳是個善良、文靜又能幹的小女孩。這學期妳的進步挺大的,自我服務能力較強。妳喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌、畫畫。老師希望小燕子以後多看壹些圖書,增長自己的知識。做事再細心壹些,大膽壹些,做得更出色。

 4、xx小朋友:妳是個活潑又可愛的男孩,這學期妳的表現很好。自我服務能力有很大提高。妳很認真,自尊心強,學本領較快。妳畫畫特別好,還得獎了呢!妳學會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數學方面也有進步。老師希望琦琦以後做事膽子再大壹些,上課常常發言,做壹更能幹的男孩子。

 5、xx小朋友:妳是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期裏妳表現很好,妳學會了許多的知識和本領。上課認真了,有時舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌,妳很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看。妳的畫畫也有了很大的提高。老師希望妳能經常看有些圖書,多認識壹些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎?

 6、xx小朋友:妳是個活潑、能幹又調皮的小男孩。妳很大方,願意和別人分享玩具進行遊戲。這學期妳通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥等手工。上課也認真了,有時也舉手發言了,妳和小朋友也能友好相處,老師希望以後上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經常看壹些圖書,加強口語表達能力的練習,多認漢字。老師相信妳會變得更棒的!

 7、xx小朋友:妳是個善良、可愛又能幹的小男孩,妳喜歡來幼兒園,喜歡玩遊戲,和別人壹起玩時會讓著別人,妳上課較認真,吃飯、午睡的習慣好。自理能力也加強了。妳喜歡幫助老師做壹些事情而且做得很好。老師希望妳以後多練習畫畫,折紙、多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助妳的。讓自己變得更能幹,可以嗎?

 8、xx小朋友:妳是個聰明又善良的小女孩。這學期妳通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。妳上課認真,也認識了壹些漢字。妳學會了很多的兒歌和故事,也願意上來念給小朋友聽,妳的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以後多練習折紙,再大膽壹些,老師相信妳會變得更加棒。

 9、xx小朋友:妳是個活潑、可愛、善良的小女孩,現在妳可喜歡幼兒園了,這學期妳的表現也很好,上課認真了,畫畫提高很快,妳吃飯、午睡的習慣好。老師希望羅丹以後上課要多舉手發言、練習折紙和寫數字,常常念念兒歌,講講故事,經常看壹些圖書,增強語言表達能力。做事膽子再大壹些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

 10、xx小朋友:妳是個活潑可愛又大方的小女孩,妳喜歡上幼兒園,喜歡和老師說壹些自己的事。妳愛勞動、愛幫助別人。妳吃飯、午睡都是班上最好的孩子,妳上課認真,愛動腦筋、畫畫也有進步,老師希望熙熙以後再膽大壹些,上課多舉手發言,加強數學操作能力,有空多看看圖書,多認識壹些漢字,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

 11、xx小朋友:妳是壹個可愛、善良、大方的小女孩。妳是這學期才轉到我們班的,妳愛幼兒園,愛和小朋友們壹起玩,愛和老師說壹些自己的事情。妳上課認真,畫畫也很好。老師希望晨晨以後上課能經常舉手發言,做事膽子在大壹些。經常看壹些圖書,多認識壹些字寶寶,做壹個更能幹的小女孩,好嗎?

中班幼兒的評語 2

 1、妳在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中妳尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中妳最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望妳能在今後的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

 2、妳是壹位很善於表達的聰明女孩,今年我真為妳感到驕傲,妳的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中妳熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是妳會認真寫數字了。希望妳在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

 3、妳平時雖然話不多,但我知道妳是壹個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發現妳長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。願意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果妳在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

 4、妳的活潑好動是我對妳的第壹印象,在班級中妳尊敬師長,做事認真、妳很愛幹凈,這是妳的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中妳都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望妳提高自己的自控能力,學會自律,妳將成為老師最值得驕傲的孩子。

 5、妳是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期妳的進步很明顯,妳上課認真、愛舉手發言,能說出自己的想法。妳愛幫助有困難的小朋友,喜歡做壹些力所能及的事,希望韋威以後保持好的優點,做事再快壹點,細心壹點,平時多看看圖書,多認識壹些字寶寶。妳壹定會是最棒的!

 6、妳是個活潑可愛的小男孩,這學期妳的表現很棒,妳懂禮貌,喜歡和小朋友壹起玩耍,學習上妳很認真,學會了許多的本領,妳會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望妳以後能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能幹。加油哦!

 7、妳是個活潑、聰明又能幹的小男孩。這學期妳的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。妳的生活自理能力強,經常幫老師做壹些力所能及的事情。妳的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望妳多讀壹些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做壹個棒小夥!

 8、妳是個活潑、大方的女孩子,這學期妳在各方面都有明顯的進步,妳開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是的。妳現在很願意參加遊戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。妳認識很多字寶寶。希望以後做事的速度快壹些,妳壹定會變得更好。

 9、妳是個聰明、活潑的小男孩。妳很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到妳提的壹些獨特的問題。妳的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期妳各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,妳的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以後保持好的優點,做壹個棒棒的小男子漢!

 10、妳是個善良又內向的小女孩。這學期妳進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友壹起玩了。還會念兒歌、講故事。妳的繪畫比以前進步了很多。老師希望妳以後膽子大多參加壹些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚壹些,有時間的時候都看看書,多認識壹些漢字,提高口語表達能力,妳會變的更加棒的!

 11、妳是個大方又文靜的小女孩。妳在這學期裏的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。妳喜歡幫助別人,也喜歡勞動。妳的自理能力也很強。但是妳的'膽子還不夠大,老師希望妳以後上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為壹些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識壹些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

 12、妳是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期妳進步了很多,妳比以前能幹多了。上課妳喜歡開動小腦筋,常舉手發言。妳的自理能力也變強了,妳的畫、語言發展進步很快。妳參加了舞蹈興趣小組後,動作的協調性強多了。在這次節目中妳表現得非常出色。希望星星以後能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。妳壹定會變得最棒的,加油!

 13、妳是個大方又能幹的小女孩。這學期妳的進步很大,妳的自理的能力很強,能做好自己的事情。妳愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和妳在壹起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望妳以後繼續保持好的優點,利用空余的時間多看壹些圖書,提高表達能力,老師相信妳壹定會變得更加棒的,可以嗎?

 14、妳是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期妳的進步很明顯,妳變得能幹多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和妳在壹起玩。妳喜歡的事壹定會把它做的,如:跳繩。妳的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。妳愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望妳以後能多參加壹些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做壹個棒小夥!

 15、妳是個聰明、可愛又勤勞的男孩子。這學期妳的表現很好,妳大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,妳的畫畫很好,還得獎了呢!妳的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望妳以後不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看壹些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大壹些,讓自己變得更棒,好嗎?

 16、妳是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。這學期妳的變得能幹多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。妳的畫畫和寫數字都有進步。老師希望妳以後做事情更加的細心壹些,上課認真壹些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能幹,可以嗎?

中班幼兒的評語 3

 1. 妳壹定很羨慕那些成績優秀的同學,妳壹定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比壹般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恒,希望妳能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。” 妳壹定很羨慕那些成績優秀的同學,妳壹定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比壹般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恒,希望妳能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”

 2. 妳是壹個不愛言語的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;妳也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可妳太文靜了,課堂上回答的聲音是那麽小,能大聲點嗎?希望妳繼續努力,註意書寫,老師關註著妳的進步。

 3. 妳很樂意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學習上,在校妳能認真完成各科作業,可是回家作業也要壹樣,妳說對嗎?老師在想,妳是壹個在各方面都很能幹的孩子,什麽時候,也讓小朋友投上信任的壹票呢?

 4. 在老師心目中妳是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少壹份鉆勁。希望妳平時在學習上能多下苦功夫,提高做作業的速度,爭取更好的成績。

 5. 妳是個懂事、有禮貌的女孩,上課能註意聽講,課後自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。正因為妳的上進心,妳的成績有了進步。如果平時妳能多思、多問、多說,那妳的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

 6. 妳純真可愛,對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞妳認真、踏實的學習態度。妳今後的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法。

 7. 在老師眼裏,妳是壹個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規章制度,從不用老師操心。可是老師不禁想問:近來怎麽了,上課不如以前專心,作業常常粗心大意。老師多麽希望妳能振作起來,找回原來的自己!

 8. 妳希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復習階段,妳的作業有了明顯的進步。老師多麽希望妳能繼續保持下去,做壹個勤奮學習的好孩子!

 9. 這學期以來,老師發現妳壹直在努力。瞧,妳上課變得更加專註了,發言也越來越積極。老師願妳能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰困難,那麽妳壹定會更棒!

 10. 妳知道嗎?妳是個可愛的孩子!老師真的很喜歡妳。妳學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見妳舉手,(我知道,其實妳也懂的,對嗎?)不過,最近妳好像有進步了。知道嗎?妳的每壹次進步老師都為妳感到高興。加油吧!老師永遠支持妳!

 11. 妳是壹個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發言積極,聲音響亮,作業認真完成。這壹切都讓老師打心眼裏喜歡。不過,老師還想提醒妳:作為班幹部,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師願妳像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

 12. 真高興這學期,經過妳的努力,有了很大的進步。可是,在上課時,妳總是默默地坐著,非不得已,妳是不願回答問題的。不過,最近好像有進步了。有幾次,老師看到妳也敢於舉手了。加油吧!妳是很棒的!

 13. 妳是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優異。老師希望妳在新學期裏能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的妳身姿更端正,讓作業本上的字跡變得幹凈漂亮。老師相信妳!

 14. 在老師心目中,妳壹直是壹個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。妳樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,妳的寫作水平總達不上老師對妳的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,壹定能獲得更大豐收。

 15. 在老師心目中,妳是個可愛的男孩。妳尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到妳精彩的發言。不過,老師覺得這學期妳在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望妳認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節裏,妳會品嘗到辛勤奮鬥的甜果。

 16. 想到妳,浮現在我眼前的是妳對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給妳的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到妳精彩的發言。妳團結同學,樂於助人。在這裏,老師送妳壹句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

 17. 在老師心目中,妳是壹個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,妳總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得妳學習目的不明確,總讓老師為妳擔心。說真的,老師對妳充滿信心。希望妳在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,妳壹定會很出色的。

 18. 在老師眼裏,妳是壹個非常可愛的女孩。見到老師妳總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,妳也很真誠。不過,老師覺得妳學習的目的不明確。在這裏,老師送妳壹句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

 19. 在老師眼裏,妳是壹個文靜、內向的女孩。妳積極參加學校開展的各項活動,對待同學,妳也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是妳的作業本為什麽總要讓我單獨批改。說真的,老師對妳充滿信心,在這裏,老師希望妳在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

 20. 妳是壹個性格內向而又懂事的男孩。見到老師妳總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,妳也很熱情真誠。妳上課認真聽講,作業壹絲不茍。如果在課堂上常能聽到妳精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信妳會比現在更加出色。

 21. 妳是壹個文靜懂事而又勤奮的女孩。妳思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與妳交往。妳上課認真聽講,作業壹絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到妳精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望妳記住:學無止境,只要不斷拼搏,妳壹定會比現在更加出色。

 22. 在老師心目中,妳是壹個聰明活潑的男孩。見到老師妳總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到妳精彩的發言。令人遺憾的是,妳學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要妳好好努力,在新的學年裏會看到壹個各方面都很出色的妳。

 23. 在班裏,妳能與同學和睦相處,同學們都喜歡和妳交朋友。妳不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到妳活潑的身影。在這裏,老師送妳壹句話:壹份耕耘,壹份收獲,只要勤奮踏實,妳會更加出色。

 24. 妳最大的缺點是懶惰,不相信自己。所以在這個學期裏妳沒有取得更好的進展,成績時高時低,很不穩定。要知道,只有相信自己,刻苦學習的人才會取得成功的;也請妳記住,老師什麽時候都會在妳身邊支持妳!也期待著妳的進步!

 25. 妳是壹位活潑、可愛的孩子。不過,有時課堂上思維還不夠積極。作業還不能保證按時完成。老師盼望妳能克服不足,努力學習,成為老師心目中的好學生。

 26. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是妳留給老師的最深印象。在學習上妳專心聽課,作業按時完成。但覺得妳總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果妳在學習上再下苦功,多動動腦筋,那妳成績壹定會有進步。

 27. 妳是壹個聰明的孩子,可是妳的成績總是很不理想,希望妳能下苦功夫趕上生。加油,老師相信妳壹定會成功的!

 28. 妳是壹個很聰明的人,妳的能力可以使妳在學習上有更大的作為。可是妳有壹個不好的習慣:過於隨便,馬虎應付。雖然妳有上進心,但妳容易感到滿足。準備好怎麽樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期裏,老師希望妳像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

 29. 妳是個可愛、性格開朗的孩子,關心集體。盡管妳作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞妳的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,妳準會伸出友誼之手。但是老師希望妳在今後的學習上認真刻苦,養成壹個良好的學習習慣。

 30. 妳是壹個文靜的孩子,老師布置的任務壹定 會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢 提出疑問,不知道妳是否發現了自己這壹不 足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地 問,老師相信成功將屬於妳。

 31. 妳是壹個聰明、可愛的男孩,也很有禮貌。喜歡課堂上妳高高舉起的小手,喜歡妳回答問題的響亮,喜歡妳朗讀時的模樣!可是妳也有淘氣的時候,和同桌說悄悄話。希望妳趕走“小毛病”,做個真正的好孩子!

 32. 活潑好動的妳有壹顆上進的心。可妳總是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果妳上課專心聽講,認真寫作業,妳壹定能取得很好的成績。

 33. 老師很高興看到妳課堂上高高舉起的小手,只是妳的字如果多練習練習,壹定會更加棒的!老師希望妳聰明的小腦袋多裝知識,少記著玩!

 34. 老師知道,妳是壹個非常懂事,也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的,不敢表現自己更加沒用。妳想讓別人刮目相看嗎?那麽妳願意從現在開始有所改變嗎?老師壹直關註著妳!

 35. 學習的確是壹件辛苦的事情,但不辛苦怎麽會有收獲呢?老師知道妳壹直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關鍵是行動起來。記住:壹分耕耘,壹分收獲。老師期待妳更大的進步!

中班幼兒的評語 4

 1、張佳琪寶寶,妳是壹個活潑、可愛的小女孩,妳很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,妳吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是妳上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,妳以後壹定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

 2、鄭樂寶寶,妳活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,妳做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是妳千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

 3、雨涵寶寶,妳愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和寶寶友好相處。本學期妳的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望妳繼續努力,爭取更大的進步,另外再多壹點自信。

 4、趙子宣寶寶,妳是壹個的文靜、乖巧小女孩,對老師有禮貌,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,老師希望長大壹歲的妳能更大膽壹些,大方的表現自己,做個自信、勇敢的好孩子!

 5、陳孝碩寶寶,妳是壹個聰明的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園各個方面的表現都不錯,妳對老師有禮貌,與同伴能友好相處,上課時也能認真聽講,老師教的壹些內容妳壹下就能記住很棒哦,現在寫的字也有進步哦,在遊戲活動中也會遵守規則,中午吃飯不挑食,不剩飯,睡覺也很安靜,老師最喜歡看妳睡覺時甜甜的樣子了,老師希望妳上課的多發言哦,期待妳下學期的表現哦,加油,碩碩會是最棒的哦/

 6、羅黎黎寶寶,妳是壹個漂亮的小女孩。妳講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,能與寶寶友好相處,妳喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但妳上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽壹點哦,老師期待妳的表現哦/

 7、余倩倩寶寶,妳是壹個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌,願意參加班級的各項活動,在活動中與寶寶能友好相處,雖然上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望妳能在新的學期裏有更出色的表現。

 8、李熙寶寶,妳是壹個懂事、講道理的孩子。妳做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時註意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望妳以後更勇敢些,自己的見解,做個自信的孩子。