2010.6
(本試卷中g＝10N/kg)
壹、選擇題(每題2分，計24分)
1. 用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動遊碼的作用相當於
A. 向左調節平衡螺母 B．向右調節平衡螺母
C．往右盤增加砝碼 D．往右盤減少砝碼
2．如圖1所示，將兩個底面平整、幹凈的鉛柱緊壓後，兩個鉛柱就會結合在壹起，
即使在下面吊壹個較重的物體也不會將它們拉開．這個實驗表明
A．分子間有間隙 B．分子間存在引力
C．分子間存在斥力 D．分子在永不停息地運動
3．在圖2所列事例中，屬於運用了重力方向的是
4．如圖3所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是
5．下列實例中，為了增大有益摩擦的是
A．給自行車軸加潤滑油 B．車輪上刻有凸凹不平的花紋
C．在機器的轉動部分裝滾動軸承 D．移動重物時，在它下面墊上鋼管
6．如圖4是壹款利用電磁懸浮技術制作的沒有“地軸”的地球儀，其原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場在金屬球表面產生渦流，渦流與磁場作用形成磁力，從而實現地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是
A．只受到磁力的作用
B．由於慣性的作用
C．沒有受到重力的作用
D．磁場的磁力和重力相互平衡
7．如圖5所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處於靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是
A．氣球的形變才；能說明壓力的作用效果
B．右子指對氣球的壓力大於左手掌對氣球的壓力
C. 右於指對氣球的作用效果大於左手掌對氣球的作用效果
D．右手指對氣球的作用效果與左手掌對氣球的作用效果相同
8．有不同物質組成的甲乙兩個體積相同的實心物體，質量之比是2：3，這兩種物質的密度值比是
A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．4：9
9．輪滑是青少年喜愛的壹種運動(如圖6)。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來，是因為人體具有
A．浮力 B．摩擦
C．慣性 D．壓力
10．壹個人在公園結冰的湖面上行走，壓破冰面掉進了冰窟窿。工作人員需要接近冰窟窿去營救他。旁邊有質量及長、寬都差不多的梯子和木板，為了救人，應該
A．立即跑向冰窟窿
B．將木板鋪在冰上，從上面爬過去救落水者
C. 將梯子鋪在冰上，從上面爬過去救落水者
D．從冰面上爬過去救落水者
11．現實當中，人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關，下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是
A．用吸管能把飲料吸入嘴裏，其實是大氣壓強的作用
B．石頭扔進河裏會沈入水底說明石頭在水中不受浮力
C．用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高
D．攔河壩壩堤築成上窄下寬是因為液體(壩裏的水)的壓強隨深度增大而增大
12．某課外活動小組在探究物體的“浮沈條件”時，將質量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，則
A．物塊會浮在水面上 B．物塊會懸浮在水中
C. 物塊會沈入盆底 D. 不能據此判斷出物塊的沈浮
二、填空(每空1分，***計28分)
13．小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖7所示。請回答下面的問題：
(1)小明的操作有兩處錯誤，指出有錯誤的步驟並寫出正確的做法。
①錯誤壹： (填代號)．正確的做法： 。
②錯誤二： (填代號)．正確的做法： 。
(2)實驗步驟的合理順序是 (填代號)
14．水的密度是 kg／m3，表示的物理意義是 。
15．圖8所示的建築，是位於北京人民大會堂旁高新科學技術和時代美感完美結合的國家大劇院。該建築的穹頂表面積達3萬平方米，為使如此大面積的建築外殼不至過重而又堅固，設計者選擇了鈦金屬板作主材，這主要是因為鈦的密度 ，硬度 。(兩空均選填：“大”或“小”)
16．吸煙有害健康，吸“二手煙”危害更大，因此公***場所通常有“禁止吸煙”的標誌，如圖9所示。在空氣不流通的房間內，只要有壹個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，造成其他人吸“二手煙”。這是由於分子 的結果。
17．用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是 的。用力捏壹下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發生 。
18．用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
19．如圖10所示，錘頭松動時(圖甲)，用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊；許多機器的軸上都裝了滾動軸承(圖乙)，這是因為在壓力相同的情況下 。
20．圖11所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力 水平推力F(選填“大於”、“等於”或“小於”)，物體A對桌面的壓力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)，物體A對桌面的壓強將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
21. 學校實踐活動小組探究“液體內部的壓強”時，將壹端紮有橡皮膜的玻璃管逐漸浸人水中，如圖12所示．在此過程中看到的現象是 。
22．註射器插入藥液前，將活塞推至下端，是為了 ，插入藥液後，提起活塞時，由於 的作用，把藥液壓進針管裏。
23．如圖13所示，新鮮的雞蛋放在水中會下沈，如果向水中加鹽並輕輕攪拌，雞蛋會 ，這壹現象說明： 。
24．如圖14所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將 (填“變大”、“變小”或“不變”)；氣泡受到水的浮力將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
25．坐沙發要比坐板凳舒服，這主要是因為沙發較容易發生形變，增大了人與沙發間的 ，在 不變的情況下， 了壓強。(選“增大”或“減小”)。
三、解答題(每空1分，第26(1)(2)各2分，(3)題1分，28題2分，29題第二空2分，第32題(2)①2分，②3分，第33題5分，第35題5分，36題6分，計48分)
26．(1)在圖15中，畫出電燈靜止時受力的示意圖。
(2)如圖16所示，小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力和物塊A對斜面的壓力的示意圖。
(3)用力的示意圖在圖l7中畫出用10N的力按壓圖釘時，圖釘對墻的壓力。
27．小星用天平稱壹石塊的質量，天平平衡時如圖18所示，石塊的質量m＝ g＝ kg。
28．探究“摩擦力的大小與什麽因素有關”的三次實驗如圖19所示。實驗時，讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動。下列說法正確的是( )
A．比較甲、乙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關
B．比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關
C．比較甲、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關
D．比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關
29．在研究“二力平衡的條件”實驗中，有壹組同學在實驗桌桌面上安裝了如圖20所示實驗裝置。他們猜想壹個物體在二力作用下保持靜止的條件是：這兩個力方向相反，並且在壹條件直線上，大小之差的絕對值是壹個定值。經過實驗，獲得如下實驗記錄：
於是，他們認為自己的猜想得到了驗證，妳認為他們的結論是正確嗎?答 ，為什麽?
答 。
30．小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，做了如圖21甲、乙所示的實驗。
(1)實驗能夠得到的結論是 。
(2)若想繼續探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應再做圖 (填“丙”或“丁”)所示實驗。
31．下表是小明同學利用圖22所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據．
(1)實驗所得的數據有壹組是錯誤的，其實驗序號為 ；
(2)綜合分析上列實驗數據，歸納可以得出液體壓強的規律：① ，
該結論是通過分析比較實驗序號 的數據得出來的．② ，
該結論是通過分析比較實驗序號 的數據得出來的。
32. 做研究浮力大小的實驗中
(1)測量浸沒在水中物體所受浮力大小步驟如圖23。
①用細線把壹物體掛在彈簧測力計上如圖23甲所示，測出該物體所受重力G＝1.2N；
②把該物體浸沒在水中如圖23乙所示．此時彈簧測力計示數F＝ N；
②該物體所受浮力F浮＝ N。
(2)按上述方法測定兩組***8個實心物體浸沒往水中所受浮力的實驗數據如表1、表2
表1體積均為100cm3的石塊、鋁塊、鐵塊、銅塊 表2四塊質量不等、密度相同的石塊
①為了研究體積相同的不同物體，浸沒在水中時所受浮力與重力的關系，根據表1數據，在圖24中以G為橫坐標、F浮為縱坐標的方格紙上描點，再把這些點連起來。
②甲同學根據所描圖線得出“—切浸沒在水中的物體所受的浮力皆相等”的結論。
乙同學根據表2數據得出“壹切浸沒在水中的物體所受浮力與其所受重力成正比”的結論，請妳從兩位同學的結論中任選壹個判斷其是否正確，並說出理由。
33. 在學習運動和力的關系時，小明和小華提出下面的觀點。請妳利用身邊的物品或實驗器材設計壹個實驗，說明他們的觀點是不正確的。
(1)寫出妳選用的物品或實驗器材； 圖25
(2)簡述實驗方法及實驗現象。
34．在—個晴朗周六，某物理興趣小組的同學想探究大氣壓強的大小，他們拿來—個帶掛鉤的吸盤，將吸盤緊壓在厚玻璃的下表面，用壹個可裝細沙的購物袋(質量不計)掛在掛鉤下。如圖26所示，向袋裏逐漸註入細沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小。
(1)本實驗主要的測量器材： ， 。
(2)需要直接測量的物理量： ， 。
(3)大氣壓的表達式p＝ 。
(4)他們測出的大氣壓為0.8×105Pa，為了判斷測量結果是否準確，他們查到了做實驗時的大氣壓值為1.0×105Pa，請妳分析實驗中可能存在的問題： 。
35．—輛汽車駛過夾河大橋時，交警示意停車．該車司機反應時間是0.5s，反應距離為12.5m，停車後查得該車的總質量為10t，車輪與地面的總接觸面積為0.1m2．按照規定，該路段限速80km/h，對路面的壓強不得超過7×105Pa利用上述數據計算說明，該車被示意停車的原因。
36．某同學手邊有壹個邊長為0.1m，質量為4.45kg的正方體銅塊，他用此銅塊研究了如下的問題。求：(1)把銅塊浸沒於水中，銅塊受到的浮力；
(2)請用兩種方法計算並說明銅塊是空心的還是實心的。(ρ銅＝8.9×103kg／m3)