我問他，每天花多少時間陪孩子？他說，自己很忙，為了買學區房，自己要花更多時間去工作、去賺錢。
聽到他這麽說，我不禁思考，什麽才是給予孩子最好的起點？
世界石油大王洛克菲勒，是地球上第壹個億萬富翁，除了事業成功，家庭教育也很成功。洛克菲勒家族打破了中國人常說的“富不過三代”的魔咒，已經傳承到第七代，家族財富不斷增加，仍未出現頹廢和沒落的跡象。
洛克菲勒家族經歷了壹百多年，但內部依然非常團結，繼承人也都很優秀。對於其子孫之所以能取得非凡的成就，和他們從小受到的教育有很大關系。我們可以從《洛克菲勒留給兒子的38封信》中窺探些端倪。
書中說，人生的起點不決定終點。有的人資源少、起點低，有的人資源多、起點高，但每個人都有成功的可能性。
洛克菲勒對兒子說： 我把妳留在我的身邊，是希望妳有更高的起點。 從中看出，洛克菲勒認為， 孩子的起點應該是父母。 中國有壹句話：龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。雖然，現在的孩子有了更好的教育，有了更多的可能性，但是父母的起點高低還是限制了孩子未來的發展。
現在， 所謂的起點高低，不壹定是金錢上相差多少，更多的是父母的格局和視野，父母有無正確的價值觀、人生觀、世界觀。 父母可能不會強迫妳按照他們的方式生活，但他們的價值觀是會潛移默化影響孩子的。
有的父母認為，考公務員很好，孩子可能就會為了考公務員而奮鬥；父母認為，生活要平淡，不要去冒險，孩子可能就會中規中矩；父母認為，結婚時要考慮對方的家庭條件，孩子在擇偶上可能就會綜合衡量。
父母是孩子的起點，作為父母，我們給孩子提供了什麽樣的起點？是遇到問題勇敢去克服，還是逃避？是每天保持學習，還是閑暇時只能玩手機？是傳遞給孩子愛和富足，還是天天怨天尤人？
種豆得豆，種瓜得瓜。
要想讓孩子有更高的起點，我們自己就應該有高起點，而不是成為限制孩子發展的天花板。
有人說，我上學時學習差，不知道如何教孩子。其實，在科技發達的時代，這都不是什麽難事。自己不會，那就花時間學習，除了線下課，網絡課程資源超級多；遇到問題不會回答，那就立即上網查詢，現學現用；自己英語不好，那就可以借助高科技產品，譬如：點讀筆、播放器等，也能陪孩子學英語。
如果，父母能隨時學習，不斷擴展視野、提升格局，何愁孩子的起點低呢？
中國有壹句話：人定勝天。每個人都有無限的可能性。然而，很多時候，我們似乎又覺得自己碌碌無為，沒有什麽值得驕傲的特長。
看著朋友圈裏的精彩生活，不可否認，我是羨慕的。我也希望能環遊世界、我也希望能有拿得出手的技藝，我也希望能曬出美美的照片。單單羨慕是沒用的，如果真的羨慕，那就努力向理想的生活靠攏。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》中說： 每個人都是他自己命運的設計者和建築師。 我不靠天賜的運氣活著，但靠策劃運氣發達。等待運氣的時候，要知道如何引導運氣；設計運氣，就是設計人生。
每個人都是命運的主宰者， 要想好運連連連，我們必須要精心策劃運氣，而策劃運氣，需要好的計劃，好的計劃壹定是好的設計，好的設計壹定能夠發揮作用。
在構思設想時，要首先考慮兩個基本的先決條件，第壹個條件是知道自己的目標，譬如妳要作什麽，妳要成為什麽樣的人；第二個條件是知道自己擁有什麽樣資源。
作為家長，可以給孩子做好表率，讓孩子看到自己的目標和資源，看到自己為了目標而努力、看到自己面對困難時的勇氣、感受到自己不斷精進的向上生長的力量。
UP子木說： 家長送給孩子最好的禮物，就是讓孩子看到父母無所畏懼、無所不敢做、無所不敢想。 當孩子看到父母的無所畏懼、沒有邊界時，他們也會無所畏懼，勇敢探索。他們會敢於做夢、敢於跟世界下訂單，敢於去探索未知的邊界。
當我們自己都在富有激情地為目標而努力，孩子自然能被感染，也會朝著夢想而努力。追逐夢想，克服困難，獲得成就感，可能就是最平常的事情。
朋友說，我也想讀書、也想寫文章，但是我太忙了；我也想陪孩子學英語，但是我不會說。 可能並不是因為真的忙、並不是因為不會，而是覺得其他事情比陪娃更重要 ，因為辦法總比困難多。
有壹句格言：借口是制造失敗的根源。壹個人越是成功，越不會找借口。百分之九十九的失敗都是因為人們慣於找尋借口。
我又何嘗不是，不願意堅持，就找借口說那個想法不可能實現；害怕失敗，就覺得還是什麽都不做得了；不想走出舒適區，就說我還得花很多時間積累。
洛克菲勒說：“ 我從不屈從運氣、我相信因果定律。看看哪些似是好運當頭的人，妳會發現並不是運氣使然，而是準備、計劃和積極的思想為他們帶來美景 。再看看“運氣不好”的人，妳會發現背後都有明確的成因。成功者能面對挫折，從失敗者學習，再創契機。平庸者往往就灰心喪氣。”
作為成年人，我們有沒有在給自己找借口？有沒有對自己和孩子設定雙重標準？自己在工作中、生活中找借口，而要求孩子不能找借口？
根據“課題分離”的原則，不要把自己的期待強加給孩子。妳希望孩子學鋼琴，是為了彌補自己想學鋼琴的遺憾嗎？那就別給自己找借口了，妳自己想學，那就學起來吧。當孩子看看父母都這麽認真學，他們自然就會受到感染，比哄騙、強迫孩子彈琴強多了，也許也會觸發他們的興趣。
有位聰明人說：“教育涵蓋了許多方面，但是他本身不教妳任何壹面。”也就是說： 如果妳不采取行動，世界上最實用、最美麗、最可行的哲學也無法發揮作用。 也就是為什麽有人說“懂得了很多道理，依然過不好這壹生”， 懂得了道理後，最重要的去實踐，而不是停留在“懂”了這壹層面。
現在就去做，不能讓拖延、找借口的壞習慣挾持我們。成功地將壹個好主意付諸實踐，比在家空想出壹千個好主意要有價值得多。
願我們都能精進自己，給孩子樹立榜樣；願我們無所畏懼，讓孩子擁有探索未知、敢於做夢的勇氣；願我們能杜絕借口、身體力行，讓孩子也能養成“現在就去做”的好習慣。也許，這些都是父母能給予孩子的更高的起點。
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