是指以學校為單位，面向教師的學習方式的成果展示。
校本培訓是指以學校為單位，面向教師的學習方式，內容以學校的需求和教學方針為中心，目的是提高教師的業務水平和教育教學能力。?
此外，校本課程是壹種新的課程領域，基於學生的直接體驗，密切聯系學生自身生活和社會生活，體驗對知識綜合運用的課程。它的基本學習方式是探究學習。
擴展資料：
壹、教學特征
1、 立足於工作崗位是教師校本培訓的顯著特征。
2、 針對性是校本培訓的生命。
3、 校本培訓是教師發展與學校發展的統壹。
二、發展情況
我國“校本培訓”的概念最早是在1999年教育部《關於實施“中小學教師繼續教育工程”的意見》中提出的，“中小學是教師繼續教育的重要基地，……,各中小學都要制定本校教師培訓計劃，建立教師培訓檔案，組織多種形式的校本培訓”。
校本培訓作為壹種未來教師繼續教育的重要形式，比較符合我國地域分布廣，培訓任務重，經費短缺，保持學校正常教學秩序等實際情況，成為壹種與離職培訓優勢互補的運作方式，壹經提出就受到廣泛重視。
百度百科－校本培訓