中秋送禮活動方案（精選5篇）
為了確保活動有序有效開展，時常需要預先制定壹份周密的活動方案，活動方案指的是為某壹次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎麽制定才好呢？下面是我整理的中秋送禮活動方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中秋送禮活動方案1
值此中秋來臨之際，社區黨支部弘揚尊老愛幼、扶貧濟困的中華傳統美德，將於201年9月9日(星期五)開展 “歡度中秋、濃情中秋”社區慰問活動。
詳細活動方案如下：
活動主題：
歡度中秋、濃情中秋
活動目的：
為困難黨員、低保戶送去壹份節日的慰問，讓他們感受到社會的關心和關愛
活動時間：
20xx年9月9日(星期五)：
上午8：30－11：30
活動地點：
xx社區
慰問對象：
xx社區困難黨員及低保戶
活動主辦：
xx社區黨支部
參加人員：
xx社區黨支部成員、xx社區誌願者愛心服務隊隊員 活動流程：
1、8：30－9：30在xx社區居委會集中，進行分組及分派探訪對象資料及分配慰問物資。
2、9：30－11：30 進行慰問
3、各組慰問活動結束後，由各組組長開展小型分享會，進行活動總結，分享會結束後解散。
中秋送禮活動方案2壹、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五：活動安排：
1、前期準備：9月12日前，準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關於中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場布置：9月13日中午由家長布置現場，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。
4、活動流程：
(1)、首先進行關於中秋節知識的“有獎問答”，獎品是書籍壹本;
(2)、“有獎問答”進行完以後，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結束後，活動用的燈籠送給每位同學和老師壹個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，並到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上後才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結束後，每個活動參與者贈送小燈籠壹個，到兌獎區領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋送禮活動方案3壹、活動主題：
月滿中秋情系高端
二、主辦單位：
XX銀行主辦單位：
三、活動時間：
XX年XX月XX日
四、活動地點：
XX賓館會議廳
五、活動目的：
借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造壹種建行與客戶壹家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶450余位
2、領導及工作人員
3、媒體記者
七、活動內容：
1、觀看專業團體的文藝表演（邀請專業演出團體出演具有壹定規格和藝術品位的綜藝類晚會，節目要求搭配合理，雅俗***賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。
2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人參演，以表達對客戶的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節目（全場參與的互動遊戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，壹等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的氛圍。
八、前期準備：
1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份遊戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節安排。人員類：節目表演人員、服務人員、組織協調人員。
2、外部聯系：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯系。
九、倒計時安排：倒計時安排：
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單並發出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
十、費用預算
xxx
中秋送禮活動方案4壹、活動目的：
中秋節是我國壹個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、活動時間：
9月21日——10月10日
四、活動內容：
（壹）中秋讀月
1、（9月24日）——“但願人長久，千裏***嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發壹條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統壹立下壯誌。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
（二）中秋憶月
1、（9月24日——9月28日）各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中；
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內或黑板報“心願”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行壹次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的`過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展壹次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人壹起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（壹、二年級）
2、開展“快樂體驗暖中秋”誌願者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，並寫下體驗。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成壹份以“中秋”為主題節日小報；六年級節假日完成壹份以“經典誦讀”為主題的節日小報。（每個中隊上交5份）。
中秋送禮活動方案5壹、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的國學素養，激發學生的民族自豪感。
二、活動時間：
9月5日--9月8日
三、活動內容：
1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽壹起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話壹話、比壹比各自童年的月餅。
3、佳節感恩送祝福。（壹年級）中秋節自制壹張精美的愛心卡，寫上壹句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，制作壹張中秋節小報（A4）。
5、***建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境汙染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。