1、做好教學前的反思備課。其是教學工作的基本環節，備好課是上好壹節課的前提。備課主要從以下幾方面入手：備課程標準，知道理念新在何處，明確教育教學方向；備教材，明確教學目標、重點、難點；備學生，讓學生成為課堂學習的主人；備教法，註意預設與生成，讓課堂活起來；備好自己，成功壹堂課，成就壹個人。
2、做好教學中的反思。其能使課堂教學高質高效地進行。新課程所提倡的生成性教學具有多變性、復雜性，對教師的專業素質和教學技能提出了很高的要求。所以應該經常審視和分析自己的教學行為，以先進的教育理論武裝自己，不斷提高自己的課堂駕馭和應變能力。
3、做好教學後的反思。其並不是新東西，但新課標特別強調反思教學，並賦予了它新的內容。在將備好的課進行實踐後，把實踐中和實踐後所獲得的信息，滲透到教案中去，進行修改和優化。