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我的成長歷程作文600字左右

成長是壹個磨練的過程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,妳本是壹株樹苗,成長後就變成參天大樹,我們要正確面對成長中的點滴,做壹個成功的人!成長就像是壹場幸福的災難!以下是我精心收集整理的我的成長歷程 作文 600字左右,下面我就和大家分享,來欣賞壹下吧。

我的成長歷程作文600字左右1

每個人都在漸漸地成長,從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了,下面請聽壹聽我的壹些成長 故事 吧!

記得我在上幼兒園的時候,我跟媽媽總是吵著不要上學,因為我恨膽小,害怕,所以我整整哭了壹個月,後來慢慢的,我在姜老師的關心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。我長大了壹點快要上中班了,媽媽幫我報了許多興趣小組,如跳舞、畫畫。

後來,媽媽帶我去見跳舞老師,我當時看見跳舞老師很害怕,可是陸老師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫妳彎彎腰,再教妳們壹起跳舞,好嗎?”於是陸老師就幫我彎起腰來,經過不斷的努力,我終於把基本功練好了。到了大班,我已經會跳幾個舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦壹點兒,就能超過她們了。我又長大了壹點。

進入小學壹年級了,我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第壹次考級,心裏沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上壹小時的舞蹈,有時候還甚至壹天練三四個小時。終於到考級的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待老師的叫號。

說實話我的心裏非常緊張。過了好長時間,輪到我了,我緊張地走進去,然後我擺好動作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對評委老師說:“老師再見。”剛壹出門,陸老師笑地說:“沈尤嘉,妳這次跳得不錯,通過了。”就這樣,我順利地通過了七級。到了二年級,我開始學獨舞《頂碗舞》了,陸老師隊伍說:“要學會頂碗舞,壹定要先把碗頂住了,才能學優美的動作。”後來我聽了陸老師的話,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,終於把頂住了,把這個舞學會了。

我從考級和學獨舞的事上知道了我各方面都成長了,正因為老師們對我諄諄教導,媽媽對我關懷,所以我不斷地成長著。從此以後,我壹直堅信做什麽事情,只要堅持不懈地努力,才能成功。真是壹份耕耘,壹份收獲啊!這也是伴隨我以後成長的秘訣。

我的成長歷程作文600字左右2

每壹個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每壹個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做壹個誠實善良的孩子。可有壹件事,我感到我真的做錯了。

那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內完成壹篇作文,我被選中了。當時我也是特別特別的興奮。可是,周六周日我發了高燒,躺在床上壹動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了周壹人家都交了,就我沒交,我對老師說:“周六周日我發高燒了,所以沒有寫作文。”老師答應讓我明天再交,到了周壹的傍晚,我把作業寫完,毛筆字練好,就已經8點多了。

發燒剛好,媽媽讓我早點休息,我突然想起我還要寫作文。“算了!算了!反正還有2天,明天再說吧!”我自言自語道。到了周二的早讀時間,我對老師說:“我忘寫了。”“那妳明天必須交上來,不然來不及了,我還要幫妳修改呢。”我答應了。周三,老師讓我把作文拿出來看壹看。當時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!

為了不讓老師生氣,我編了個借口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那妳就回家把作文謄到這張紙上,明天壹早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!

老師把我帶到了辦公室,狠狠地訓了壹頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道後,語重心長地對我說:“考試成績不好,這只是學習問題,努力壹下還是有希望的。可是,騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是壹個品德高尚的人,當然,品學兼優就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發誓,以後再也不會發生這種事了。

媽媽說:“成長就像壹列火車,時時刻刻承載著我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。”我懂了,我要正確駕駛這列火車,讓它永遠不會偏離軌道!

我的成長歷程作文600字左右3

壹直覺得人壹生的成長經歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”慢慢成長為雄鷹,隨著歲月的流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。

當我們呱呱墜地之時,就註定成為全家呵護的“幼雛”,小小少年就像壹只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護下,自由飛翔。在天空下和小朋友壹同嬉戲,無憂無慮地度過美好的童年。當風雨來臨時,可以回到溫暖的家,感受親人的呵護和關心,和家人、老師、小夥伴們***同分享成長的快樂和喜悅。

當我們帶著青澀的成熟由家長牽著小手跨入學校的大門時,我們就像離開大鳥羽翼庇護的壹群“青鳥”。上學了,我們想象著自己成為壹只驕傲的“青鳥”飛翔在知識的海洋中,慢慢學習如何獨立成長,夢想著擺脫父母和老師的束縛。當風雨來臨時,可以與班級中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著壹份似懂非懂的心情慢慢體會成長的煩惱。

當我們跨出校門,以初生牛犢不怕虎的心態步入社會,我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為壹只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業領域中,自己的學識和年輕旺盛的精力與風浪搏擊,用年輕的生命譜寫最美麗的篇章,當風雨來臨,我們可以仰天長嘯,直沖雲霄,讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!

隨著歲月流逝,我們走向衰老,想想過去的壹切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長嘯的“雄鷹”,落葉終要歸根。我,不曾後悔……

也許,這就是成長的蛻變吧!壹生起起伏伏,經歷成長的風雨,慢慢在人生的歷練中不斷沈澱自己,我們為自己青年時不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時從失落仿徨中慢慢走向自信而欣慰,當遇到失敗挫折時回頭看看覺得生活還是美好的,只要懷著壹顆平和、積極、樂觀向上的心,不管生活中碰到的挫折和艱苦,我們都會迎風而解的,都會像鳥兒壹樣,沖破雲霄,直沖向天!

這也許就是生命的蛻變,成長的必然吧!

我的成長歷程作文600字左右4

回憶中的童年,總是快樂的,無憂無慮的,總想伸手去碰天,總想去看海多寬,總想知道土地有多厚,總會有壹些稀奇古怪的想法。

漸漸長大了,變得懂事了,學會分享了,知道體諒別人了……這都是大人們對已長大孩子的看法。

雖然長大讓我們知道了很多,也懂得了很多,但童年的那些感覺,竟漸漸淡去,以至於現在遺忘。

十二歲的自己,曾經歷過壹次飛躍——升入中學。

當我帶著好奇而充滿希望的心來到這個陌生的地方後,竟被嚇得不知所措,想回頭重新回到童年,但,永遠也不能回去了。

在這個新的地方,我遇到了很多朋友,整天在壹起嘻嘻哈哈的,的確,這個新環境也不錯。作文

但,慢慢的,我竟發現事情不再像想象中的,那麽輕松了。

知識的玫瑰,周圍長滿了保護它的尖刺;友情的河水,不再像童年時的那麽安靜了,而是變成了冰涼的,脾氣暴躁的河水;生活中的瑣事,如天空中的繁星壹樣,多得讓人不敢靠近。於是,就把自己反鎖在了房間之中,整天坐在壹圈書旁,與語文書中的漢字,數學書中的幾何圖形,英語書中字母組成的單詞,歷史書中的唐宗宋祖等打起了交道。

之所以這樣做,只不過是為了讓自己在新環境裏不受到傷害,這是最初的想法。但在後來的日子裏,我竟突然發現,知識的玫瑰周圍的刺在逐漸變小,使我可以輕而易舉地摘下它;友情的河水,也不再那麽冰涼,走得也不再很急,偶爾翻出壹兩朵花兒出來。我慶幸,慶幸自己用自己的努力,將原本充滿恐懼的新環境,變成了壹位我了如指掌的朋友。

告訴自己,自己必須應該知道,也許在未來的某壹天,還會是這樣,來到壹個新的環境,用自己的努力來把它變為朋友。

成長生活在這,不經意間回憶壹起小時候的玩伴兒,不禁流下眼淚。

擡起頭來,看到了滿天的繁星,才明白,以前的壹切,都將成為回憶……

而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。

我的成長歷程作文600字左右5

自幼起,家中就時時溢滿墨的清香。

初 學書法 時,尚年幼,不及六歲。起初的練習非常枯燥。雖不機械,但也似乎設定了某種程序般,所做的,是不停地重復。筆畫,重復地書寫;起,落的筆鋒,怎樣控制地恰到好處,總需要不斷與手中的毛筆進行磨合。這種功課,就像那個打幼時起就熟知的,達芬奇初 學畫畫 不停畫雞蛋的故事。

如此稚嫩,思想都還包裹在繈褓中,更何況是還未開始發育的身體。所以最初,總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺麽?毛筆就在手中,卻絲毫沒有貼合感,好像兩個獨立的靈魂,意外地糾纏在了壹起。每次書寫出來的,並非字而塊塊墨團。

當然會懊喪,每每練習完,看到面前張張不如意的作品,會揪心,就好像陷入了黑洞,又感覺自己在壹個怪圈裏打轉。小小的年紀,不能夠理解,也不能夠容忍不足。以至於稍微年長後,每每壹下筆,只要寫出的筆畫不稱心,就會將整張毛邊紙撕個粉碎。伴隨著撕裂聲,心中有什麽在被漸漸抽空。

再長大,我漸漸領會書法帶給了我真正的沈靜。每個夜晚,都是我與毛筆獨處的時間。每每,在手指輕觸上它的那壹瞬間,就會有種別樣的激情在身體中橫沖直撞,額頭會微微發燙,但並不讓人焦躁,而是攜著壹股平靜的力量,在身體裏遊走。好像它本就應該同屬於這個世界,只是我突然地出現,賦予了它獨特的氣韻。驚得心頭,壹朵蓮花噠然落了,浮在湖心,壹直浮在湖心,十數載。

壹個個字蕭朗有致,筆畫挺拔而潔凈,卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風。我只笑笑——這樣的鼓勵,實在受不起,論到自己臨摹的法帖,那可是難以企及的高度,即花光自己半輩子的時間,也難以逾越啊。

我生長在城市,與自然不算親近。但只要提起筆寫字,就好像渾然凝聚力了山水的靈氣,讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量,很像壹顆顆韭菜開出脆嫩的花苔,壹直青蔥,壹直芳香。時光被書法產生的力量凝固,又看到它如蕾的綻放。

的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術的範疇,但研習書法是壹件令人感動的事情,妳會不斷地在過程中邂逅壹個更加完美的自己。

成長這真是壹個美妙的過程。聽哪,稻谷拔節、楊花的聲音。

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