花市小學位於崇文區虎背口小區內，這是壹所在崇文區城市規劃改建中，於94年成立的學校。作為崇文區“小班化教育”實驗學校和 “北京市中小學心理健康教育研究與實驗”課題實驗學校，學校不斷更新觀念，探索全方位實施素質教育的途徑，為學生的發展服務。
全校17個教學班，***450人。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持全面育人。學校倡導壹切為教育、壹切為學生、壹切為未來的教育理念，通過“小班化教育改革實驗”提高教師隊伍素質，關註每個孩子，使他們受到均等的教育，為每個孩子的發展服務，為孩子創設了寬松的成長環境。
學校註重環境育人，如同學校的校名壹樣——花市小學。這裏三季有花，四季常青，小班化教育註重了以人為本的裝修及布置，課堂教學註重學生的全方位參與，教育活動註重實效性。在近幾年的小班化教育實驗中，從“小學生成長卡”的使用入手，探索培養學生良好養成教育的途徑，同時又推出了具有特色的壹年級新生的《快樂成長小護照》，旨在全方位通過正增強手段，塑造學生良好行為習慣的養成。每位家長、每位教師、每個同學都有參與評價的權力，在小護照的每項過關爭章過程中都是孩子們努力的過程，滿足了兒童渴求他人賞識的心理需求。