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弟子規的讀後感

 當細細地品讀完壹本名著後,相信妳心中會有不少感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我整理的弟子規的讀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弟子規的讀後感1

 讀書是壹個很好的習慣,但是讀書也要有壹個選擇,要讀好書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”

 《弟子規》本書影響之大,讀誦之廣,僅次於《三字經》,《弟子規》原名《訓蒙文》原作者李毓秀(公元1662至1722)清朝康熙間秀才。

 《弟子規》裏有壹句話叫:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說:父母叫我們的時候,不能遲緩。父母命令我們的時候,不能夠懶惰。但在我的生活中,我並不是這樣做的。每當父母叫我做什麽事情的時候,我總是懶懶散散,有時甚至當做是耳旁風,理都不理。根本就沒站在父母的角度去想想了。父母把我們生下來,並不是自討苦吃,也不是專門伺候我們的。我們也應該幫父母做力所能及的事情,為父母分擔壹些事情。

 兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。當哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姐,兄弟姐妹能和睦相處,壹家人和樂融融,父母自然歡喜,孝道就在其中了。可是我和妹妹在家經常吵吵鬧鬧。在家的每壹天,都能聽到我和她的吵鬧聲。爸爸媽媽總說我是姐姐要讓著妹妹,可是每次只要我讓了她壹點點,她就以為我怕她,總愛得寸進尺。所有我和妹妹總是愛為了壹點點小小的事情吵架。然而父母為了這件事情很傷腦筋,不過每次我和妹妹吵後,壹下就和好了。但為了父母,我覺得我以後無論怎樣,都應該讓著妹妹了。

 ……

 《弟子規》讓我懂得了很多很多。

弟子規的讀後感2

 前段時間母親到我這來小住了幾個月,想起我對母親的態度,不禁讓我感到汗顏和羞愧,。母親身體不好愛嘮叨,經常壹件事情反復說好幾遍,而我有時就會不耐煩的打斷她的話語,母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔。《弟子規》教導我們為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,壹定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也壹定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裏去,回家以後,壹定面見父母親,讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是壹點點呀!

 還有在工作中與同事相處時,有時因工作壹忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,"怡無色,柔無聲"沒有做到,和同事討論問題,往往由於意見不統壹,而急於表白自己的立場和觀點,使聲調不知不覺的提高了。

 像這樣的細節問題還有很多很多…

 感謝《弟子規》,讓我重新審視了自己的行為養成和道德品質。學會用《弟子規》來規範言行,指導生活和學習,培養自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態度、彬彬有禮的行為,來對待壹切人、事、物,不斷提升自己的品行修養。

弟子規的讀後感3

 在剛剛進入金沙小學時,我們就開始在早讀課朗誦《弟子規》。壹年級的我還不太能明白其中的寓意。在這個暑假,我又重讀了《弟子規》,對其中的幾句話特別有感觸。

 朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。

 時間是這個世界上最神奇而又寶貴的東西,它能讓烏黑的頭發變白,能讓白天變成黑夜,能讓壹個青年人變成老人。時間之所以寶貴,是因為它並不能用金錢或其它方式買到。時間在壹分壹秒的流逝,任何人都不能讓它停止,所以我們應該利用好每壹分每壹秒,不要讓時間悄悄流走。

 弟子規裏的這句話就是告訴我們這個道理,我們應該在年輕的時候多做壹些有意義的事情,把每壹天都過得很充實,珍惜每壹天。如果整天無所事事,當自己年老時才能後悔埋怨自己年輕的時候不努力,就沒有意義了。趁著年輕時多學習壹些,哪怕辛苦壹點,年老時才能享受自己用努力換來的成果。每個人的時間都是同樣多的,但有些人可以在短時間能完成許多事情,他們可以合理安排利用時間,高效率的完成學習和工作。也有些人做事情拖拖拉拉,沒有計劃,雖然看起來他們也很忙,可是卻沒有什麽成果。弟子規告訴我們,趁著年輕,多用功壹些,合理利用時間學習和工作,珍惜每時每秒,不要等到老了才感慨時光飛逝。

弟子規的讀後感4

 弟子規讀後感:我覺得《弟子規》真能把孩子們的壞習慣改為好習慣。

 放假的時候,老師給我們留的作業裏面有壹項背弟子規的作業,我在放假的第七天,我背會了,說實話其實很難被,後來,媽媽給我把下面的解釋,讀了壹遍,我才壹點兒壹點兒背下來的,媽媽說;"背《弟子規》其實壹點也不難,只要認真,再把低下的解釋讀了,基本就能背下來了。"

 這時,我按媽媽的方法去背,這背了七天,我背完之後,我決定把以前的壞毛病都改掉,要把壞毛病改稱好習慣。

 第二天早上,我八點多起床了,壹看媽媽去上班了,我想:我今天可以給媽媽壹個驚喜,我起來穿好了衣服,梳完頭,我就開始幹活了,等媽媽回來我就打掃到壹半,這時,媽媽要幹活,我說:"媽媽,不用妳,我來就可以了。"

 媽媽說:"妳今天怎麽這麽聽話呢?"

 我說:"我以後天天都會這麽聽話的。"

 我覺得《弟子規》真能把孩子們的壞習慣改為好習慣。

 所以,我希望將來我壹定要我的孩子也背。

弟子規的讀後感5

 弟子規是我們國家流傳的家庭教育的經典文本,現在也是我用來教育孩子,和孩子***同學習的壹個很好的用書,這天我再帶著他朗誦時,也是心有感觸,讀後感到即使是我們已為人父母,弟子規中的壹些道理對於我們的生活工作還是有所幫助的,如是非宜,勿輕諾,茍輕諾,進退錯,這壹句,結合著這些年的人生經歷,發現這句話真的很有道理,下面談下我的讀後感。

 是非宜,勿輕諾,茍輕諾,進退錯的大致意思是如果有朋友或別人找妳幫忙,當感覺事情自己並不好把控的時候,最好不要輕易的給人許下承諾,壹旦許下承諾,在無法完成的時候,自己便陷入了壹個進退兩難的境地。

 讀後感到真的應該佩服古人的為人處世的哲學和智慧,我們大多數人都是很熱心的,尤其是在年輕的時候,恨不得為朋友和親人兩肋插刀,上刀山,下火海,但是有時候我們往往忘記了對待壹些事情應該量力而為,也要遵循原則,比如上大學時妳的英語成績很好,壹個很好的同學想讓他幫妳考四級,這就是需要我認真考慮的事情,因為第壹這種事情違反原則,第二妳也不壹定確保幫人考過,如果這時妳猶豫的答應了,那麽以後的事情會更難處理,假如妳臨陣退縮,那麽就對不起朋友,妳若硬著頭皮去考,卻又有被抓住的危險,從而帶來更嚴重的後果,所以,遇到壹些別人求助的事情時,還是結合自己的實際情況想想清楚再說吧,免得自己造難。這就是我的讀後感.

弟子規的讀後感6

 近日,父親讓我仔細研讀他買的壹本《弟子規》,看下封面--兒童啟蒙書籍,第壹感覺暈倒!怎麽讓我看這麽無聊的書。

 郁悶,沒辦法。老爸讓寫讀後感來著,只好壹遍聽音樂壹邊“研讀”了。

 隨著逐漸的閱讀,逐漸了解父親的用心良苦。先不說現在90後小孩如何的嬌寵,反觀自己也沒做到這兒童啟蒙中基本的行為規範。

 最使我感觸的是書中所述的孝敬父母規則:“父母喚妳時,要及時應聲;父母讓妳做事情,不要拖延和懶惰推辭;父母教誨時,要恭敬聆聽;父母責備,要謙虛接受不要反駁。”當看完這則時,反觀自己,好像沒有壹條做到的,真是汗顏啊!

 再看我家那個90後的弟弟,更是稱王稱霸在家自封老大。不過在看完這本書後,不自覺有點原諒了他,自己都沒有做到的事,何況是壹個馬上上初中的小孩。

 書中還有壹段,父母死後要守喪三年,註意飲食,時刻思念父母;因為當妳是嬰兒時,父母不離寸刻的照顧了三年。

 最大的讀後感就是要好好孝敬父母,不能再不懂事了!

弟子規的讀後感7

 讀《弟子規》後,我感觸很深:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。

 在尊師敬長,孝敬父母方面,我們真的做到嗎?

 當我們來到這個世界上,我們是否想過媽媽在懷胎十月的辛苦,她為了不壓著我們,不能睡壹個囫圇覺;是否想過媽媽在分娩時期的痛;是否想過父母把我們從嬰兒培育到現在的辛苦。他們每天起早貪黑,外出掙錢,供我們讀書識字,但我們是否真正關心過他們,是否為他們做過什麽,哪怕是很小的壹件可以讓他們感動的事。隨著年齡的增長,我們慢慢長大了,尤其是青春期的叛逆,在父母教導我們時,我們早已厭倦了他們的嘮叨,啰嗦。但是我們是否在誠實守信,嚴於律己方面,做到了問心無愧?

 小時候,我們就聽膩了“狼來了”的誠信度。因為誠信是做人的根本,如果妳連最根本的誠信都沒有,那妳只能是失敗的`壹個人。

 讀《弟子規》後,令我受益匪淺,認識到自己做的不足的地方,自己真的應該吾日三省吾身,我們要做優秀的子女,優秀的學生,別人優秀的朋友,做壹個對社會有用的人。

弟子規的讀後感8

 暑假裏我把蔡禮旭老師講的《弟子規》從頭到尾看了兩遍,深感相見恨晚,為什麽我們小時候沒有學老祖宗留下來的這麽寶貴的精神遺產?我對現在的教育模式,價值體系產生了很大懷疑。

 《弟子規》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養性的生活習慣,可這些貌似淺顯的語句做起來很不容易。如果從小時候就學《弟子規》,會對孩子壹生的行為產生潛移默化的影響,即使小時候不懂具體的意思,會在以後生活中慢慢領悟到《弟子規》的正確性。《弟子規》是幫助孩子大好人生根基的很好的基石。

 我感悟最深的有這幾句話:“道人善,即是善”,“揚人惡,即是惡”,“勢服人,心不然;理服人,方無言”,“人有短,切莫揭;人有私,切莫言”,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”。 “道人善,即是善”,“揚人惡,即是惡”——現在網絡也好,電視也好,為了壹己私利,充斥著許多色88aa情暴力,奇奇怪怪的新聞與廣告,變相的宣傳了“惡行”,他們要為社會大眾負責啊!

 “勢服人,心不然;理服人,方無言”——武力是智者不忍,不屑於使用的,因為他往往是沒有效果的工具。

 後面兩句是教人不要惡語傷人,不要多嘴多舌,俗話說禍從口出,要人小心處世。

 還有許多句子都值得我們細細品味並踐行,《弟子規》真是簡單話明大道理,體現的是中國老祖宗的智慧。

弟子規的讀後感9

 但當我讀了《弟子規》壹書中楚國時的孟宗泣竹,就是因為他的孝心感動了上天,使冬天的土壤也能長出竹筍來,完成母親的願望;還有窮人董永,也是因為他的孝心感動了九天仙女下凡,不但幫他還清了債務,還和他結為夫婦;三國時期的董遇,巧用“三余”時間來好好學習,最終成為了壹位知識淵博的人;東晉的車胤由於家裏很窮,連點燈的油都沒錢買,到了晚上他就靠螢火蟲發出的光來讀書,最後也成為壹位著名的大學者。還有很多如黃香溫席、劉備教子、交友之戒、賈逵求疑、曾子自省等等,這些前輩的故事,無時無刻不在激勵著我奮進,在他們那個年代,無論條件多麽艱苦,環境怎麽惡劣,然而他們都能做到孝敬父母、勤學苦練,最終獲得成功。可我們現在的條件這麽好,為什麽不以他們為楷模,好好學習呢?在我成長的過程中,爸爸是船、媽媽是帆,將載著我駛向金色的彼岸,駛向美好的明天!我想,我壹定要用《弟子規》來嚴格約束自己,加倍努力、刻苦用功,用理想的成績來回報父母的養育之恩,用淵博的知識來報效老師的辛勤勞動。

弟子規的讀後感10

 小時候,我總以為是因為自己在父母心中是至高無上的,所以她們對我言聽計從是理所當然的。然而,讀完《弟子規》之後,我才明白了父母之所以能聽我的,不過是因為她們愛我,所以才容忍了我的放肆和傲慢。

 曾經的我,每每壹回到家裏,就壹幅霸王的架勢,不僅不顧及父母的感受,還大呼大叫的說:“給我來壹杯水”,晚上要吃飯的時候,我大聲叫了壹句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時,我沒有及時接應,只是說:“放在這,我先看電視,等壹下再吃”。可自從我學了《弟子規》中的“出則悌”之後,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習慣更多,壹時改不了,比如吃晚飯時,爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點迷津,這就是聖人的教海,然而,我深深感受到了。

 我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不壹會兒就直叫他們名字。可學了《弟子規》裏有壹句:“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”,從此以後,我會有事無事的叫壹句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是《弟子規》的功勞呀!

弟子規的讀後感11

 前幾天,我看了壹本名叫《弟子規》的書。這本書的作者是李毓秀.李毓秀(1647的介-1729),字子潛,號采三。山西省新絳縣龍興鎮周莊村人,生於清代順治年間,卒於雍正年間,享年83歲。清初著名學者、教育家。這本書是我們生活的典範,讓我看了深有體會。它告訴我們很多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在壹切言行中要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……

 我對弟子規中的壹句話印象最深:“凡出言 信為先 詐與妄奚可焉”。這句話的意思是:開口說話,誠信為先,欺騙和胡言亂語不可以做。我們應該做壹個講信用的人,這樣才能受到別人的尊重。說到這個我記得在我的壹本書上壹個小故事是這樣的,有壹位小朋友叫小芳,她折紙折得十分好看,栩栩如生。有壹天,本來她又在折紙,小珍看見了想讓小芳教她折紙小芳答應了。第二天,小芳壹回家準備壹起去外婆加的,但小芳想起昨天答應小珍的事情,便沒去。然而小珍而沒來。但小芳不後悔,因為她守信了。從小就有優良品質的小芳,長大後成為了壹代偉人。受到別人的愛戴。

 最後我奉送大家壹句:人而無信、萬事皆虛。

弟子規的讀後感12

 弟子規,聖人訓。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。

 這兩句是弟子規的總序,說是要在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次壹切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習。如果做了還有余遐,更應努力的學習禮、樂、射、禦、書、術等六藝,各種經典,以及其他有益的學問。其實要做到又談何容易,在生活中孝敬父母,好多人長大後都賺錢了,很少有人關心在家的父母。講信用,更是難上加難,好朋友借錢,等到期限時,朋友早已音訊全無。平等仁和,現在我們還不能接受人與人之間是平等的這個事實,我還能看見壹些富貴人家在唾棄乞丐。學習他人對壹些人來說簡直比登天還難,那些驕傲的人壹點也不會低下頭虛心學習。

 好習慣是壹點壹滴養出來的。我現在還屬於這種養習慣的階段,我有許多地方還不足:每天回家,爸爸總要提醒我開窗戶;吃飯時,父母提醒我不要講話;做作業時,媽媽叮囑我不要拖拖拉拉……看來我還得加油啊!

 雖然要做到孝敬、講信用、平等仁和、向他人學習不容易,但我們可以在生活中壹點壹點地壹壹做到,做到了這幾點,可算是“正人君子”了,讓我們壹起朝著這個“正人君子”的目標前進吧!

弟子規的讀後感13

 自從讀了《弟子規》課外閱讀後,我似乎覺得我變乖了,我變得越來越懂事了,我也仿佛明白了怎樣孝敬長輩?怎樣幫助別人?怎樣愛護自己?

 《弟子規》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。後經清朝的賈存仁修改編訂,改名為《弟子規》。弟子即學生,不僅僅指兒童,擴大範圍講,凡欲學古聖訓的文化人,都可以稱之為弟子;規即規範,弟子規即教導學生為人處世的規範。《弟子規》是我們身邊的學問,是學習古聖賢和為人處世的基本讀物。它告訴我們在日常生活要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次壹定要言行謹慎,講信用。我最喜歡的故事有:孟母斷機、司馬光改錯、孔融讓梨等等,孔融的美德讓我知道了要懂得謙讓。最讓我欣賞的是“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定”。它讓我懂得了,子女侍奉父母要用心體貼;冬天要讓父母感到暖和;夏天要讓父母感到涼爽;早晨起床,壹定要先去看望父母,並向他們請安問好;傍晚回來,壹定要先向父母報平安,使他們放心;

 讀了《弟子規》,讓我了解了古代經典的博大精深。是古代祖先留下的巨大財富。作為炎黃子孫,我以後壹定要多做壹些力所能及的事,比如:給人捶捶背,倒倒茶,盛盛飯,落實到言行中,從而提高自身素質,做壹個有修養的小學生。

弟子規的讀後感14

 本人假期裏讀了壹本名叫《弟子規》的書。它是以中國古代偉大的思想家、教育家孔子的《論語*學而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親人,行有余力,則以學文”論述作為綱領,以三字壹句、兩句壹韻的形式編寫的。

 所謂《弟子規》就是很有意思的三字經,它有意思有兩點:壹是它讀起來很朗朗上口。二是:它在快樂閱讀的時候還告訴我們很多道理。比如其中的幾句話:“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口。便溺回,輒凈手。”就告訴我們:壹寸光陰壹寸金,少年惜時勝黃金。少年兒童時期時長身體、育品德、學知識最重要的關鍵階段。光陰易逝,日月如梭,所以必須珍惜現在寶貴的時光。壹日之計在於晨,早上早起,做好壹天的學習生活準備。放學後抓緊時間完成當天作業,保證睡眠時間。因為健康得身體是未來成才的基礎,是自身幸福快樂的保證。從小要養成兩良好的學習和生活習慣。

 我聽同學說,有個公司拍出18萬年薪,卻無壹人滿足要求,因為要求的第壹條就是熟背《弟子規》。這就說明大家對《弟子規》還不夠重視。讓我們這壹代熟背《弟子規》,不再讓這種事發生!

弟子規的讀後感15

 弟我讀過“弟子規”這本書,它***分五個部分,每個部分都是我們的行為指南,都是我們的壹面鏡子。

 當我讀到“弟子規”中的“有余力,則學文”,對其意義有了較深入的理解,使我知道品行要好才能學知識,古人非常重視品德,品德不好就不能上學,因為,如果妳把聰明拿來做壞事,那麽就會毀了妳的前途。我要學古人的精神,在學校我要多多體諒同學,理解同學,同學間要和諧;自己做錯了事,要認真反省,並加以改正;當自己學習不如別人時,自己要加緊努力,迎頭趕上。

 當讀到“弟子規”中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”這句話,我理解其含義,使我懂得了壹個道理,這就是,父母叫妳,應趕快答應,父母讓妳做事,不拖拉,不懶散,我想起媽媽讓我吃飯時,我是吃了,但慢吞吞,雖說吃飯慢嚼細咽有利於健康,但也不能太慢呀,我下決心要改掉吃飯慢的習慣。學習、做事都要有時間觀念,要和時間賽跑。

 總之,讀“弟子規”我懂得了許多做人的道理,“弟子規”內涵豐富,含義深遠,我要在日常生活、學習中用好這些道理,使自己成為優秀的人。