⑴ 小學生四年級作文童話故事370字
誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在壹片大森林裏。
壹天，他們坐在壹根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。壹說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數我最漂亮…….”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！在森林裏，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。”他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在壹邊默默不出聲，他不知道該說什麽。
這時，飛來壹只貓頭鷹爺爺，他停在壹塊石頭上，不停地喘著氣，他擡頭看見樹上有三只小夥伴，著急地對他們說:"餵，三個小朋友，妳們好。我的腳不小心紮到壹根長刺，麻煩妳們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處壹塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間，妳沒看見我們為參加”誰是森林小天使比賽嗎？正忙著做準備嗎？”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，謝謝妳！我會記著妳的。”說完，展翅飛走了。
三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。
到了最後宣布的那壹天，森林裏來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選壹個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。”說完以後，就把森裏小天使的獎狀發給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
⑵ 小學生如何寫童話故事作文
童話，是通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的文學語言。他是版兒童文學的壹種。權
童話故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，作者要充分發揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目壹新的真實自然的感覺。同其他類型的作文壹樣，語言要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。
同學們的童話習作，大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生長習性，同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。
每篇童話都要有壹個鮮明的主題，童話的中心要歌頌真善美，反對假醜惡。
借虛構的故事、離奇的情節，讓人們在高興的同時又受到教育。
⑶ 小學四年級童話故事作文
驕傲的玫瑰花
在壹個花園裏生長了壹株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認為自己是世界上最美的花。
每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣，使濃郁的花香散播到更遠的地方。每當有人走到這兒時，都會情不自禁地低下頭來聞壹聞它的芳香，然後贊嘆到：“啊！這株玫瑰花不僅美麗，而且還散發著香味。”人們越贊美它，它就越驕傲。
它甚至覺得天上的太陽帶來的陽光是給它壹個人的；夜晚天上的月亮是為它壹個人照亮的。
壹會兒小鳥從它身邊經過，它叫到：“小鳥，小鳥，妳去過許多地主，妳見過有我美麗的花嗎？”小鳥沒有理睬它，飛走了。過了壹會兒又飛來壹只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，妳經常在花叢中穿梭，妳見過比我還美麗的花嗎？”蝴蝶也沒有理它，就飛走了。又飛來壹只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，妳平時到處采蜜，妳壹定見過許多花，妳有沒有見過比我美麗的花？”蜜蜂也沒有理他，也飛走了。玫瑰花覺得壹定是它們自愧形慚不敢同它講話，於是它更驕傲了。
有壹天，它突然發現自己的身旁不知什麽時候長出了壹株很醜的狗尾草，它對狗尾草說：“妳是什麽東西，離我遠點。”狗尾草有禮貌的說：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友。”玫瑰花厭惡地說：“妳長的那麽難看，還想和我成為好朋友，妳想都別想。”狗尾草很難過，低下了頭。快到夏天了，狗尾草每天都忙著努力把根往深處紮，因為天氣將越來越幹燥，沒在充足的水份，狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，妳要把根往深處紮，否則就沒有足夠的水份供妳吸收。”玫瑰花理都沒理狗尾草，依舊忙著打扮自己。很快夏天來了，兩個月沒有壹滴降水，玫瑰花沒有充足的水份，幹枯了。
五指兄弟
手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天，五個兄弟吵得不可開交，壹打聽才知道，原來，它們在比誰的功勞最大！
大拇指挺著大肚子，驕傲的說：“我的用途最廣，什麽按圖釘、數錢和數紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，說：“得了吧！妳個小胖子哪能和我比，妳瞧我，什麽握筆、玩遊戲、按門鈴，我個個都精通。”中指低頭望望他們，哈哈笑著說：“我的個子最高大，用途也最多，妳看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優美的樂曲！”小指擡頭也惱怒的用最大的聲音喊著：“別看我個子這麽小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的去打探。”
五個兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸說：“我先不下結論，我給妳們壹個小球，誰拿起它，誰就最偉大。”五兄弟壹個壹個去試，都沒成功。手爸爸說：“妳們壹起拿拿看！”果然，五兄弟壹下子拿起了這個小球。“妳們看！”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說，“明白了吧？妳們五兄弟只有齊心協力，才會力量大，妳們五兄弟，缺壹不可！”
從此以後，五兄弟齊心協力幹每壹件事，和和睦睦，快快樂樂。
驕傲的下場
在壹個陽光明媚的上午，烏龜和小白兔要比賽跑步了。
壹只調皮的小猴子說了比賽規則，路線是從草叢開始，穿過樹林、小溪、山坡，最後到達山頂處。比賽開始了，只見兔子用後腿壹蹬，像離弦的箭壹樣沖了出去，烏龜則不緊不慢地邁著小碎步跑著，兔子壹鼓作氣地跑到小溪邊，它口渴了，就在小溪邊喝了點水，這時它覺得有點累了，心想烏龜肯定還早著呢，反正自己快要到了，就先休息壹下下吧，於是它身子壹躺，腦袋壹歪就睡著了。
小烏龜雖然身上有壹件太重的裝備，但是經過它長時間的鍛煉，它學會了超乎常人的耐力和毅力。小烏龜不停地跑著，跑過了草叢，穿過了樹林，趟過了小溪，爬上了山坡，就在小烏龜爬到半山腰時，小兔子終於醒了，它伸伸懶腰，回頭望望，心想怎麽小烏龜還沒有來到小溪邊呀，正當小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，卻發現小烏龜馬上就要到山頂了，於是它大跨步的向山頂跑去，可惜太晚了。
最終，小烏龜站在了領獎臺上，很多動物為小烏龜歡呼，高聲大喊：“小烏龜妳真棒！小烏龜妳最棒！”
龜兔賽跑的故事，讓我懂得了驕傲使人落後，虛心使人進步。做事情要踏踏實實的，這樣才會取得成功。
風，太陽與月亮
壹天早上，風和太陽相遇了，風就對太陽說：“妳啊，雖然整天從早到晚都在給人們溫暖，可久而久之，人們就會忘記妳，覺得妳沒什麽特別。”
太陽說：“那妳又有什麽了不起的地方？不就是給人們吹吹風嗎，害的別人感冒打噴嚏。”“妳、妳……好，我們就來比試比試，看看誰的本領大。”風生氣地說。“好啊，比就比，難道我還怕妳不。”
到了晚上，太陽去睡覺了，月亮出來值班。風很不在意地說：“月亮啊月亮，妳別老幫著太陽，每天晚上替它出來值班，它去睡覺，妳也去睡吧。”月亮溫柔地說：“不行呀，我壹走，人們要是走出家門，那就什麽也看不見，很容易出事的，且老天爺也會撤掉我的職務的。”風得意地說：“真是個膽小怕事的家夥。妳看我，想去哪就去哪，多自由自在。而妳連走都不敢走，哪還談的上勇敢。有種，和我比壹比，看誰是最勇敢的？”看到風得意的樣子，月亮也不甘示弱，她說“妳不要小看人，比就比。”
第二天，太陽還是和往常壹樣來到中國，想起昨天風對它所說的話，他覺得好像有點道理，於是開始忙碌起來。“哈哈……”他在使勁發力，對著大地猛烈地曬，結果，大地被燒焦了，害的人們叫苦連天，有的人還得了壹種叫“皮膚病”，出門時不得不塗上壹層厚厚的防曬霜，而且還要用衣服或毛巾裹得嚴嚴實實的，嘴上還不停地說：“風呀，妳什麽時候才來幫我們降降溫呀，這樣下去，我們也會變成“烤人”了？”
風則在美國洛杉磯，使勁地對吹，吹得大樹斷了，廣告牌倒了，小動物被吹走了，甚至連人們的房子也被吹得無影無蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙紮，苦苦哀求老天：“太陽啊，妳快點出來吧，我們就快受不了了，這裏的風實在太大，氣溫也越來越冷，求妳快過來幫幫我們吧。
想起風的話，月亮再也不願意和太陽替換值班了，她獨自壹人跑到英國去了，讓人們壹直處在夜晚中。只聽到人們不停地在黑夜裏苦苦盼太陽出來的聲音。
老天爺看到大地的情況，聽到人們不同的求救聲後，他再也坐不住了，馬上派人把太陽、月亮和風叫到跟前，並把他們爭強好勝的視頻放給他們看。看到這些情況，風低著頭說：“真對不起，這都是我的錯，我不應該瞧不起妳們。”太陽也紅著臉說：“我也不對，我是哥哥，更不應該和妳們壹起瞎哄。”還沒等太陽說完，老天爺就摸著月亮的頭，和藹地說：“孩子，妳們知錯能改，這很了不起。但只靠嘴上說，不用行動去做，那是沒有用的。妳們壹定要記住：尺有所短，寸有所長。無論什麽時候，都要不斷地互相學習，努力去改正自己的缺點，這才是天下最強、最勇敢的。”聽了爺爺的話，他們伸出手，不約而同地說：“我們做回好朋友吧。”說完，他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久，大地又恢復了平靜，壹個美麗、祥和、幸福的家園又展現在眼前，大家都笑了。
小草和大樹（童話故事）
壹個陽光燦爛的下午，四周壹片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。
小草先說了起來：“現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭！”
大樹說：“是的，還有工廠裏排出來的汙水流到哪裏，哪裏就遭殃，流到小河裏，小河裏的魚全都死了。”
小草又說：“現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。”
大樹說：“妳可別說所有的人，有些小學生挺註重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。”
小草說：“那我們得感謝那些小學生了！”
大樹說：“破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什麽大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。”
“還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。”
“我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了壹定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。”
小草說：“我期待著這壹天。”
⑷ 小學三年級作文編童話故事
美麗的森林裏住著四個好朋友,大象、小馬、小熊、小豬.有壹天它們聚在壹起,小豬說：“妳們各有什麽本領?”大象說:“我可以舉起很重的柱子.”小馬說：“我五秒能跑壹百米.”小熊說：“我可以寫出文詞優美的作文.”大象問：“小豬妳呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什麽本領也沒有說出來.小豬心裏很不是滋味,決定學本領. 它覺得大象舉重很輕松,就去跟大象學舉重,結果力氣太小了,連壹根小柱子也舉不起來.它想：舉重太累了,我還是去學別的本領吧.它看見小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風光,又可以煆煉身體,覺得挺有趣.就自言自語地說：“上壹次失敗了,這壹次壹定成功.”它就跑去跟小馬壹起鍛煉身體.它們早上跑步,下午跳繩、跳高、跳遠,前幾天小豬堅持下去了,可後面越來越苦,它吃不了苦,再也堅持不下去了.想：鍛煉身體太苦了,我還是去學別的吧.它看見小熊每天都在樹洞裏寫作文,挺輕松的,也去寫作文.開始它覺得壹點也不難,只寫壹兩句話.有壹天小熊告訴它：“妳現在真正地寫作文了,壹定要把作文寫兩百字以上.”小豬說：“知道了.”可想了半天也寫不出來.後來小豬覺得越來越難,再也不學了. 壹天,它們又碰到了壹起.它們問小豬的學習情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲.大象說：“做什麽事都不能半途而廢.”小馬說：“壹定要吃苦.”小熊說：“要根據實際情況去學.”小豬決定學畫,每天都去找小兔學繪畫,不管出太陽、下雨、下雪它都去,經過半年的努力,小豬終於成功了. 最後,大象當上了舉重冠軍,小馬當上了運動健將,小熊當上了作家,小豬當上了畫家.
⑸ 小學4年級童話故事作文100多個字
童話故事作文100字篇壹：小猴子的魔術
壹天，森林裏的小動物們組織了壹個魔術比賽。小猴子拿出壹顆豆子，小猴把豆子放在桌子上，在陽光的照射下，小豆子活蹦亂跳。大家都鼓掌了。大家問小猴子豆子怎嘛會跳?小猴子掰開豆子裏面有兩條蟲子大家突然明白了。
童話故事作文100字篇二：小猴子過河
有壹天，兩只猴子劃著壹條船，準備過河。可是，天公不作美，居然下起雨來，於是船裏積了好多水。
壹只猴子說：“我們把船底鉆個洞，讓水流出去吧。”接著他們拿來工具在船底很快鉆了個洞，可是船裏的水不但沒有往外漏，外面的水卻迅速地往裏流。
船很快地往下沈，兩只猴子大聲的喊：“救命啊!救命啊!”
船沈是因為他們動腦筋只動了壹半，光想到水會從洞裏漏出去，沒想到船外有更多的水。所以動腦筋考慮問題要全面啊!
童話故事作文100字篇三：刺猬媽媽找蘋果
在壹個漆黑的夜晚，勤勞的刺猬媽媽出來找蘋果，準備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服，如果遇到危險，它就會全身都縮起來，變成小刺球，不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿，黑乎乎的像豆子似的小
鼻子，圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果，對準蘋果在地上滾了幾圈，紮了幾個又大又圓的蘋果，慢慢的背回到了家裏。寶寶們看到了高興的
說：“太好了，可以吃到美味的蘋果。”
吃著甜滋滋的蘋果，寶寶們說：“謝謝媽媽，我們長大了也會刺給妳吃。”
童話故事作文100字篇四：森林圖書館裏的故事
夏天的壹個周末，森林的圖書館裏充滿了生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在壹起看書。大家正看得入神的時候，小刺猬來了，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學習中
的大家。過了壹會兒，小兔換了壹個角度來看書。壹不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了，疼地跳了起來，臉上露出了驚恐的表情，大叫著：“喲，真刺
人。”小兔這壹叫倒是沒什麽關系，只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光壹齊射到了小兔身上，小刺猬委屈地說：“對不起，妳坐吧!”說完就想到其他位置上
去看書。“妳別走，”善良的小烏龜開口了，“我願意和妳壹起坐。”小刺猬開心地說：“妳真的願意和我壹起坐嗎?”小烏龜說：“是的，我背上有堅硬的殼。”聽它這麽壹說，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小烏龜的殼保護住自己，刺就不會刺到小烏龜了。
圖書館又恢復了寧靜。
童話故事作文100字篇五：小熊與長頸鹿的故事
在壹個陽光明媚的上午，壹只活潑的小熊在壹片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。
小熊正放得高興，忽然壹陣狂風吹來，把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見了，連忙使勁地把風箏線住後拉，可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風箏壹動不動地掛在樹上，過了壹會，忍不住“哇哇”大哭起來，眼淚像斷了線的珠子流了下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小熊：“怎麽了?”小熊把事情經過告訴他，長頸鹿聽後，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴裏，還給小熊，小熊頓時破涕為笑，感激地說：“長頸鹿，謝謝妳!”，長頸鹿笑著說：“不用謝!”
童話故事作文100字篇六：聰明的小猴
春天到
了，小豬、小熊和小猴要造壹座新房子。造新房子需要木頭。它們來到茂密的森林裏，先伐木頭，再木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭，拱了壹會兒，累的滿頭大汗。
小熊覺得自己是壹個大力士，扛起木頭就走，可是只扛了壹會兒，就累的氣喘籲籲走不了了。小猴看著小河，突然眼睛壹亮，只見它找來壹根繩子，把繩子拴在木頭
上，再把木頭放在水裏，輕輕壹拉，嗬!順著水就向前滑行，小豬和小熊壹看，都誇小猴聰明。
童話故事作文100字篇七：助人為樂的烏龜伯伯
放學了，小兔走在回家的路上，忽然天空下起了大雨，小兔怕書包裏的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑，正在這時侯，小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過
來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了，就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨，小兔急忙說：不用了烏龜伯伯，這樣您會感冒的。烏龜伯伯說：不要緊，如果妳書包裏
的書淋濕了明天就不能上學了。說完它們就往小兔家走去。
小朋友這就叫助人為樂，我們要向烏龜伯伯學習，以後要多幫助我們身邊的人。
童話故事作文100字篇八：不聽勸的小兔
壹天，小兔去森林裏采蘑菇。走到河邊發現有壹個大花蘑菇伸手就摘。小鹿見到了連忙阻止道，說：
“小兔，這可是毒蘑菇，別摘!”可小兔不聽，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，結果死了。
童話故事作文100字篇九：小熊再也不孤單了
小熊帶著小鳥小鹿小象和小猴來到了他的家，小鳥在枝頭上唱歌，小鹿和小象在樹林下散步，小鳥小鹿小象和小猴玩累了，小熊就拿出好吃的給他們吃，從此以後小熊就不孤單了。
⑹ 小學生童話作文（150字左右）
壹天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什麽，小猴子很好奇，問道：“小白兔，妳在幹什麽？”小白兔說：“我正在寫作文，我想當壹名作家。”小猴壹聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為壹名作家呢！於是，它開始和小兔學寫作文。 寫著寫著，小猴子忽然聽到壹陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這麽難，不如我去學吹喇叭吧。於是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。 正當小猴認認真真吹著的時候，壹個身影從它面前壹閃而過，小猴壹看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。 最後，小白兔成了大作家，寫出了優美的文章；小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲；小鹿呢，則成了壹名運動健將；只有原本聰明伶俐的小猴，什麽也沒學會。 看來，害怕困難、不能堅持到底的人什麽本領也學不會。
⑺ 三年級我變成什麽童話故事作文300字
三年級童話故事作文200字
06-28
小學三年級春天的雨作文版
10-29
小學三年級臺燈作文
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三年級童話故事作文300字
時間:2014-06-28 分類:三年級作文 瀏覽:290 APP:學子齋答案APP下載
作文壹：文具家族裏的童話
書包村裏有壹間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒裏面住著快樂的壹家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣，她又高又瘦，頭上還帶著壹頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子裏全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮，她穿著壹件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了！
每壹次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字，橡皮妹妹總是第壹個去幫助她，她把錯別字擦得幹幹凈凈的，她們倆真是壹對好姐妹呀！每壹次，鉛筆姐姐受傷的時候，小刀弟弟總是穿著壹件綠衣服，準備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！
他們互相幫助，成了壹個和諧的大家庭。
⑻ 小學作文我的童話故事
葉聖陶爺爺說過：“童話是孩子來到這個世界的第壹個好朋友，孩子是離不開內童話的。孩子在必有容童話在。”是的，從小時候起，童話故事就伴我入睡的，到現在我已與童話書結下了深厚的友誼。只要壹有空，我就會拿起童話書津津有味地品嘗起來。每次讀童話，我都感到很快樂，因為在那裏就連壹棵小草都能說話，我看著童話書，就好像自己也進入了童話世界。每當我遇到困難、煩惱，心情不高興時，我就看童話書。周銳的《書包裏的老師》那幽默的語言，壹個個充滿神奇的故事，開心又搞笑的李多多，鬧出了許多的笑話，看著看著，煩惱和憂愁都忘得壹幹二凈。但看童話，有時也很傷感。看了《稻草人》後，我很悲傷，當看到書中描寫的壹個小孩子病了，咳得很厲害，但他的媽媽無能為力，沒錢為兒子去看病買藥，當兒子口渴，媽媽只能舀起壹碗河水給兒子喝，眼睜睜的看著自己的孩子不幸死去，我流淚了。與童話中的那個不幸孩子相比，我是多麽的幸福啊！生活在舊社會裏的窮苦人是多麽的不幸呀！我喜歡童話，它使我快樂！使我幸福！
⑼ 小學生的童話故事作文
壹年壹度的森抄林運動會開幕了，這壹次運動會，有許多運動員來參加，有：上次舉重冠軍大象先生，跳遠冠軍青蛙小姐，跳遠冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜等。
今天，比賽的重頭戲是跑步決賽，兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔，由於上次的驕傲，小白兔輸了那場比賽，所以這次它是全身心投入比賽。
比賽開始了，還是兔子領先，烏龜不慌不忙的慢慢跑，烏龜走到壹棵大樹下，見四周沒有人，就那出了自己的秘密武器，它把事先準備好的熱氣球的裝配，組裝好，自己拿著熱氣球飛上了天，熱氣球慢慢的向前進，找到了那只笨兔子還在那裏跑，兔子看見烏龜在天上，它從背包裏拿出壹套裝備，說：“我早就知道妳會這樣。”說著，自己套上了裝備，壹開開關，就像導彈壹樣飛到了終點。
最後，兔子獲得了冠軍。
⑽ 編壹個童話故事三百字作文
很久很久以前，有壹個森林，裏面居住了各種小動物，它們都非常友好，裏面有壹位熊國王和熊王後來管理森林秩序，那片森林也就取名為動物王國。
過了壹年多，熊國王和熊王後老了，必須讓動物繼承它的王位便舉行了壹個比賽。誰拿的獎牌最多誰將是森林的下壹屆國王。比賽將在後天舉行，每給動物看告示都紛紛前去宮中報名。國王這個位置，老狐貍垂涎已久。但是他非常狠毒，在森林的名聲不好，怕大家不讓他參加比賽，於是他利用自己擅長的魔法，把自己變成壹個年輕的黃狗，前去報名參加比賽。
名是報上了，可是由於老狐貍年老體弱，實力不強。怎麽辦呢?這只老狐貍打起了壞主意。比賽的前壹天，動物們都呆在家裏鍛煉身體，老狐貍便出了家們，它首先遇到了小白兔，看到兔子在練跳遠。便念咒語：‘‘古麗呼嚕變’’，小兔子壹下子變得超級重，重得跳都跳不起來。老狐貍繼續往前走，這次看到水牛在練遊泳，老狐貍又念起咒語：‘‘古麗呼嚕變’’，
水牛壹碰到水，就被電到。
就在老狐貍念出第3次咒語想陷害其他動物時，壹位正在四處玩耍的樹精靈看到了，便跟著老狐貍，老狐貍壹念出咒語，到下壹家，小精靈便把每個小動物恢復原狀編寫動物童話故事作文300字編寫動物童話故事作文300字。老狐貍以為自己能贏，便得意洋洋地回家睡覺去了。
小精靈為了讓懲罰這只可惡的老狐貍，它便回家拿出壹個囊袋，它並不是壹個普通的囊袋而是願望袋，所有的願望都能實現。
小精靈把願望袋放在熟睡的老狐貍面前，許下壹個願望，那就是讓老狐貍永遠都不能站起來，省的它來找小動物的麻煩。小精靈許完願望就消失的無影無終。
到了比賽那天，每個小動物都精神抖擻，可是那只可惡的老狐貍永遠都站不起來。跳遠小兔子贏了，遊泳河馬得了第壹。
最後由老虎兼任國王的職位，小動物們都過上幸福、快樂的生活。
從這個故事我體會到：善有善報，惡有惡報。不能不靠自己的努力來贏得比賽，只要通過自己的不懈努力，就會成功。即使輸掉比賽，也輸得精彩!