在平平淡淡的日常中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。什麽樣的評語才是好的呢？下面是我收集整理的幼兒園小班手冊評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班手冊評語11、妳是個活潑好動的小男孩，平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時妳會積極動腦，大膽的發言。老師希望妳在新的壹年裏能更好地遵守紀律，那樣妳會學到更多的本領！
2、妳是個聰明、文靜、內向的小姑娘。妳的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡妳啦！妳人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，妳畫的畫得真好看，能註意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣妳會更棒！
3、妳有壹雙非常漂亮的大眼睛，在妳開動腦筋時它們總是那麽明亮。妳待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，妳的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是妳的強項，妳的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹的好孩子，希望妳多和老師談談心，成為老師的好幫手。
4、妳是個愛學習的孩子，上課非常認真，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題。妳的生活自理能力也很強，吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。妳也是個樂於助人的孩子，每當小朋友遇到困難時，妳總是會主動給與關心幫助，或想老師反映。老師希望妳在新的壹年裏能嚴格要求自己，做起事來仔細壹點、耐心壹點，爭取做個全面發展的好孩子。
5、妳是個聰明活潑的小男孩，妳上課時能認真聽講並積極舉手發言，做事愛動腦筋，數學操作常得“三顆星”。妳也是壹個要強的孩子，自己的事情能自己做，有良好的進餐、午睡習慣。也許因為妳有時太緊張，所以說話口齒不清楚，老師相對妳說，相信自己，妳會很棒！
6、看似文靜的妳有點倔強、有點任性。妳願意自己的事情自己做，有壹定的生活自理能力。妳有壹雙靈巧的小手，喜歡折手帕。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下，也願意回答問題。遊戲活動時，看著妳那燦爛的笑容，老師也被妳感染了。只是，老師還希望妳能每天早早地到幼兒園來，這樣妳就能有多壹點的時間和小朋友壹起遊戲、學本領了。
7、妳是壹個活潑、好動的孩子。妳對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，妳上課有時能舉手發言，但妳有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望妳以後能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
8、知道嗎？妳笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的妳是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏妳禮貌、好學，我喜歡聽見妳回答問題時響亮的聲音。妳的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且妳很熱心，常常看見妳幫助其他需要幫助的小朋友。妳是壹個很棒的孩子，如果妳能在各項活動中遵守規則就更好了。
9、靦腆的妳是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，願意自己的事情自己做，妳喜歡參加各種活動，畫畫時，妳認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，妳也樣樣不示弱。妳更喜歡音樂活動，總能看見妳臉上洋溢著燦爛的笑容。但妳膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴妳，妳很可愛，大家都喜歡妳，以後多與老師、小朋友說說話，好嗎？
10、妳是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面幹凈，從不剩飯，不挑食。妳也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望妳以後上課能積極舉手、大膽發言，相信自己妳就是最好的，行嗎？
幼兒園小班手冊評語21、妳是壹個聰明活潑的小男孩，妳樂意自己的事情自己做，妳尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中註意力，積極動腦筋大膽舉手發言，有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望妳能再接再厲，讓自己的變得越來越能幹。祝妳新年快樂！
2、妳是壹個聰明能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，妳愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友壹起快樂地玩耍。就要上小學了，如果妳能嚴格要求自己，那妳就壹定是個最棒孩子。
3、妳是壹個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望妳繼續努力，相信妳將會變得更棒。
4、妳是個天真，可愛的.小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，妳的舞跳得真棒！妳的歌唱得真甜！課間妳能和小夥伴們壹起合作遊戲。而且妳也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得妳如果再勇敢壹點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
5、妳是壹個活潑能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友壹起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望妳能繼續努力，相信妳壹定會變得更能幹的。
6、妳就像是壹個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時妳很愛學習，上課時老師也能找到妳明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的妳是最棒的！老師真希望妳能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到妳回答問題時甜甜的聲音。祝妳新年快樂！
7、妳是壹個懂事能幹的小朋友，妳的舞跳得真美，妳的畫畫得真好，上課妳能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望妳在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
8、妳是壹個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果妳能管好自己，能與小朋友友好相處，相信妳會更棒得！
9、妳是壹個可愛，懂事的小朋友，妳畫的畫，做的手工可真棒。妳跳的舞真美，妳的數學操作能力也很強，平時妳能與小朋友在壹起快樂地遊戲，就要上小學了，如果妳中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，妳的本領就會變得更大了。
10、在老師的眼中稱是壹個好姑娘，妳求知欲強，懂事乖巧，在活動中妳能遵守集體規則，是許多小朋友學習的榜樣，妳有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做壹些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望妳以後能積極發言，大膽地表現自己。祝妳新年愉快！
幼兒園小班手冊評語31、亮羽，妳是壹個聽話乖巧的女孩。別看妳長得小小的，其實妳可能幹了，課堂上總能聽到妳大聲的發言。亮羽，幼兒園裏家裏每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養。新的學期，妳又長大了壹歲，老師相信妳會吃的又快又好的。
2、文靜和開朗都是妳浩浩的的真實寫照記得妳剛入園時總是壹個人坐在小椅子上，而現在的妳和在家壹樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高，大家都在誇妳“浩浩真棒”！浩浩，如果妳能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！
3、海翔，妳是壹個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動要是妳能在集體活動中大膽表述自己想法和意願，那就更好了。
4、酈冬穎：妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字幹凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
5、陳瀾：妳是個溫和、文靜的小女孩。妳自理能力強，樂意幫助別的，有良好的生活習慣，妳做事情壹絲不茍，上課時特別專心，但妳有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果妳再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
6、楊浩棟：妳是壹個機靈、聰明的小男孩。妳吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，妳能幫老師做事，是老師的小幫手，妳積極參加各種體育鍛煉，動作協調，妳上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信妳壹定會做到的，是嗎？
7、妳性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規校紀，愛好體育鍛煉。學習上妳有壹定自覺性，但我總覺得妳上課註意力少集中。希望妳嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
8、妳為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，作業認真，書寫工整，如能更加大膽壹點就更好了。希望妳今後不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上壹個新臺階。
9、妳聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕妳。但不知為什麽，妳的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打妳的“小報告”。並且，老師很難在妳身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西，上進心。假如妳能糾正妳的這些不良態度，老師相信，妳將是最棒的！努力吧！
10、妳是壹位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麽，每次妳都會玩得忘了時間，上下課、放學後都壹樣。每當老師看到妳那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替妳感到惋惜，只要妳上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，妳壹定能夠在老師面前表現出壹個完美的妳！加油吧！
11、妳是壹個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道妳並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了妳很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響妳的進步。希望妳在學習上多下點功夫。我相信妳定能取得好成績，妳說對嗎？
12、妞妞，妳是我們班的小巧手耶！妳小巧手畫出來畫總是那麽有創意，妳還有壹張能說會道的小嘴巴，經常把老師惹的哈哈大笑老師希望妳在新的壹年裏養成良好的午睡習慣。
13、小點點，妳是壹個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽，老師想對妳說：“幼兒園是妳的家，有那麽多小朋友和妳壹起玩，都開心呀！老師希望妳以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信妳壹定能夠做到的，好嗎？
14、誰吃飯時吃得最幹凈？又是誰做操的時候最認真？當然就是妳嘍，聰明可愛的好好！妳的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果妳能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了，老師相信妳壹定能夠做到的！
15、誠實善良是妳的優點，多動腦多舉手回答問題是妳要努力做到的，老師希望妳在學習上有更棒的表現。
16、洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，妳總能伸出援助之手，願妳永遠擁有壹顆善良的心，老師希望妳升入中班後在學習上有更棒的表現。
17、妳是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見妳快樂的身影，如果妳把這股熱情用到學習中，壹定會是個人見人愛的好孩子。
18、璐璐，妳的乖巧懂事讓老師十分高興，妳對小夥伴的關心幫助讓老師十分感動；妳的好學讓老師十分佩服，加油吧，妳會更出色。
19、小怡聰明懂事能幹，有愛心，各方面表現都很出色，有很強的領導能力，老師為妳感到自豪，相信升入中班後，妳會有更出色的表現。
20、蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，願妳升入中班後，能有更棒的表現。
21、菲菲是個聰明能幹的小姑娘，妳那純真善良的心靈，就像妳的笑容壹樣美，妳的想象豐富，思維活躍，理解能力表達能力強，願妳今後有更好的表現。
22、愛關心別人的小女孩，妳的歌聲很動聽，妳的舞姿真優美，妳的動手能力也很強，願升入中班後，妳的身上有更多的閃光點出現。
23、“陽陽真能幹！陽陽真能幹！”小夥伴又在表揚妳了！妳真得很能幹耶！愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會幫助有困難的小朋友，小夥伴們都說喜歡跟妳玩。陽陽老師希望妳能安靜傾聽別人說話，壹起努力好嗎？
24、鈺鈺，妳是壹個漂亮聰明伶俐的小女孩。妳在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是妳的家，幼兒園裏有愛妳的老師媽媽和小朋友，大家想對妳說在新的壹年裏把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？
25、淩宇，妳是壹個內向秀氣的小男孩，在幼兒園妳學會了自己吃飯，妳有壹雙能幹靈巧的手，正是妳有了這雙靈巧的手，妳學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟妳商量件事，上課回答問題的聲音高壹點行嗎？老師相信妳壹定能做到的。
26、妳誠實善良，有愛心，樂於助人，老師和小朋友都很喜歡妳，如果妳再大膽勇敢壹些，壹定會是個人見人愛的好孩子。
27、妳是個乖巧能幹的女孩，上課時，老師總能看到妳那專註的目光，在每次的活動中，妳的表現都很出色，相信妳升入中班後，表現會好。
28、妳是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓妳做什麽，唱歌講故事回答問題……妳都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡妳這樣，如果妳能與小朋友團結友愛，壹定會更出色。
29、妳是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外遊戲活動，升入中班後，老師希望妳是個聰明懂事的好孩子。
30、妳是個內向的孩子，誠實善良永遠是妳的優點，如果妳大膽表現自己，壹定會有更多的優點讓老師發現。
幼兒園小班手冊評語41、 妳是壹個聰明，活潑能幹的小朋友。而且妳還是壹個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，妳想得總是和別人不壹樣，而且說得特別棒！遇到問題妳喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果妳能在課間好好地跟小朋友壹起玩耍，壹起做遊戲，那樣老師將更加喜歡妳。
2、 妳是壹個活潑懂事的小女孩。這學期妳的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望妳能不挑食吃好飯，養成良好的生活習慣。妳能做到嗎？
3、 妳是壹個活潑可愛聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，妳的手工做得很棒！但妳中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信妳壹定更加能幹，加油吧！
4、 妳是壹個機靈可愛的小男孩，這學期妳的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，妳的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果妳能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
5、 凱依看似文靜的妳卻是個很要強的好孩子。無論做什麽事情都那麽認真懂事有耐心，所以妳在各方面表現都很出色。妳最喜歡和小朋友壹起活動，每次活動時妳都是眉開眼笑，開心極了。妳喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒！在運動會妳還拿了獎牌，真了不起！妳有壹顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，妳會幫忙拉壹下，妳的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。壹起玩壹起學習，自參加藝校美術班後，妳更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢於表現，作品更美了！相信通過不斷努力，在新的壹年裏會有更大的進步！
6、 妳是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。妳喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。妳喜歡在區角裏活動，閱讀區中妳捧著書自言自語，建構區中妳擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然壹個研究員，音樂區中，妳拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，遊戲活動中妳和小朋友壹起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的壹年裏妳會帶給大家更多的快樂！
7、 妳是個聰明伶俐的女孩。妳有壹雙小巧手，看！每壹件美工作品妳都剪得那麽光滑、做得那麽精致。妳做事情時非常認真細致，繪畫時妳從不把顏色塗出邊線，畫得可漂亮了。妳還會象小姐姐壹樣提醒小朋友排好隊，妳有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的妳在活動中和小朋友壹起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以後妳能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多壹點自信好嗎？
8、 妳是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中妳是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦；遊戲中主動擔當角色非常活躍；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡妳。希望在新的壹年裏，妳能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的好孩子。
9、 待人文明、有禮貌是妳的突出表現。開學到現在妳的進步可真大啊！每天早上總能聽見妳響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯！只是老師希望妳在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助妳的壹起解決的，好嗎？
10、 活潑可愛、機靈好動。妳能積極參加各類活動，並能主動擔當各種角色；在課堂上都能看到妳高舉的小手、聽到妳響亮的回答，老師真喜歡。如果妳能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的壹年裏有更好的表現。
幼兒園小班手冊評語51、 妳是壹個聰明活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事念兒歌唱歌畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望妳在暑假裏多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎？
2、 妳是壹個活潑可愛有禮貌愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。妳會照顧小朋友，愛護小動物；會根據節拍和音樂作律動。上小學了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧！
3、 妳是壹個聰明活潑有禮貌愛動腦筋的孩子，妳會主動向同伴表示友好，能理解並使用常用的動詞量詞形容詞人稱代詞連詞，要表揚！只是有時候膽子偏小，說話總是很小聲，希望上了小學以後，在回答問題時聲音能更響亮壹些，好嗎？
4、 妳是壹個活潑可愛，愛學本領的孩子。具有良好的生活衛生習慣。會正確使用常用的禮貌用語、喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師阿姨小朋友做力所能及的事情，要表揚！上小學以後請繼續努力，老師想看到妳最優異的成績！
5、 妳是壹個聰明活潑愛動腦筋的孩子，妳喜歡參與班級的唱歌講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴，真有本領！上小學了，請繼續努力吧！老師相信妳會取得更加優異的成績！
6、 妳是壹個聰明活潑愛動腦筋的孩子，妳喜歡參加班級的唱歌體育遊戲折紙泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真舍不得。希望妳更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！
7、 善良誠實的小男孩，妳的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡妳。記得剛入園的妳膽小內向，可是不到壹學期，妳變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得妳好棒。相信明天的妳會帶給大家更多的驚喜。
8、 剛開學的妳愛哭鼻子，好想家，老師拿妳真沒辦法。可是很快，妳就顯現了妳很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡妳。更讓老師欣慰的是，妳變得堅強勇敢了，經常能看到妳那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給妳提個小小的建議，作業再做的整潔幹凈些，好嗎？相信妳壹定能！
9、 不知不覺，妳這個小不點已經和老師相處了壹學期。在老師的心目中，妳堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。妳給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡妳。尤其是妳的想象力特別豐富，常能發表與別人不壹樣的見解，真是好樣的。就要長大壹歲了，老師相信妳在新的壹年還會帶給我們更多的驚喜！
10、 妳是壹個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到妳精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現妳的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是妳每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著妳的努力，妳的未來壹定更精彩！
11、 虎頭虎腦的帥小夥，妳有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。妳熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的妳聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是妳的操作能力也大大增強了。總之，妳像壹顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第壹個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著妳的自信，再加上妳的努力，明天的曙光壹定以妳為榮！
12、 老師真想對妳說：“妳進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，妳感到孤獨，什麽也不會，小朋友也不願與妳壹起玩。其實，不管做什麽事情，只要認真，就壹定能做好。小王圳，相信自己，壹定會成功的。老師和妳的媽媽壹定盡全力幫助妳。
13、 妳是壹個活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩妳的適應能力。現在的妳，好學上進，課堂上的妳眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽妳講故事，願意嗎？還有，妳的舞跳得好棒，看到妳在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得妳是最棒的。老師期待著妳，正如妳的名字壹樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。
14、 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是妳，精彩十分。在我們這個班集體裏，妳沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有妳從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，妳改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是妳因為自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！
15、 園園，優秀的妳壹直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及妳在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，妳是最棒的。在此，老師想送妳壹句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝願妳在曙光的每壹天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，願下學期的妳更優秀更出色！