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幼兒園小班語言公開課教案

2017幼兒園小班語言公開課教案

 教學形式和手段也不盡相同,但在培養學生成為德智體美全面發展、適應社會需求的高素質人才教育宗旨上是壹致的,對教案的要求也是有***性的。下面是我整理的關於幼兒園小班語言公開課教案,歡迎大家參考!

 1幼兒園小班語言公開課教案

 活動目標:

 1、孩子們學習使用動詞?升、飄、飛、跳、跑、走、遊?。

 2、孩子們融入活動,感受活動的快樂!

 活動準備:

 故事背景、毛絨玩具人手壹只。

 活動過程:

 壹、 出示場景

 小朋友們,妳們都看到什麽了呀?

 森林

 森林裏有什麽呢?

 有小山、有樹?大樹、小樹,有綠綠的草地,還有壹片藍藍的河水。

 還會有誰來呀?

 大象、小貓、蛇、小兔、大灰狼、老虎還有獅子?。

 二、 嘗試說出短句:?XX來,XX怎麽來?

 原來有這麽多的朋友要來呀!(從天上到地上再到水裏)

 1、天上

 那我們壹起來看看究竟誰來了?

 看,是天上的朋友來了呀~

 天上有誰呀?--太陽、雲朵、小鳥?

 那太陽怎麽來的呀?--太陽升起來。

 誰來做做看太陽升起來的動作呀?

 請個別小朋友模仿,隨後在座位上集體邊念邊做。太陽來,太陽升起來!

 隨後誰來了呀?--是白雲、小鳥、老鷹?!

 哦~是白雲來了呀?白雲如何過來的呢?

 誰來學學白雲飄過來的樣子呀?

 請幾位小朋友來嘗試壹下,然後集體來嘗試。

 白雲來,白雲飄過來!

 在動作中,重復白雲來,白雲飄過來。

 連起來太陽來,太陽升起來,白雲來,白雲飄過來。

 ?

 小鳥來,小鳥飛過來!

 哇!天上有這麽多的朋友呀!那翁老師把天上的朋友連起來念給小二班的小朋友聽聽看吧!

 來來來

 太陽來,太陽升起來!

 白雲來,白雲飄過來!

 小鳥來,小鳥飛過來!

 孩子們和老師壹起重復。

 2、地上

 天上來了這麽多朋友,看看地上會來哪些朋友呢?

 小兔、小馬、小貓、小狗?

 原來地上的朋友還要多啊~

 那接下來誰來給我們介紹壹下呀!我們要把話說完整哦!

 誰來了,它是怎麽來的呢?

 小兔來,小兔跳過來。重復數遍。

 那還有誰會來呀?

 小馬來,小馬跑過來!

 最後有壹個很好很好的.的朋友也要來,會是誰呀?

 小朋友來,小朋友走過來。

 老師引出,小朋友自己來說說。

 把地上的朋友也連起來念念。

 來來來

 小兔來,小兔跳過來!

 小馬來,小馬跑過來!

 小朋友來,小朋友走過來!

 2幼兒園小班語言公開課教案

 活動目標:

 1、在體驗成功的過程中, 培養幼兒自信心。

 2、讓幼兒嘗試使用筷子,激發幼兒自己動手做事的願望。

 活動準備:

 1、大盤、小盤(每個幼兒3個)、筷子若幹。

 2、可餵食的小熊寶寶紙偶若幹。

 3、食物:桔子、小紅果、花生米若幹。

 4、教師準備壹盤小紅果。

 活動過程:

 (壹) 導入:

 兔媽媽:兔寶寶,妳們的小手洗幹凈了嗎?就讓我們起唱起《小手歌》吧!(小手小手拍拍,小手小手伸出來,看看誰的小手白.兔媽媽:妳的白,妳的白,妳洗的也很幹凈。)寶寶們,小手洗幹凈了,快來幫媽媽做事吧!

 ( 二 ) 展開:

 1、分食物。請幼兒把相同的食物分別用筷子夾到小盤裏。

 兔媽媽:今天小熊寶寶要到咱們家來做客,媽媽給他們準備了很多好吃的食物。媽媽要請兔寶寶們幫忙把這些食物分開。請寶寶們把相同的食物放在壹起。我們怎麽分呢?(用筷子分吧!)妳們那麽小,能行嗎?(鼓勵幼兒的自信心)

 (1) 兔媽媽:請兔寶寶用筷子把桔子夾出來放到小盤裏。妳們能行嗎?(請幼兒對自己說:我能行。)幼兒操作,教師巡回。

 (2) 請幼兒說說是怎樣夾的。教師小結:把筷子放在這兩個手指中間,把筷子分開,用力壹夾,就夾起來了。

 (3) 兔媽媽:大盤裏還有兩種食物,請兔寶寶用筷子把它們夾起,分別放到小盤裏。(請幼兒對自己說:我很棒!)

 幼兒分紅果和花生米,教師巡回。

 2、講故事。

 看幻燈片,聽故事《小螞蟻上高塔》。(鼓勵幼兒增強自信心)

 聽完故事後的提問:

 (1)兔媽媽:小寶寶們,妳們喜歡故事裏誰?為什麽?

 (2)兔媽媽:妳們不喜歡故事裏的誰?為什麽?(請4?5名幼兒來講)

 兔媽媽:媽媽最喜歡故事裏的小螞蟻了。因為他做事情的時候不氣餒,始終對自己說:我能行,我會成功的。

 3、招待小熊寶寶。

 咚咚咚。(敲門聲)

 兔媽媽:小熊寶寶到我們家來做客了。讓我們熱情的招待他們吧。

 (1) 和小熊壹起跳舞。

 (2) 餵熊寶寶吃食物。用筷子夾食物走到小熊寶寶跟前,餵到熊寶寶的嘴裏。鼓勵幼兒不怕困難堅持到底。(讓餵到小熊寶寶的幼兒對自己說:我餵到了,我成功了!)

 4、兔媽媽獎勵兔寶寶每人壹個小紅果。

 請幼兒用筷子夾住小紅果餵到自己的嘴裏。(使幼兒進壹步體驗成功,增強自信心)

 (三)結束:

 開小火車送小熊回家。

 附:故事《小螞蟻上高塔》

 動物園裏有座塔,又高又陡,塔頂什麽樣,誰都沒見過。有壹天,小豹子、小猴子、小螞蟻都在動物園裏玩,壹只老鷹飛過塔頂,它高叫著:?從塔頂往下看到的景色真是太美了。誰能爬到塔頂,我有獎勵。? 小豹子心想:?這有什麽難的呢?他爬呀爬,爬呀爬,爬了整整半天,離塔頂還老遠老遠。小豹子生氣的說:?我不行了,我爬不了了。?小猴子說:?看我的。?他爬呀爬,爬呀爬,爬了整整壹天離塔頂也還老遠老遠。小猴子說:?實在太困難了,我看我是不行了,算了吧。?小螞蟻要爬了,小動物們都笑話他:?他那麽小,什麽時候能爬到塔頂,這是不可能的。?小螞蟻不灰心,他對自己說:?我能行,我會成功的。? 小螞蟻從塔爬起,風來了,雨來了,他都不怕,他壹個勁的往上爬。他爬了整整兩天才爬到塔的第壹層。他不氣餒,繼續爬呀爬,爬呀爬,他爬了整整十天十夜,終於爬到了塔頂。小螞蟻說:?從塔上往下看,景色實在太美了。?老鷹張開翅膀飛了過來,他讓小螞蟻坐在他的身上,圍著高塔飛了壹圈又壹圈。

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