1、學習團圓和壓扁、手腕和手指間的協調活動。
2、鍛煉了學生們的動手能力。
3、鞏固對色彩的認知與應用；感知覺的靈敏性。
4、以幼兒的發展需要及當前興趣點等作為依據開展活動，體驗與老師同伴***處的快樂。
小班體育遊戲大氣球：遊戲準備
場地布置
錄音機及音樂（輕快的音樂）
彩泥
塑料墊板
塑料筐
小班體育遊戲大氣球：遊戲過程1、與幼兒壹起回憶玩氣球的情景：說說氣球的顏色、形狀、大小等，激發幼兒學習的動機。
2、教師演示團圓和壓扁的方法。
3、幼兒動手操作，教師巡視幼兒學習情況，適時予以介入。
4、陳列幼兒作品，同伴之間相互交流。
小班體育遊戲大氣球：遊戲提示1、如果幼兒園沒有塑料墊板，可用硬紙替代。
2、幼兒活動結束後要用肥皂洗手。
3、提供的彩泥顏色要豐富，量要充足，滿足幼兒塑造多個氣球的需要。
4、教師可在美術區域中讓幼兒操作泥塑《做個大氣球》。