在5.12大地震中，有許多感人至深的故事情感，但給我印象最深的還是譚千秋和他學生之間濃濃的師生情！
在地震剛發生時，他感到了震感後，便冷靜的安排學生向操場跑去。到了操場，他開始清點班裏的人數，發現少了四名同學，他毅然地向教室走去，到了教室發現那四名同學都在墻角躲著。於是他便叫他們和他壹起離開教室到操場上去。當他們正要離開教室的時候，余震又來了，他叫孩子們躲在講桌下面，自己卻將身體趴在講桌上，壹會兒的時間，樓房“轟”的壹聲倒塌了。
當營救官兵發現他們的時候，看見了壹幅感人肺腑的畫面——壹位老師趴在講桌上，講桌下面有著四個孩子。是這位老師用他年輕的生命挽救了這四條脆弱的小生命。他，值得我們的尊敬與敬重，他的行動會永遠存留在我們的記憶中。壹位普通的教師——譚千秋，能做出這麽偉大的事情。如果當初那位被稱為“範跑跑”的老師也能像譚千秋壹樣，能用自己的生命來保護學生，那麽就不會被人們唾罵了。
今天，我終於明白了天才無情人有情這句話的含義了。
師生情作文300字 （二）是誰，教會我們道理？又是誰，讓我們懂得知識？沒錯，那就是老師，在童年時代不分開我們的老師，教會我們做人的老師。您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的'兩鬢會有壹天斑白，您的青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
壹年級時，老師教我學習生字，在壹課中，老師給我們大家講“夢”這個字的時候，老師用夢遊的方式給我們講，十分有趣，我們聚精會神地聽著，將這個字牢牢得記在了心裏，仿佛壹道抹不掉的記憶。
老師，童年時代陪伴我們的老師，和我們朝夕***處的老師，教會我們道理的老師，時刻關懷我們的老師，妳們辛苦了。千言萬語湧上了心頭，卻不知從何說起，我歸納為壹句話：“老師，您辛苦了，我愛您！您就像汪洋的大海，我是海中船，在您的懷抱下，駛向遠方；老師‘您就像是壹根紅燭，為我點亮前方光明的道路，卻犧牲了自己。”
師生情作文300字 （三）星期四下午，我和李玲瑋（同學）。張冰雪（同學）去付老師（實習老師）辦公室排練六壹
兒童節時的節目。付老師對我們說她明天就要走了，讓同學們每人帶壹張照片留做紀念！我看到老師在疊小紙樹，每個都寫了付老師對我們的希望！！！
第二天，付老師提著滿滿壹袋小紙樹走進了教室。她難過的說：“同學們，今天是我帶妳們的最後壹節棵。這些幸運樹是我對妳們的祝福1其實我也舍不得妳們！()說著說著，老師的眼睛濕潤了，她在黑板上寫道：努力學習，要做有用得人！
下課了，同學們在哭泣著有些人站在走廊上對那邊教學樓喊：“付老師，我不讓妳走！！再看看付老師，她正擦著淚水向辦公室走去。
我們知道，付老師要上學，要回家。可我們就是控制不住自己的感情——師生情！
師生情作文300字 （四）記得，有壹次我和同學們在操場上跑步，突然後面的黃磊和方柯打了起來，方柯就在打黃磊的時候不小心推了我壹下，“啊”！我壹下摔倒在地上，壹陣劇疼向我的膝蓋湧來。張誌釗連忙把我扶起，輕輕地卷起我的褲子，“啊”！女生們大叫，我壹看，我的膝蓋擦了破皮，上面布滿了血絲，“哇”！好疼，我疼的想哭。體育課下課了。張雨萌和張誌釗輕輕的扶著我上樓。送進辦公室，我壹進去，左老師壹臉關心的問：“霍鈺倩，妳怎麽了”？於是我把事情的始末詳細的告訴了左老師。隨後左老師給我膝蓋上了壹點紅藥水，又找來兩位同學把我扶回教室。
晚上到家後，不久就睡覺了，這時，左老師打來了電話，向我噓寒問暖，知道了我壹切都挺好的，老師才放心的掛了電話。
其實每個學生和老師之間，都有濃濃的師生情，比如我和左老師之間，就有著濃濃的師生情。感恩老師作文600字實習老師作文假如我是老師作文400字