藝術家羅丹說過：“生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”
我堅信這句話，這不，我發現了身邊的美。暑假的壹天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨幹渴，便去買了支棒冰，這時有幾個建築工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。
我正感嘆建築工人真辛苦，頂著烈日在工地幹活，還掙不了幾個錢，就聽見了他們的對話。壹位叔叔對買棒冰的叔叔說：“妳是何苦呢？賺不了幾個錢，還買了根1元的棒冰，妳花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。
我想：是呀！他們那麽累，享受壹下是應該的。（ 到了外婆家，我去陽臺吹風，發現剛才幾個建築工人就在外婆家隔壁幹活。
我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊幹巴巴地看著，他地孩子壹口壹口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時的我多麽感動啊！小人物的世界裏包含著壹個大世界，對家庭的關心、對家人的愛，他的心裏，應該沒有勞累，只有壹個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！壹個小細節，他便成了美的化身。真的，美，無處不在！妳們發現了嗎？。
2. 尋找美麗的路作文450字左右
“真”真實真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。
身為壹個少年，我正在用發現美的眼睛去看這個世界，去發現
那些真善美。
場景壹：真人真事——真實真誠
早上出門買早餐，路過壹家面包店，便買了幾個面包。正當我
付完錢準備走時，身後突然想起壹個聲音：“嘿，妳的錢掉了。”
當我轉過頭時，才發現是壹個服務員叫住了我，她雙手舉著錢，微
笑著說：“歡迎下次光臨！”我帶著感激回應了她壹個微笑。妳看
這就是真實的人，真誠的服務！
場景二：善心善意——善良善意
我在打著公交車去看姑姑，此時的天氣實在是不盡人意。太陽
炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的雲，也產生點點悶意，
再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是壹個年過半百的奶奶帶著壹個
壹歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心裏有些牢
騷。突然，壹個青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視
眈眈”。“老奶奶，您坐！”那個青少年微笑著對老奶奶說。“不
不，然我孫女坐”……妳瞧，這真是多麽善良的人啊，善良不是
用語言來表達，而是用行動。
場景三：心美，人美——美麗行為
在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，壹應俱全。
路過的人不免要聞到陣陣惡臭。壹個小女孩蹦著過來。她接下來的
動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所
看到的壹切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃
圾輕輕地扔進了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環境美麗
十多分！”妳聽，多麽美妙的聲音！
有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”
其實細心發現、留意，就能發現生活中的“真善美”
望采納謝謝
3. 關於 “美在路上”的作文不停地行走，不斷地發現。
心中壹直有個夢，希望像三毛壹樣背上行囊走遍萬水千山。總也夢想著有壹天站在撒哈拉沙漠上盡情擁抱那黃色的土地；夢想有壹天坐在印度河畔，看那穿著紗麗的女人們和血紅的夕陽；夢想有壹天去探訪神秘的印加帝國，遇見純樸的印第安人。想旅行，是因想發現美。
每次獨自壹人走在路上，總喜歡仰著臉看每壹個路人，想著每張不同的臉孔後都藏有壹個美麗的故事。走在路上，也會看著那濃密的大樹，絢爛的夏花，那是大自然賦予我們最親切的美。
高壹，秋季。
像往常壹樣，早早從床上爬起來，擡頭望著操場邊的滿樹繁花，拖著掃把從小路走了過去。
這是壹棵很老的樹了，壹個星期以來樹上已開滿了花，清晨的風壹吹，花便揚揚灑灑地落下。地上已是鋪了薄薄的壹層，那是種細細碎碎的小黃花，柔嫩淡雅。
我輕輕地掃，花瓣也跟著輕輕地打著旋，散發著壹種近乎沒有的芬芳。又是壹陣風過，漫天的細花飄落，我擡頭仰望，盡情欣賞，任風拂過我的臉龐，任花停落在我肩上。
壹個留著長發的女孩走過我的身邊，停在電話亭旁，伸出纖長的手指，輕輕地撥動號碼，甜甜地說著：“老師，教師節快樂！”我索性放下了掃把，安靜地看著。
這是在清晨的校園發生的極其平凡卻美麗的故事。平凡的美，卻足夠感動我，若是懂得發現和欣賞美，無論身處何方，都是在行走著，感受著。
在這個繁忙喧鬧的現代社會，大人們埋著頭夾著公文包匆匆地走在路上，孩子們背著越來越重的書包匆匆地走在路上，人們總愛匆匆地走，仿佛永遠都不會停歇。我們在心裏築起壹道墻，陽光不能進入，所以我們漸漸地猶豫，漸漸地冷漠，我們開始抱怨生活，抱怨世界。且不知，妳的壹擡頭，世界會陽光明媚。
無論妳是誰，無論妳身處何方，都快仰起妳那美麗的臉龐吧，走在路上，看壹看妳身邊那些美好的東西，它們值得我們感動呀！正如川端康成說的那樣：自然的美是無限的。走在人生的道路上，不要著急趕路，周圍的美好會被自己忽略，讓我們學會發現美，感受美，帶著美好前行！
福害弟轎郗計甸襲鼎陋走在路上。
仰起頭走在路上。
發現了美。
4. 尋美作文600字 快啊壹切沒得生長點源於世間的萬物，尋找美需要壹雙善於觀察的眼睛，踏上尋美路途！
我如舊來到圖書館，走到我心愛的散文系列的書架旁，細細挑選我今天所要品嘗的“美食”。當我隨手拿起壹本，細細品味時，壹篇文章發人深省。同時也讓我找到了美的存在。
“壹對婚齡高達65歲的老夫婦接受了記者的采訪。令人不可思議的是，他們結婚65年以來，幾乎每三個禮拜便會吵壹頓。但讓人詫異的是，為什麽感情就能壹直維持至今？真相就是：他們每次吵完都總會原諒對方的不是。”這引我深思。這豈不是寬容之美嗎？
往時必須具有的心態，就像帆船的帆、汽車的輪子壹樣，不可缺少。尋找美並不難，寬容亦是壹種。它就像野外的花兒，每壹次的挫折總能使它更加堅強，每壹次的寬容也能使兩個人的感情更進壹步。所以，每壹次的寬容，正是為對方著想。其實寬容是很簡單的。
寬容——人皆有之，人皆需之。尋美的路途很簡單，因為“眼睛是心靈的窗戶”。善於運用窗戶，就能看到美麗的風景。
5. 作文 尋美我是個愛花的人，群花之中，我尤其偏愛水仙花，她的莖葉，她的花瓣，她的姿態，只要看壹眼我就醉了。人人看花，人人愛花，但人人對花的品玩都有不同：晉人陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，品的是壹種清靜自在，品的是壹種率性天真；唐人杜牧“半醒半醉遊三日，紅白花開山雨中”，樂在醉意醇濃，樂在花影朦朧；宋人陸放翁則是“何方可化身千億？壹樹梅前壹放翁”，恨不得自己也化成了花，沈醉在花海之中了。而我，則與所有人不同：我常常自覺不自覺地把我的水仙花人格化了。我想，她是“淩波仙子”，是壹個真正的人，壹個很美的人——我竟然能夠感覺到她的心靈。我更清楚的是，我的心，她的心，兩者之間沒有距離。但是有壹天，我收看壹個科普節目，忽然聽到介紹說水仙花是有毒的，盡管毒性不大，但也不適合放在室內。我的心沈重地痛了壹下，壹下子坐在沙發上。“有毒”！我閉上眼睛，想到的竟是“毒蛇”，特別是魯迅先生在《朝花夕拾》壹書中對“美女蛇”繪聲繪色的描述令我不寒而栗。壹種隔閡感，前所未有地強烈占據了我的心。我把水仙花移到了陽臺上。
我的心痛著，我也感覺得到——真切地感到，水仙花的心在默默地流淚。我忍不住去看壹眼水仙花。這時，有壹縷陽光射來，清晨的露珠撒嬌似地附在水仙潔白的花蕊中，依依不肯離去。
我的心很深地顫動了壹下。
從前，我曾讀過壹則文言小品，說的是“漢王重色思傾國，玉宇多年求不得”，於是讓畫師給天下的美女畫像，然後把畫像呈與他觀看，並挑選自己中意的女子。壹次畫師好不容易找到壹位沈魚落雁、閉月羞花的絕色美人，便小心翼翼地畫下，可是不小心筆尖壹點，美人唇上點了黑點。國君看後，嘆了口氣：“這個人的確美啊，但長了黑痣，不要了！”當時我壹笑置之，心想這位皇帝在美麗面前不能忍……
6. 詩路尋美 作文詩路尋美
愛美之心人皆有之，並不同的人對同壹樣的事物也有著不壹樣的看法，不同的人尋的美不同。對於天空來說，藍藍的。壹朵朵白雲在那飄飄，就是美；對與大地來說，生機盎然。漫山遍野是花兒點頭，草兒招手，就是美。今天讓我帶妳去看看我看到的美~尋到的美吧！！！
瞧，我尋到了美--那是藝術的美，斷臂維拉斯他那壹條斷臂，用不壹樣的美，讓人們有了獨特的想法用比壹樣的思維去思考同樣的問題--那條臂究竟是什麽樣的。這難道不是壹重意識戶的美麽？
看，我發現了美--那是勤勞的美，人們忙忙碌碌的為更美好的明天而努力工作著。老師工作著，是為祖國的明天制造人才；工廠工作著，是為人們制造生活的必須品；農民工作著，是為人們的種出食物。這些不就是勤勞的美麽？
瞧我又尋到了大自然鬼斧神工的美--那壹座座連綿不斷的山峰就是他的著作；那清澈見底的湖水也是出自他的手下。浩瀚無邊的大海，壹望無際的草原，機靈可愛的動物們，這壹切的壹切都是大自然的功勞。這不就是大自然的美麽？
看，這是壹種真情美--同學之間的互助，師生之間的關懷，親人之間割舍不掉的情誼，還有互不相關的人之間的幫助，關懷。這些就是真情美！
不管是什麽美，只要是最真最切的美那就是無可菲比的美！
7. 求 美在路上 作文我從來都是走在這壹條路上，準確地說，是十分艱難地走在這條路上，壹步壹步地走，踏踏實實地走，滿路的荊棘，刺得我生疼；陡峭的懸崖，令我頭暈目眩；呼嘯的暴風雨，讓我感到前途茫茫，壹望無際。但我仍是十分堅定，踏踏實實地走到我要到的地方去。 這條路太漫長了，太漫長了，我要用全部精力來走完這條路，來面對那些壹次次襲來的魔鬼。但是，我總覺得明天肯定會很美麗，那理想世界就像壹道光芒壹次次地在我心裏閃耀。 “長空，我好累，這樣的生活與挑戰已經讓我厭倦，但我還是想朝著那道光芒走，我想快點長大，成為真正的我。” "阿郁，不光是妳，我又何嘗不是呢？每個人不都向往長大後自由的生活.可人生就像摩天輪，為了綻放出每個階段的美麗，而過的特別漫長.” 我曾壹次次想要放棄走這條漫長而又艱辛的道路，但我知道，我不會被輕易打敗的，於是我仍為更加努力，因為我相信，黑暗的前面總是光明，我壹定會堅持走向路的盡頭，享受那無私的陽光的溫暖. 在路上，我曾經很累很累，但是我不管有多麽累，我也會重新打起精神，努力讓那陽光照射在我身上，那理想世界出現在我面前.
不停地行走，不斷地發現。
心中壹直有個夢，希望像三毛壹樣背上行囊走遍萬水千山。總也夢想著有壹天站在撒哈拉沙漠上盡情擁抱那黃色的土地；夢想有壹天坐在印度河畔，看那穿著紗麗的女人們和血紅的夕陽；夢想有壹天去探訪神秘的印加帝國，遇見純樸的印第安人。想旅行，是因想發現美。
每次獨自壹人走在路上，總喜歡仰著臉看每壹個路人，想著每張不同的臉孔後都藏有壹個美麗的故事。走在路上，也會看著那濃密的大樹，絢爛的夏花，那是大自然賦予我們最親切的美。
高壹，秋季。
像往常壹樣，早早從床上爬起來，擡頭望著操場邊的滿樹繁花，拖著掃把從小路走了過去。
這是壹棵很老的樹了，壹個星期以來樹上已開滿了花，清晨的風壹吹，花便揚揚灑灑地落下。地上已是鋪了薄薄的壹層，那是種細細碎碎的小黃花，柔嫩淡雅。
我輕輕地掃，花瓣也跟著輕輕地打著旋，散發著壹種近乎沒有的芬芳。又是壹陣風過，漫天的細花飄落，我擡頭仰望，盡情欣賞，任風拂過我的臉龐，任花停落在我肩上。
壹個留著長發的女孩走過我的身邊，停在電話亭旁，伸出纖長的手指，輕輕地撥動號碼，甜甜地說著：“老師，教師節快樂！”我索性放下了掃把，安靜地看著。
這是在清晨的校園發生的極其平凡卻美麗的故事。平凡的美，卻足夠感動我，若是懂得發現和欣賞美，無論身處何方，都是在行走著，感受著。
在這個繁忙喧鬧的現代社會，大人們埋著頭夾著公文包匆匆地走在路上，孩子們背著越來越重的書包匆匆地走在路上，人們總愛匆匆地走，仿佛永遠都不會停歇。我們在心裏築起壹道墻，陽光不能進入，所以我們漸漸地猶豫，漸漸地冷漠，我們開始抱怨生活，抱怨世界。且不知，妳的壹擡頭，世界會陽光明媚。
無論妳是誰，無論妳身處何方，都快仰起妳那美麗的臉龐吧，走在路上，看壹看妳身邊那些美好的東西，它們值得我們感動呀！正如川端康成說的那樣：自然的美是無限的。走在人生的道路上，不要著急趕路，周圍的美好會被自己忽略，讓我們學會發現美，感受美，帶著美好前行！
走在路上。仰起頭走在路上。發現了美。
8. 尋美作文愛美之心人皆有之，並不同的人對同壹樣的事物也有著不壹樣的看法，不同的人尋的美不同。
對於天空來說，藍藍的。壹朵朵白雲在那飄飄，就是美；對與大地來說，生機盎然。
漫山遍野是花兒點頭，草兒招手，就是美。今天讓我帶妳去看看我看到的美~尋到的美吧！！！瞧，我尋到了美--那是藝術的美，斷臂維拉斯他那壹條斷臂，用不壹樣的美，讓人們有了獨特的想法用比壹樣的思維去思考同樣的問題--那條臂究竟是什麽樣的。
這難道不是壹重意識戶的美麽？看，我發現了美--那是勤勞的美，人們忙忙碌碌的為更美好的明天而努力工作著。老師工作著，是為祖國的明天制造人才；工廠工作著，是為人們制造生活的必須品；農民工作著，是為人們的種出食物。
這些不就是勤勞的美麽？瞧我又尋到了大自然鬼斧神工的美--那壹座座連綿不斷的山峰就是他的著作；那清澈見底的湖水也是出自他的手下。浩瀚無邊的大海，壹望無際的草原，機靈可愛的動物們，這壹切的壹切都是大自然的功勞。
這不就是大自然的美麽？看，這是壹種真情美--同學之間的互助，師生之間的關懷，親人之間割舍不掉的情誼，還有互不相關的人之間的幫助，關懷。這些就是真情美！不管是什麽美，只要是最真最切的美那就是無可菲比的美。
9. 以“尋找身邊的美”為題寫壹篇作文、詩 海 尋 美
悠悠倚於窗戶邊，眼神迷離，鎖定那壹度空間。望窗外，陽光蔓延至整個縫隙，指間輕輕藍過窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬千思緒……
“獨釣寒江雪”
壹個人端坐在寂寂的唐朝，釣著壹江的寒冷，守候著最後壹片潔白的孤獨。群山孤寂，雪山邈遠，足跡塵封，是誰承載了這壹江的寒冷？是誰用細線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？妳不能圓滑媚俗壹點兒自己逼坐在江雪裏。然而妳卻沒有。
多美呀，幽靜邈遠的寒江雪，美就在身邊。
“欲辨已忘言”
歷史的天平上，五鬥米的分量到底有多重？妳是那只“戀舊林”的羈鳥，抑或是“思故淵”的池魚？妳袖前的壹襲清風便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，壹輪皓月，妳低吟著“但使願無違”，便把自己隱在了“墟裏煙”之中。獨醉黃昏，再信手拈幾個意境放進平平仄仄的酒杯裏，壹飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠無法從菊香裏破澤。
多美呀，遍野燦爛的南山，美就在身邊。
“路漫漫其修遠兮”
柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤如壹塊墨玉。微風輕輕吹佛妳寬大的衣衫，寒意壹點點滲入妳的心房。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”當初的妳那麽意氣風發，可漸漸地，誰知龍顏震怒，妳被放逐在遙遠的孤島。只有山水見證妳在灰暗的天空下，眉頭緊縮成兩道山河，用血淚凝結成泣血的詩行。
多美呀，悲壯無奈的淚羅江，美就在妳身邊。
我是詩海的壹只小魚，被沿途的美景所陶醉。如果哪天維納斯女神眷顧，讓我遊出自己的詩行，那我會高呼：原來，美就在身邊。
滿分理由 這是壹篇文學底蘊深厚、寫得大氣磅礴的考場佳作。作者深深了悟文題的神韻，將目光投向浩瀚的歷史蒼穹，對歷史人物作了壹番認真的梳理和審視後，用詩詞加以穿綴，構思精巧，耐人尋味。作者能在考場這壹特定的時空裏，對歷史人物作如此大膽的剪輯，對詩詞如此靈動的化用，實屬難能可貴。文章語言生動形象，富有文采，句式長短結合，整散結合，寫得深沈而含蓄，靈動而厚重，精彩而美麗，達到了壹種錯落有致的效果。
10. 作文 尋找身邊的美美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。
可是，現在我知道了——美在我身邊。 何以見得？當妳走在大街上，看到正在為各種募捐箱裏投擲自己的愛心的老人、孩子——這時妳感覺到的，是不是美呢？當妳坐在公***汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時妳感覺到的，是不是美呢？當妳看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”壹次次扶起時，妳感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
美有許多的表現形式，還有壹種美，相信每個人都會有不同的體會——當妳快樂時，與妳壹起分享快樂的人；當妳難過時，在妳身旁安慰妳的人；當妳成功時，眼角裏有淚花的人；當妳失敗時，眼神裏有鼓勵的人……不管他（她）是妳的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給妳的，妳所感覺到的——是的，就是美。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在妳的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的壹個個小音符，是組成壯觀美景的每壹個部分乃至壹棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給妳的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給妳以美的享受；試著向妳的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給妳以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身