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關於學無止境的作文集錦5篇

人的壹生是學無止境的,想要在這漫漫人生路裏生活,就應該不斷學習,讓我們獲得新知識。下面給大家分享壹些關於學無止境的 作文 ,希望對大家有幫助。

關於學無止境的作文1

美國耶魯大學是壹所名牌大學,培養了許多優秀人才,是人們心目中最向往的大學。

在 畢業 班裏,有這麽壹群學生,他們學習優秀,品德高尚,好多老師都認為他們的前途無量,但是他們在贊美聲中開始驕傲起來,對很多事都不放在眼裏了。

壹位教授看到了這些,決定讓他們明白壹個道理。於是教授把他們叫到壹起,對他們說:“孩子們,妳們到考試房去壹下,我給妳們幾道題,如果做對了,妳們就不用參加畢業考試了。”那群學生非常高興,答應了老教授。老教授接著說:“考試的時候,妳們可以帶上自己認為有用的書籍和資料,考試時間為2個小時,但是有壹點要求,不能交頭接耳。”

學生們樂壞了,沒想到考試這麽簡單。試卷發下來了,卷子上只有五道題,他們更是興奮不已,可是壹段時間過後,他們不再興奮,臉上的表情也開始凝重起來。兩個小時很快就過去了,教授來收試卷,問:“答上五道題的同學請舉起手。”沒有人舉起手。“答上四道題的請舉起手。”仍然沒有人舉起手。“三道?”“兩道?”“壹道?”“答上壹道題總應該有吧?”教室裏靜極了,沒有壹點聲音。教授的聲音打破了這份寧靜。“這些都是 社會實踐 題,妳們還沒有走出校門,沒有接觸過,所以妳們答不上來。記住‘學無止境’呀!”

高勻基說過:“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊烈烈,那就只有學習!學習!”沒錯,學習是我們成功的基石生,只有不斷的學習才能掌握更多的知識,才能成為有用的人。“問渠哪得清如水,唯有源頭活水來。”學習正如這向渠裏不斷註入的水壹樣,是無休無止的。

關於學無止境的作文2

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這千古流傳的佳句,正所謂不斷的更新知識,才會使我們的小池塘清澈無比,慢慢擴大。

從前有壹位小和尚,離開了家鄉上山去找了壹位非常有名的高僧求教,高僧看他誠意滿滿,虛心好學。想便收留他幾天也無妨。幾天後高僧看他天資聰慧便正式收他為徒。沒過幾年,小和尚就不耐煩了,便對師傅說:“師傅徒弟已經明白了為什麽還有壹直學呢?”師傅

給小和尚壹個碗讓他去裝石頭,小和尚把碗裝得滿滿的,才端著碗回來,師傅問他碗裝滿了嗎?他回答滿了滿了,以經什麽都裝不下了。師傅抓了壹把沙子默默地把沙子放進碗裏。這回師傅又問小和尚碗滿了嗎?小和尚說滿了吧應該裝不下什麽東西了吧?師傅拿了壹杯水倒進碗裏整整好好裝下了,小和尚好像忽然明白了什麽瞬間臉就紅了,後來,小和尚壹直苦心練真功。

另壹個 故事 是蘇東坡的故事,蘇東坡那時名氣很大,名聲很旺,認為自己是天下無敵。便提筆寫了壹副 對聯 兒,上聯是“識遍天下字”,下聯是“讀破萬卷書。”壹天,蘇東坡的父親在門上發現了這幅對聯,於是,怕兒子太自滿到將來壹事無成,想撕下對聯;又怕傷了兒子自尊,於是拿起筆在對聯各加了兩字,上聯是“努力識遍天下字,發奮讀書破萬卷書。”蘇東坡回來看到了父親改的對聯兒,心想可不能辜負的父親的這壹片心,於是再也不自滿了,因為他知道“山外有山,人外有人。”

“學如逆水行舟,不進則退。”我要在老師的諄諄教誨下,堅持不懈,在知識的海洋裏,乘風破浪,勇往直前!

關於學無止境的作文3

白雲蒼狗,滄海桑田,歲月不居,時節如流。我們不知道這是壹個最好還是最壞的時代,但毫無疑問,這是壹個最快的時代。時代的怒濤洶湧澎湃,急湍甚箭,猛浪若奔。短短60年來,知識的半衰期飛速縮短,發展的激流迅疾無匹,壹往無前。在這日新月異的時代之下,青年人只有堅持學習,勤於學習,善於學習,才能不被時代拋棄淘汰,方能成為勇立於時代潮頭的弄潮兒。

1930年,知識半衰期長達50年,意味著壹位學者在掌握了全部專業知識之後,也許壹生都可高枕無憂,靠著“吃老本”就足以勝任眾多工作。而短短的70年之後,21世紀的知識半衰期僅為3。2年,作為最前沿科技的IT界更是達到了1。8年。學習的重要性在任何時代都毋庸置疑,但在現今的時代,無疑被放到了最大。這意味著即便是壹位行業泰鬥,只要荒廢時光、碌碌度日,將學習拋諸腦後,就足以變成壹名不知業內人所雲的門外漢!“壹招鮮吃遍天”的思維已經不可取,唯有學習方能不斷充實自我,與時俱進。

魯迅先生有言:“凡活的而且在生長者,總有著希望的前途。”而學習,無疑使得知識鮮活且富有生機。而我們又當如何才能會學習,學好習,成為壹名優秀的學習者呢?我有四字妙法,請君靜聽。

壹字為勤。“功崇惟誌,業廣惟勤。”“勤”字無疑是學習的第壹要義。勤能補拙,世間萬事唯懼壹個“勤”字。“勤”字從古至今被頌揚,足可見“勤”字之重要。昔者曾國藩天資愚魯,夜半在書房之中背書竟至梁上君子早已倒背如流,而他自己卻仍是腦中空空。可為何曾國藩終成壹代名臣,而梁上君子仍是梁上君子?差就差在壹個“勤”字。天資聰穎卻怠惰因循,終將壹事無成;天賦平平若勤字傍身,則未來可期!

二字為誌。“非學無以廣才,非誌無以成學。”誌為學之標桿,為學者自當誌存高遠。心學大家王陽明少時便立下了當聖人的宏願,從此勤學不怠、手不釋卷,最終獨步天下,成為壹代聖人。有誌者事竟成,不忘初心,不墜青雲之誌,方能成學。

三字為理。“善學者盡其理,善行者究其難。”理為學之本,理明則學貫。“授人以魚不如授人以漁”,明其理方能觸類旁通,學習則可事半功倍。

四字為細。“天下難事,必作於易,天下大事,必作於細。”歐陽修雲“禍患常積於忽微”,宋玉道“風起於青萍之末”,古語言“千裏之堤潰於蟻穴”。唯有在細微之處不茍,方能建立起知識的廣廈。壹味好高騖遠、粗枝大葉,最終只能導致知識的樓閣搖搖欲墜,漏洞百出。

梁任公有言:“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。”在這來日之中,唯有以學為槳,知識作舟,方能搏擊時代。學無止境,創造燦爛人生!

關於學無止境的作文4

正所謂“學而不厭,誨人不倦”人的成功都要從學無止境開始。從古至今,人們都在學習的道路上孜孜以求,不斷汲取新的知識,要不斷學習,堅持學習。近代偉大的文學家,魯迅先生棄醫從文,學貫古今閱讀大量的優秀著作,更新自己寫作的思想體系,筆下的文字如鞭子直指要害,篇篇都是經典,當有人問他 文章 寫得好的秘訣,他的回答都是“勤奮”,這不正是“問渠那得清如許,為有源頭活水來”嗎?

再看看德國著名的物理學家―愛因斯坦也是終身學習的踐行者,有人問他您可謂是物理學界的人才了,何必還要繼續研究呢,而不舒舒服服的休息呢?愛因斯坦並沒有立即回答這個問題,而是在壹張紙上畫出了壹個大圓和壹個小圓,並說我所知的應該比妳略多壹點,但是物理學是無邊無際的要更加努力去探索,去發現。

華羅庚壹生刻苦鉆研數學,是中國解析數論,短陣幾何學,典型群,自安函數論等多方面的頂尖人物。但他活到老學到老,努力學習為人們解開壹個接壹個的謎團。

我的目標是將來做壹個對社會有貢獻的人,要不斷學習新知,勇於創新,我總用“謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人”來告誡自己。

古今中外的名人用實際來告訴我們,不要獲得壹點成就就沾沾自喜,而是要勤奮努力,朝著下壹個地平線前進!時刻以學無止境來激勵自己!

關於學無止境的作文5

韓愈曾經說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識的海洋是無邊無際的,學習也是永無止境的,我們只有不斷學習,才能有所成就。

壹千三百年前,隋朝有壹個少年叫盧思道,他不僅長得漂亮,還很聰明,也很有文采,所以大人們經常誇他,他開始變得越來越驕傲。有壹天,盧思道去找好朋友劉松,劉松正在寫文章,看盧思道來了,便把剛寫好的文章拿給盧思道看,請他提意見。盧思道自以為是地說:“好吧!”可壹看,別說提意見,就連裏面的字都有很多不認識,他隨便說了幾句,就趕緊說家中有事走了。盧思道邊走邊想:以前劉松還不如我呢,怎麽現在他寫的文章我都看不懂了?後來盧思道發奮讀書,終於成為了壹位很有成就的人

在學無止境上,魯迅先生就是我們的榜樣,他在去世前壹個小時還在寫文章。著名的 教育 家陶行知主張:活到老,學到老,用到老。毛澤東同誌逝世前夕,臥室中還擺放著各種書籍。翻看的《魯迅全集》陪伴這位偉人走過了生命中最後壹刻。

以前我和少年盧思道壹樣非常驕傲。有壹次月考,我的英語考了滿分,全班只有我壹個滿分,我非常得意,因此放松了學習。後來在期中考試中,我英語只考了80分。因此我才明白,學習是沒有止境的,壹刻都不能疏忽。

壹代偉人毛澤東曾經說過:“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習壹點東西,必須從不自滿開始。”不錯的,只有堅持學習,努力學習,才會獲得更多的知識,這就是“學無止境”的真諦!

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